一件意想不到的事作文【精华15篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的一件意想不到的事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一件意想不到的事作文1
一次无心的鼓励话语竟然能带给学生意想不到的前进的动力，这是我在教学中与学生之间发生的意想不到的“化学反应”，这种效果的发生让我欣慰不已。不知道从什么时候开始就养成了鼓励式反馈的习惯，因为我希望能通过自己微不足道的激励中能让学生感受到希望和关注，课从未见到明显的反应，但是，这一次，我得到了这意想不到却又意料之中的效果。
没想到自己的习惯甚至有时候一个激励的无心之举的确对学生产生了积极效果。三班的这个孩子一直以来是很内向的孩子，如果不是通过批改作业批改试卷时候的关注甚至不会想起班上有这个孩子，很多次的作业反馈给学生都只是一次次强调订正错误的必要，就在我在教室巡视检查的.时候好几次走到她的旁边都会停留一会儿看一看她的作业情况并激励她加油，做得不错。渐渐的我发现最近一段时间这个一直默默无闻的躲在角落的安静的孩子竟然进步很大，这让我特别欣慰。后来在办公桌上发现她偷偷给我写得纸条，上面写满了稚嫩的感谢的话语，原来是我的不断鼓励让孩子觉得自己被老师喜爱、重视，从一个自卑内向的成绩平平的孩子变得那么优秀。
这个学生的进步让我深感欣慰，是我意想不到却又意料之中的收获。真的希望有更多的孩子通过自己的激励能有更明显的进步，我想这也许是每个老师最有成就感最深感欣慰的事情了吧！
一件意想不到的事作文2
教室生物角上面的地图被吹落了。小明见了马上搬来椅子把地图订了上去，但是不小心碰到了边上的花盆，小明叫了一声：“哎呀不好”。可是晚了只听“啪”的一声花盆碎了。
全班同学都转头来用惊奇的目看着小明。小明的脸涨得通红，弯下腰把碎片捡起来着急得不知说什么好。教室里议论纷纷，顿时炸开发锅。爱管闲事的林新冷笑着说：“哼，我要去告诉老师。”旁边的林青幸灾乐祸地说：“就是他就是他把花盆摔坏的。小明支支吾吾地说”我……我赔赔就是了。这时班长李亮走了过来问：“发生什么事情了?”同学齐声回答道：“小明把花盆打破了。”李亮问小明“这花盆是你打破的'吗?小明吞吞吐吐的说：“是……是……我……我……打……打破的。”李亮看了看地图便明白了他说：“小明不是故意打破的大家原谅他吧。同学们也不好意思再说了。
第二天，小明抱着一盆花走进教室就闻到各种花香，原来同学们也都从家中带花来了。看教室里多香呀!
一件意想不到的事作文3
今天中午一放学，我就飞身冲出校门。路上，我想：今天会有那几样大餐在参桌上“欢迎”我呢？想着想着到家了。
一进家门，一阵香味扑鼻而来。我先打开电视机，又来到饭桌旁，哇！太丰盛了：红烧肉，西红柿鸡蛋汤......我盛了一碗米饭，一边津津有味地吃着饭一边看着充满欢乐的电视片。忽然，一个意想不到的`不平常的事情发生了。
我看到了一个十分好笑的动画片，哈哈，咯咯地笑个不停，忽然，一两个米粒被那个既调皮有本领高强的鼻子给吃了进去，我急得手舞足蹈，我用纸捏了一下没有效果。接着又用了几张纸，使出了看家本领，砰，出来了！于是我又边吃边看了起来，可是，不幸的事情又发生了。
我见动画片没有了，大口吃了起来，可是又噎着了，我急忙喝水，才化险为夷。爸爸生气地说：“关掉电视机再吃！”妈妈严肃地说：“做事情不能三心二意，知道吗？”我关了电视，又吃了起来。
做事不要三心二意哟！
一件意想不到的事作文4
每个孩子都是“私人定制”的，只此一个，绝无翻版，因此，每个孩子都有他独特的一面。好的班级，必定有一个好的常规，而好的常规建立，不是针对一个人的，而是面向全班——一个大集体而言！
在这学期我们班的孩子们显得特别的兴奋，每天都像有无穷的精力无处可发，一时的遏制换来的'是短暂的风平浪静，没过多久就又是一轮“狂风暴雨”。为什么我们班的孩子会变成这样，是什么原因导致他们如此的“疯狂”。我静下心来，仔细分析，反复斟酌。其实这也不能完全怪罪于孩子们的身上，大班的孩子本身有一个特点，就是活泼、好动、跟风，真是一点儿都没错。就觉得，这样可不行，就实行了“强力镇压”的方式，效果虽然也有但不大，一直很是忧愁。在一次游戏中，我转换了方式，尝试着交给孩子自己去做，我并没有参与，只是将任务交给他们，谁知道，孩子们完成的非常出色。由此，我就想为何一定要压制着孩子，何不让他们用自己的方式来，就这样，孩子们反而越做越棒。一味的指责、批评、“严加看管”对于他们来说收效不一定显著，针对他们的个性特征，不如指派些任务给他们，说不定会有意外的收获。
班级的管理不是一、两个小孩的事情，而是班里全体幼儿的一个整体。在班里有个别小朋友没有遵守纪律，有时往往会影响到一个班级。像特立独行的小朋友，在班里也是正常现象之一，有时感觉管理方面很累，但平时的点点滴滴，只要小朋友进步了，哪怕是那么一点点，我都会鼓励、表扬他们。但是有时过度的表扬，只会让孩子们变得更骄傲。因此，在表扬孩子的同时，也多多提出一些不足的地方。这样，孩子们才会心服口服的听信与你。
一件意想不到的事作文5
风可以不懂雪的漂泊，雨可以不懂霜的寂寞，沙可以不懂漠的辽阔，天可以不懂雨的落魄，但我不能不懂同学对我的爱。
——题记
人们说“前世五百次的回眸，换来今生的擦肩而过。”望向他们，我深深地想：这是经历了多少轮回，才能换来与他们的相识,相知，相熟。
故事发生在一个班级，同学们在竞选一个去参加奥数比赛的名额，大家投票决定：可以投自己，也可以投其他同学。我当然选择投给自己，我十分自信，但同时我也在担心，担心大家会不会给我投票。
经过十分钟左右的投票，终于尘埃落定。“下面我们开始倡票，张诗慧20票，明寒轩18票，厉千穗21票,张婷婷25票，这是本次票数较高的四位同学，结果已经很明显了，让我们祝贺——”“张婷婷，张婷婷，张婷婷——”同学们无一不在喊，我的脸顿时红得像刚熟的苹果。
我明白，这是同学们对我的信任，要知道一生中最不应该辜负的就是别人对你的信任。我怀着一个十拿九稳的心去参加了比赛，在比赛结束后，我一直在苦苦的等待结果，当我在第二次预赛名单中没听到自己的名字，几乎崩溃了！
我在自责，一直在自责，我这样对得起谁呀，连我自己都对不起吧，那份比赛前的自信早已消失的无影无踪，老师们会怎么说呢，同学们会怎样看我呢，我幻想着返校后的情景。
我迈入学校大门，空空如也的.不只是校园，还有一些东西。突然，灯闪了一下，亮了起来，我看见了他们，一股热流从眼睛滑到脸颊，从没想到会被人用手抹去，是我的同学，是他们在我失利时来鼓励我，来安慰我。几乎是一瞬间，我被大家围在中心，望着他们，我笑了，笑得像朵刚盛开的花!
记得是比赛后那天，学校收到消息——原来我是被特招的，可以直接进入决赛，望着教室内那一张张充满期待的笑脸，我又笑了，笑得像花季中最茂盛的那朵花!
一件意想不到的事作文6
放学了，我去公交车站等着乘车子。我焦急地等待着。汽车终于开来了。我马上走了上去，付了一元钱就坐到了一只座位上。
汽车立刻开动，沿着公路飞速向前奔驰。突然，“啪”的一声巨响，汽车猛地往前一个急冲，差一点撞上了前面的汽车。还好，驾驶员来了一个紧急刹车，我这个人往前冲了上去，好在前面有座位挡住，才没有跌到地上。汽车里的人都吓了一个半死。驾驶员吓得身子都在发抖。
过了一会儿，驾驶员让我们下车。然后，他下车去修车。有的'人在边上等得不耐烦了就走了。我家离得远，还有几位学生也因为远而没有走。我们还是耐心地等待着。车子终于修好了，驾驶员让我们上车。然后，他开着汽车继续往前去。正在开车的时候，驾驶员拿出二十元钱让收票的给我们每一个人五元，还叫我们不要把轮胎爆了的事情跟别人说。我们拿了钱都答应了。
回到家里，妈妈发现我多了五元钱，就问我这钱是哪里来的。我只好一一告诉了妈妈。妈妈听了害怕了，就叫我以后不要再乘汽车了。
这件事情真是出人意料呀！
一件意想不到的事作文7
这天发生了一件意想不到的事，让我觉得很难忘，我也从这件事中微微的悟出了一些道理。
下午上思想品德课的时候，坐在我旁边的同学把墨水瓶放在了桌子的边沿，让我看上去感觉很有些担心：我怕他什么时候会不小心地碰到了墨水瓶，把墨水瓶碰下了桌子，然后将墨水洒了一地，想着想着，我又觉得他怎么可能那么不小心嘛，可我又想到他万一没注意到怎么办呢，推一下墨水瓶是不费吹灰之力的事，摔下去也是一瞬间的事，假如墨水洒到了我身上——那就不是闹着玩的了！
当课已过半时，我就开始为我的想法感到好笑了，毕竟过了那么久还是没事的，于是我也就不担心了，开始专心致志的`听讲了。又过了一会儿，依然没事，我也就将这事抛到了九霄云外。不过我还真没想到，就在我记笔记时，只听“啪”的一声，我就感觉腿上凉凉的。真是说时迟那时快，我当时转头想确定一下是否安全的时候，就看见了一个黑影掉了下去，还没等我反映过来，就听见一声清脆的声音，再等我低头一看，我桌子四周的地板、桌腿、挂在旁边的袋子就都被墨水染黑了。我眨了几下眼睛，在定神一看——哦！天啊，这是真的！我愣了几秒钟，突然反应过来了——我的衣服！我仔仔细细地检查了一下衣服和裤子，这才发现没事，我吁了一口气，又下意识的看了一下我的书包，当然也没有“中招”。
下课的时候，坐在旁边的那个同学向我道歉，那么我也没必要抓着他死缠烂打的要他补偿什么了，相反，我还愿意帮他搞搞卫生，清理一下“现场”什么的，不过想想，既然是他造成的事情的发生那还是有他打扫，有他承担算了。
但现在想起来，还是有挺多值得庆幸的地方，例如：墨水只是溅在了我的袋子上，而没有溅在我的校服上；墨水瓶并没有摔成碎片，并扎到我的腿上；墨水只落在了我的桌面上，而并没有污染我的作业本和课本……所以，当把一件事从多方面看时，你就会发现它可以得出很多结论，正如“塞翁失马，焉知非福”一样的道理。
一件意想不到的事作文8
今天天气晴朗，早晨，我穿着一件漂亮的新衬衫去上学，心里特别高兴，可是意想不到的事发生了。
我从家骑车没走多远，就堵车了，好半天才挪动一段。原来是前面出了车祸，交警正在处理现场呢？“哎哟，不好，再不走就要晚了！”我心里直犯嘀咕。好不容易交通要道才得以疏散开来。得，干脆走台阶。上的人行道吧。我把车搬到台匕，风似地骑了起来。正当我骑到明光中学对面进人自行车道时，我便灵机一动，想插进车流里，由于太急，又没打手势。猛一拐，只听后面一声“哎哟”，还没等我反应过来，一位看上去约有五十开外的人仰面朝天地摔了下来。我吓得顿时没了主意。我马上把车停在了一边，战战兢兢地来到老人面前，只见那位被撞的老人在一位阿姨的帮助下一瘸一拐地走到了隔离墩边，他上身穿件白色的夹克，下身穿着一条西服裤子，裤子上蹭出了一个小洞。“还不赔礼道歉！还站着干什么？”阿姨发话了。我一时不知说什么。只觉得两个脸腮发烫，“我……我……，对不起！”那位老人一边挽裤腿擦血，一边怒气冲冲看着我，“你是哪个学校的？你受什么教育？太大胆了！”我哪里敢说出实话，浑身哆嗦。那位老人谢过阿姨后，冲我说：“走，带我到你们学校去，我要找你们老师！”一听说找我们老师，我更不知所措，想溜，可是往哪跑呀？人家骑着高级山地车追我是小事，再说，周围有那么多人盯着，跑了和尚跑不了寺，我还穿着校服呢。嘿，自认倒霉吧，我也只好带着那位老人来到学校。到校后，陈老师立即处理我们的`问题。老师首先指出我行为的恶劣及其后果，并让我当面向叔叔认错。这时，那位叔叔说：“我不是非要对你不客气，主要是想让你认识到问题的严重，这事出在我身上，要是出在80多岁老人身上，怎么办？你想过没有。作为小学生，应该懂得知规守法，应该讲礼仪道德！”叔叔的话是严厉的，深深地印在我的心里，我难过地低下了头。事后，妈妈也赶来了，配合老师严格地教育了我，并带那位老人去医院作了全面检查，直至完全没事了，才算了结了此事！
这件事虽然已经过去几个星期了，但至今一直记在我的脑海里，因为它使我明白了莽撞是一切事情的祸源。
一件意想不到的事作文9
在我九岁记忆的星空里，闪烁着一颗颗美好的回忆之星。它们让我惊奇，让我甜蜜，让我的内心充满了欢乐，就让我们摘取其中最耀眼的一颗明星，体味那意想不到之中深深的温情吧……
又是一个普通的平安夜，没有礼物，没有祝福，看来，明天的圣诞节又要虚度了。和别的小朋友一样，我也渴望得到父母美好的祝福和精美的礼物，可父母似乎忽略了这件事的存在，令我十分伤心。“外国人的节日，有什么好过的！”我这样安慰着自己，就这样带着难过与遗憾，钻进冰凉的被窝，无奈地睡着了……
在睡梦中，我隐约感觉自己有些口渴，于是便爬起来，打开床头灯，随手端起放在床头柜上冰凉的一杯水，一饮而尽。当渴意已逐渐消退，我正转身去关灯的那一瞬间，忽然，我眼前出现了一道亮光，我顺着那光望去，意想不到的事发生了——啊！这，这是——出现在我眼前的是一颗美丽的圣诞树，绿色的'松枝上挂满了精美的小礼物。瞧，一位位圣诞老人有的站在小鼓上，有的坐在雪球上，有的驾驶着马车，有的捧着礼物，还有的头戴金发帽，满脸白胡子。它们一个个栩栩如生，惟妙惟肖。除了圣诞老人外，还有洁白无瑕的星星；光芒四射的金铃铛；五光十色的小圆球……。在圣诞树的树尖处，还挂着一个鲜红色带白绒毛帽檐的圣诞帽，旁边还插着一根“圣诞魔法棒”，一圈五颜六色的彩带缠绕着树身，不禁让人眼前一亮。难道爸爸妈妈……明白了，一切都明白了，这不是圣诞老人送给我的礼物，是爸爸妈妈，是他们早已为我精心准备好了礼物，只是想给我一个意外的惊喜，给我一个意想不到的祝福而已。我好高兴，好激动，这一刻，瞬间的高兴化为无尽的感动，泪水再也控制不住，“刷”地滑过面颊，爸爸妈妈是爱我的，他们没有忘记平安夜，用爱为我打造了一场惊喜！
我悄悄地走到爸爸妈妈的房间，熟睡中的他们是那般慈祥，温和。这就是爱我的父母啊！他们为我付出了太多太多！他们真的不再年轻了，但他们对我的爱却自始至终从未改变过，用那颗细腻的心将对我的爱毫无保留地显示出来，那般坦率，这就是无私的父母啊！
那一刻，静悄悄的屋子里，有的只是父母那均匀的呼吸声，那呼吸声是父母无言的爱，是世上最美的声音！
一件意想不到的事作文10
在记忆的小河中，有许许多多的故事，有开心的，忧伤的，幸福的，愧疚的，今天我就要给你讲一个我意想不到的事情。
在一个十分炎热的夏天，我十分想骑自行车出去玩一会儿。可是呢，我一看，三辆自行车全部都被妈妈上了锁。我顿时怒火中烧，问妈妈：“妈妈，自行车怎么全部都被禁足了?”妈妈呢,则不急不缓的说道:“当然是为了你的安全，要玩就走出去玩。”
我气嘟嘟地走开了，妈妈因为要看班，所以骑一辆自行车便走了。我一个人郁闷的呆在自己四十平方米的小卧室里。突然，我灵光一“爆”，想，如果我骑妈妈的电动车呢？
我尝试性地骑了一下，哇，真的.好简单，我只试了几次，便掌握得十分熟练了。于是，我骑着电瓶车四处炫耀，可是厄运还是光顾了我。回家的时候，角落里突然窜出一只狗，就快要咬到我的脚了，我便准备刹车了。可是一紧张，我竟弄成了加速，所以嘭的一声，电瓶车倒在地上，把我压得爬不起来，浑身都是伤。这真是一件我意想不到的事呀！
我明白了一个道理，每个年龄段要干自己该干的事，不要，不动脑子就胡乱干事。
一件意想不到的事作文11
这应该是我就去集训的第三周，刚考完，心情五味杂陈。对于自己应该是这个榜第一名，成绩应该在那个分数线上，但是我却辜负他们。自己在生活中是一个很细心的人，当然在学习上就感觉特别粗心大意，很多题目不知道为什么都看不清，简称为“眼瞎”。每次都会因为看错题目，导致自己没有做到。在这次数学上我考得还可以，但是就是因为没有看清题目多扣了六分，这是在我最喜欢的科目上，它仿佛就像在我心上捅了一刀一样。自己的应用商可能是因为还是基础太薄弱，所以考的也不是很理想，但是是有进步的。但是最让我没有想到的是我的物理和化学会让我痛心。第一次化学小测试的成绩我考得还可以，但是不知道为什么这次就考的特别差，不知道是自己能力不行还是因为这样太难应该都有，但是我还是会取决于自己的实力问题，上课的成绩跟我写作业完全不符，平常我做作业做得挺好的'，但是不知道为什么第一次考试就考成这个样子，我也不知道是因为是新手上场，不知所措，还是因为什么。世界上最痛苦的事情不是我做不到，而是我本可以。每次考完试，如果在自己擅长的科目上，拿到自己应该拿到分数就会感到特别自责和愧疚。每次我都会找一个人，静静来反思到底自己做错了什么。想到下一周是最后一周，并且也快期末考试了，就感觉自己好像快要结束了。这次期中考试的失利不能想到我期末考试，成绩也不能影响到我的心情，所以我应该放平心态去迎战最后的战争。做好每一步，记住心中的那个小目标向它前进。这次期中，我不仅收获了知识，收获了友谊和师生情。开始慢慢珍惜，他们相处时光回忆那些，我们一起走过的道路慢慢品味。未完待续………
一件意想不到的事作文12
今天下课，坐在我后面的越雪悦一直在发呆。如果是平时，她一定在跟同桌兴高采烈地聊着有关动画片的事，可今天我身后却静悄悄的'，弄得人好不习惯！正在我纳闷儿的时候，同学路璐来了，她跟越雪悦的关系不错。路璐拿来了一本《糖果屋之地下铁 》的最新版同学录给越雪悦填。
越雪悦从鼻子里呼了一口气出去，看了一眼同学录，抽出笔填了起来，脸上掠过一丝无奈的表情。路璐俯在越雪悦的耳边低声说了几句，越雪悦无奈的闭上眼睛点了点头。路璐高兴得走了。
越雪悦填完同学录后，在抽屉里翻出了一张纸，这了三下，开始写起东西来了。我以为她在写小说，就问：“雪悦，又在写小说了？什么时候拿给我看看？”“没有。”她头也不抬地说。不是在写小说？“那你在干什么？”我又问。“别问了，老师不是说第三课小练笔不能写成想象作文嘛，我写成了蚂蚁学校，我正在重写呢！好了，别跟我说话了，今天下午上学时还要交呢！”今天下午？我半信半疑地走开，去找好友韩冰夜和王子嫣一起去玩了。
我把这事告诉了她们。放学时，冰夜悄悄地把这件事儿的来龙去脉告诉了我和子嫣 ：路璐在老师家补课，要写很多作文。她很讨厌越雪悦，便在老师面前告她的状。越雪悦让她不要说了，路璐便说除非让越雪悦帮她写作文，不然就还说。越雪悦没办法，只有帮她写了。
真是一件意想不到的事！同学之间的报复心理也太强了吧！
一件意想不到的事作文13
审美是音乐教育的自然体现，是音乐的本质特征。在古筝教育中，作品呈现大都是以演奏、欣赏等方式进行的，丰富多彩的教学内容与灵活跃动的教学形式，促进了学生们对音乐美的认识、理解与创造的能力。在审美教育的同时恰当地融入思想品德教育，音乐审美体验的积淀越多，德育就会越发深入人心。古筝音乐一般具有结构的对称性、旋律的流畅性、节奏的规律性、内容的感情性这些特点，而这正好可以直接刺激学生的感觉器官直至大脑及神经系统的放松和兴奋，使他们产生创造性的思维和丰富的想象力。筝曲音韵典雅含蓄，旋律流畅优美，能表达许多层面的东西，提高人的审美能力，净化心灵，陶冶情操。
古筝音乐在古代就得到广泛的应用，深受各阶层人士的欢迎与喜爱，是一种雅俗共赏的艺术，其娱乐性表现得比较突出。弹筝者上至帝王将相，下至平民百姓，特别是文人把古筝艺术融入诗词歌赋中，对他们的创作起到了一定的作用。在民间，筝乐出现在职业艺妓的表演中，在大众娱乐场所、酒楼、歌馆进行，听众广泛，也更具娱乐性。现代社会，很多大型的文艺演出上，经常会出现不同形式的古筝演奏，深受大众的喜爱。许多人学习古筝就是因为喜欢它的音色和弹奏时优雅的感觉，把从在古筝学习中得到的知识和无形中获得的修养，运用到生活中去，使生活变得丰富多彩。
在各种古筝音乐的创作中，作者会自觉或不自觉地在作品中表现出对人类社会生活的见解和价值判断，学生在欣赏时就会感知到作品中表达出来的人生理想、艺术追求、价值判断、伦理态度等。一些优秀的作曲家在创作时，不仅是用声音来抒发一种情感，而且能够通过情感的抒发和逻辑发展来表达一种哲理，这同时也是音乐作品的意蕴。这些意蕴要靠教师的适时点拨才能完成，古筝音乐教育就是把那些高度发展的社会理性转化为生动、直观的感性形式，将其蕴含的政治思想内容、伦理道德内涵，渗透在提高学生音乐审美感受的教育之中，使学生在接受音乐教育的同时，心灵得以净化，道德情操得以升华，完善人格，达到崇高的`精神境界。
由于历史的关系和物质社会人们对利益追逐的执著，我们已经渐渐地淡漠了保护传统文化、传承传统文化、繁衍传统文化的意识。古筝艺术在社会上的发展很迅速，许多中小学还设立了古筝兴趣小组等，开辟了传统文化进入中小学校的道路，成为了学生素质教育的一部分。许多古筝的社会培训，上至中老年人，下至幼儿，都可以通过古筝培训增强对传统文化的了解，进而增加了传统文化的人气，提高音乐素质。弘扬民族音乐，也能使年轻一代了解、熟悉、热爱本民族的文化音乐传统，达到音乐教育的社会目标。
一件意想不到的事作文14
在我的记忆中，有一件使我意想不到的事。他时刻牵引着我的心。
有一次，我正在离家不远处的河边钓鱼。我在河边等了半个多小时了，就连一条小鱼的影子都没见着。我看到四周一片寂静，静得让人感到一点兴趣也没有，于是我就想回家了。可我转念又一想，回家也没有什么事情好做，也非常无聊。还不如钓一两条小鱼改善改善生活呢！想着想着，我又继续耐心地钓鱼了。过了大约五分钟，我看到水面上的浮子在往下沉。我心里一阵激动，心想：真是皇天不负有心人，终于钓到鱼了！这时，我的手开始有点颤抖了，那是因为激动、高兴。我用颤抖的手慢慢地提起钓竿。钓竿渐渐露出了水面。呀，不好，怎么会钓到了一条长长的、圆圆的东西了呢？那会不会是一条蛇？呀，我看到蛇都感到害怕，不要说现在竟然让我钓到蛇了！我开始胡思乱想起来：蛇，它要咬在人身上一口，一下子就会中毒，甚至死亡？不行，我得赶快把它扔了，免得它会冷不防的咬我一口，我可不想这样“英年早逝”。我想都不敢再往下想了，急忙把钓竿往草坪上一扔，人就往家里跑。我跑得非常快，一口气跑到了家里，把门一下子紧紧地关上。回到家里，我不停的喘着大气。可我突然又后悔起来。那根钓竿可是一根好钓竿，扔了怪可惜的，我不应该扔呀！怎么办？还是应该回去拿！而且那条蛇可能已经游走了。于是，我又鼓起勇气打开大门，向河边大步流星地走去。
来到了河边，我看到钓竿还躺在河岸边的`草地上，没有被河水冲走。于是，我立刻弯下腰去拾起那根钓竿。我一拿，立刻感觉下面仍然沉甸甸的，难道那条蛇还在钓钩上面没有走。于是，我继续小心翼翼地往上提，人也转身作好了逃跑的姿势。万一是蛇，那就得赶快跑，免得被蛇咬一口就麻烦了！啊，长长的、圆圆的、银光闪闪，就如同一面镜子。哈哈，那肯定不是蛇了！我揉了揉眼睛仔细一看，啊！竟然让我给钓起了一只大甲鱼！这时，我的心里别提有多高兴了。这真是使我意想不到啊！要知道这甲鱼比鱼的味道要好吃，而且营养价值更高呢！回家后，爸爸妈妈也都使劲的夸我，我开心极了！
这一次的钓鱼竟然让我钓出了个大甲鱼，不仅改善了饭菜，还使我更加喜欢钓鱼了。
一件意想不到的事作文15
教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给学生带来意想不到的收获。赞美学生是人文精神在教育教学过程中的渗透，要求老师看到人性的美好，看到每个学生都有聪明、好学、向善的一面，让学生在“我是好学生”的心态中成长。
清代教育家颜元说过：“数子十过，不如奖子一长。”通过平时的教学经历，我更是感受到了这句话的魅力。这也引起了我的反思，教师的表扬魅力居然如此之大，原来，每个孩子都有可能做的更好一点，只是看他是否有这个积极性。教师的对儿童坚持正面教育和诱导，以表扬和鼓励为主的`教导方法，就是推动他积极性的方法。
无论是大人还是孩子都钟爱受到表扬和鼓励，尤其是孩子。每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心，在以后的教育教学中我要更好的运用这一方法，多多鼓励孩子，使他们更加健康的成长。
这就要求我们老师要善于捕捉学生身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一个学生，使之发扬光大。使每个学生都感到“我能行”，“我会成功”。实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化其获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，促进良好心理品质的形成和发展，有助于建立和谐的师生关系，营造一个奋发向上的班集体氛围。
请多给学生一点赞美吧，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。
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