后悔的一件事的作文

【精选】后悔的一件事的作文3篇

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的后悔的一件事的作文3篇，希望能够帮助到大家。

后悔的一件事的作文 篇1

　　在我的记忆中，有一件让我非常后悔的事，妈妈可能不记得了，但这件事我不会忘记。

　　记得前年的一个星期天，我做完作业后，就躺在沙发上看电视。一直看到中午，妈妈实在看不惯说：“你只知道看电视，也不去做作业。”我满不在乎的说：“我写完了。”妈妈大声喊道：“那你不会去做一课三练呀。”我无可奈何的对妈妈说：“我做完了，我做完了，完了！”妈妈非常生气的说：“做完了，不会去看书吗？就知道看电视。”我大声的反驳到：“我不去看书，我也不想看书。”妈妈很生气地大声的叫道：“我一会而就打死你。”我当时非常生气，就很没有理智的说了一句让妈妈很伤心的.话：“你打呀！你打死了我，我就让我爸爸也打死你。”妈妈一听到这话，她一下子就倒在了后面的沙发上，我知道她听到这句话时她的心就像被捅了一刀，又被无比巨大的石头砸了她的头，妈妈什么也没想，可能就觉得晕晕的。

　　当时我说的那句话根本就没多想，也不知道妈妈会是那样的难过。当时我说出那句话以后，我后悔了，那时我有些慌了，我不知道该说些什么，我静静的保持了沉默，当时屋里很静，我都听到了妈妈的哭泣声，妈妈是难过的哭泣，伤心的哭泣。我现在知道了那句话对妈妈是一个非常大非常大的一个打击。我那时候想，当时我真是太傻了，怎么会说出那样的话啊！我真是后悔不已，我好后悔，我好后悔，好后悔，后悔，后悔……

后悔的一件事的作文 篇2

　　世上没有后悔药，可是人人都有后悔事，而我也不例外。

　　记得那是在一个风雨交加的下午。我放学回家了，妈妈说要我去接在上幼儿园的妹妹。于是我打着妈妈新买的伞，临走前，妈妈还千叮咛万嘱咐不要把伞弄坏了。我没把妈妈的话放在心上，当成了耳边风。

　　我蹦蹦跳跳地往幼儿园走去，没想到半路杀出一辆摩托车，还好我机灵闪了过去。可是正当我得意的时候，前面有一个大砖头，一不留神便摔倒了。伞也随着我的跌倒而重重地摔在地上。吗呀！伞比我严重多了，它这时已经“粉身碎骨”了。怎么办呢！临走前妈妈可是千叮万嘱我要小心点……这可是新伞呀！要是被妈妈知道了，肯定会揍我的！怎样才能躲过这一劫呢？我停下来想了想，不是有妹妹吗？一个邪恶的念头从我脑海中闪过，可是妹妹会很伤心的。算了，反正妈妈应该不会给她很大的惩罚，如今也只有这个办法了。想到这，我飞奔到幼儿园，背着妹妹撒腿就跑。回到家之后，妈妈看到我们湿淋淋的很纳闷，便撑开“粉身碎骨”的伞。妈妈看到伞是这副模样，心里骤然燃起了一阵怒火，大声地问：“这是谁干的？”我忐忑不安地说：“是……是……是妹妹。”话刚落音，只听“啪”地一声，一个耳光已经落到妹妹脸上了。妹妹无辜极了，哇哇地大哭起来，可她也没有告诉妈妈实情。

　　经过这件事后，听到妹妹还是一如既往地叫着“姐姐”。我的心像被针扎一样。好几次想澄清妹妹的委屈，可话到嘴边还是没有勇气说出来。

　　这就是我后悔的'事，可惜世上没有后悔药。假如有的话，当时我一定选择说实话！

后悔的一件事的作文 篇3

　　广东省湛江市遂溪县遂城镇第二小学五(7)班 钟杨薇

　　我虽然是个转学生，但我和新同学相处得很好，特别是我的同桌。

　　他的名字叫黄剑峰。他很喜欢趁我不注意时，拿走我的东西，象跟我开玩笑似的。每次发现是他拿了时，我总是装作生气的样子狠狠地训他一顿，然后一笑而过。

　　可那一次，我后悔极了。那是一节语文课，周老师让我们做作业。我认真地做着，突然，我写错了一个字，正想拿胶布来改正，打开文具盒，没有。抽屉里？没有。书包里？没有。我这下火了，大声地责问黄剑峰：“给我老实招来!我的胶布呢？”黄剑峰一脸无辜地说：“我没拿你的啊!”“别想装无辜!我知道你拿了，你可是有‘犯罪前科’的！哼哼……快点交出来！本小姐我急用！”我气冲冲地说。“我什么时候拿你的了？真的没有拿！相信我！”他眼中流露着哀求的神色。这时，我已经忍无可忍了，想骂他，但现在做作业要紧，我便命令他：“马上帮我借一下其他同学的'胶布！Hurry up!他便问旁边的白妍妍借来了胶布……

　　晚上放学回到家，放好书包，映入我眼帘的是在书桌上的那一块熟悉的胶布，这时，我明白了一切，我的眼眶湿润了……

　　第二天，我来到学校，却不敢向他道歉，他看见我，冲着我只是笑一笑，没说什么，就走开了。

　　我心里想，对不起，我的好同桌，我误会了你，没有勇气向你道歉，我真后悔……

　　点评：

　　主题鲜明，描述生动。小作者通过描写自己误解了同学的故事，表达了自己后悔的心理。作文的开头，小作者说明了自己在班上人缘很好，这就为下文写对同学的误解起到了对比的作用。

　　正文部分，小作者对事情发生的前因后果展开了详细地描述。故事的情节发展很合理，而且也很有条理性，每一个情节的出现都有前面的“因”。比如“我”认为胶布不见了认定是同学拿的，因为“他有前科”；“我”不分青红皂白朝同学发火，是因为“他装无辜”；“我”没有向同学道歉，是因为“我没有勇气”；“我”后悔是因为“我误解了他并且没有道歉”。看得出小作者的思路很清晰，情节环环相扣，非常生动。