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功夫不负有心人记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编整理的功夫不负有心人记叙文，希望能够帮助到大家。
功夫不负有心人记叙文1
俗话说，功夫不负有心人，自从我8岁时经历了一件事，才深深地体会到了这句话的含义。
那年，我有一辆儿童自行车。刚开始，我不会骑，右脚放上去，左脚还没放上去，自行车就倒了。那时是夏天，我穿的是短裤，结果把膝盖摔出一个大血印来，可疼。妈妈说：“学自行车，你不要刚开始就骑，而要先学推。我按照妈妈的话，先学推车。刚开始也有点不稳，东倒西歪，一点都不好，我坚持一向练着。功夫不负有心人，练了大约一个小时，最后能推稳了。妈妈说：”你此刻一只脚放在踏板上，另一只脚在地上使劲蹬一下，直到稳了为止。“我按妈妈说的，吧一只脚放在踏板上，另一只脚在地上使劲蹬，结果第一次我就光荣地摔倒了。妈妈告诉我，就应掌握平衡，不要乱蹬。我站起来，重新坐到自行车座上，按妈妈教我的.方法，先掌握平衡，再使劲一蹬，车子竟然稳稳当当的向前驶去。我按照妈妈发给我的指令，把另一只脚放在另一个踏板上，用力一摇，自行车安全地向前行驶。就这样，我学会了骑车。
我从学自行车中得到了一个启示：无论做什么事，只要努力，就能成功。
功夫不负有心人记叙文2
上周，我上了一次编程课，这堂课很有趣，但也有些难。
一开课，老师就让我们欣赏编程编出来的视频。我看到视频上的人物栩栩如生，立刻就有了想自己动手制作的念头。接着，就开始有趣了：我进入了编程软件，立刻看见两个栩栩如生的人物——猫和老鼠，我还可以控制他们说话、移动呢！于是，老师人我们给两个人物每人编一句话。我想：这简单。于是，立马完成了操作。但接下来老师给我们下达的任务让我有些犯难：老师要求猫和老鼠的对话能够你一言我一语。
“这可怎么办呢？”我自言自语道。但空等也不是办法啊！于是，我决定去“控制区”寻找答案。但这时，已经有同学找到了答案——暂停两秒。我正气馁时，突然想到一件事：会不会有第二种方法呢？于是，我又开始努力奋斗。我在“动作”里找，在“侦测”里找，在“方位”里找，但都没有找到。突然，我眼前一亮，找到了“点击角色二”。我像抓住了救命稻草似的`，立刻把它拖到了“角色二”的面板上。结果真的成功了！真是“功夫不负有心人”，我终于找到了第二种方法。
这节课告诉我们：没有做不出的事，只有不想做的人。
功夫不负有心人记叙文3
从我上了小学以后，我就很想学骑自行车，因为每天晚饭后去散步都能看到一些小朋友骑着自行车在院子里奔驰。我就把这个想法告诉了妈妈，她给我买了一辆儿童自行车，可我又担心：学骑自行车会摔倒，那多疼啊！犹豫了一忽儿，我还是决心学骑自行车。 妈妈说：“三天保证学会。”我不相信第一天我坐上车一踩“哎呀”车倒了，原来骑车不是我想得那么简单，我再次骑上去，可车还是不听我的使唤，又摔倒了，我只有一次次骑上去，倒下，再骑再倒，我摔了差不多几百次，我才能骑一线段，像蛇一样扭来扭去的前进。我满头大汗。腿上全是伤，我带着悲伤的心回家了。妈妈鼓励我：“明天会好的!”第二天，我总结了昨天的.悲催经过，修改了我的姿势，今天有一点收获，我可以纽莱牛去前进一点了，虽然中间有几次差点撞到车和行人，可我学会了成功的刹车和高超的跳车技术,我心怀喜悦地回家了。妈妈鼓励我：“明天就会了！”第三天我心高采烈地骑车去了，我幻想我会骑自行车了。我扭上车去，坐直身子前进前进，我起了一大圈，我感觉到风在我耳边“呼呼”地吹，我终于也和其他小朋友一样在奔驰！我终于会骑了！之后我每天都会练习，就越来越熟练了！
通过学骑自行车我明白了：“功夫不负有心人”的真正含义。、
功夫不负有心人记叙文4
哎!还有十分钟就要放学了!开学的第一次考试，我考得实在太差了。从吃中午饭开始，一直到下午最后一节课，我的心都空落落的。我一直在担心，担心妈妈会骂我。哎——担心有什么用?放学的钟声还是敲响了!该来的还是要来呀!
到家了，我小心翼翼地放书包，小心翼翼地摘口罩，小心翼翼地走路……生怕惊动了妈妈。妈妈她有超能力啊!她似乎发现了我的异常，一把抓住我就问，是不是在学校发生了什么不愉快的事?我低着头，忐忑不安地从书包里拿出卷子递给了妈妈。
果不其然，我终究没能逃过妈妈的责备。被骂之后，我的心里除了委屈还是委屈!我明明已经尽力了，凭什么还要批评我?
“你不要觉得自己已经很努力了，这世界上比你努力的`人多了去了!这就是你为什么比别人考得差的原因。”妈妈总是这样毫不留情地轰炸我!不过，妈妈说得也不是没有道理啊!“莫道君行早，更有早行人。”老师不也是经常这样教导我们的吗?难道?难道我真的还不够努力吗?或许只是运气差了一点儿而已?或许只是粗心罢了?不!不要找借口!一定是自己还不够努力!
经过复杂的思想斗争，我决定要做那个“早行人”，比别人更早的“早行人”!学过的知识多巩固，背过的书反复背。一个月后，我又迎来一次考试。这次，我满怀信心地做完了试卷。考试结果下来了，我真的取得了优异的成绩!
功夫不负有心人!看来，妈妈是对的，老师对的，我也是对的!
功夫不负有心人记叙文5
功夫不负有心人。”这句话是一句很有名的俗语,他告诉我们，只要勤奋就没有什么做不成的事。
那些成功人士的背后都有经历风雨的时候。但是，是因为他们并没有退缩？而是发奋图强，锲而不舍。为了自己的`理想，奋发进取，最后取得成功。就如李白一样，他小时候不喜欢读书，而且非常贪玩。有一天，他趁老师不在就出去偷玩，他来到一条小溪，看到了一位老婆婆在磨铁棒，就上去问：“老婆婆，你在干什么呢？”老婆婆他看了一眼。说：“我在磨铁针呢。”“磨针？”李白，不解的说：“那得磨到什么时候呀？”老婆婆自信的说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”李白想：老婆婆年纪那么大，还决心把铁棒磨成针。而我小小年龄却害怕上学。还不如这位老婆婆呢。于是李白非常惭愧，回到学校刻苦学习。以至后来被人们称为诗仙。
李白逃学又到后来被称为诗仙。这是上天的眷顾吗？不是，这是她的努力造就的，而今天我们不应该更像李白那样刻苦勤奋吗？所以功夫不负有心人，让我们为了成功，坚持不懈的努力。创造明天的辉煌。
功夫不负有心人记叙文6
古语有云：功夫不负有心人。我认为这句话说得很对。以前我英语差得像一摊烂泥，甚至有一段时间我对英语完全绝望了，因为我陷入了背了忘，忘了再背，背了再忘的悲惨漩涡中。英语老师语重心长地说：“你会忘记还是因为你对单词的印象不够深。如果你多读，多看，多听，多背的话，你一定不会忘记。要记住：功夫不负有心人。”听了英语老师的.话，我又重新打起了精神，暗暗下定决心一定要学好英语。
于是，我每次一回到家，只要写好作业，就拿出英语书来读。早上的记忆力比较好，所以早晨我总是提前二十分钟到校读英语。渐渐地，我对英语的兴趣又来了。我还发现了单词的变化规则。比如：记忆“become”时，可以将它和之前学习过的“come”比较记忆。自从发现了这个特点，我背诵的速度成倍地加快。
前段时间，班级组织了一场英语考试。我全身心应战，终于，我考了86分。这个分数对别人可能没什么，但对于我这个平时60多分的人来说已经很满足了。现在，我也深刻领悟到“功夫不负有心人”的道理。
功夫不负有心人记叙文7
“钓到了!钓到了!”“说不定是一条大鱼呢!”兴奋的欢呼声此起彼伏，究竟发生什么了呢?跟我一起去看看吧!
我的外公是个钓鱼爱好者，也是一个钓鱼高手。今天上午，外公带我去池塘边钓鱼。到达目的地后，我兴高采烈地冲向池塘边，像放飞的小鸟张开双臂欢呼雀跃。
外公先选好钓鱼的位置，再往池塘里撒了一些鱼饵，接着拿出一根鱼竿，把鱼饵挂在了尖锐的鱼钩上。一切准备就绪，我迫不及待地想开始钓鱼了。外公帮我把鱼钩轻轻一抛，钩子被鱼线牵引着，划出了一道美丽的抛物线。我用力地拿着鱼竿，紧张地盯着浮标，希望鱼儿能早点上钩。
可是，不一会儿，我的.头就有点晕了，想放弃了，心想：钓鱼可真难啊!外公一眼看出了我的小心思，耐心地说道：“傻孩子，钓鱼一定要有耐心，鱼儿也有警惕性的，确定安全后才会行动。你没有耐心，鱼儿刚在钩上，你就起竿，机灵的鱼儿早就跑了。”听了外公的话，我恍然大悟，后悔地低下了头，也暗暗下定了决心。我专心致志地观察着浮标，眼睛都不舍得眨一下，生怕错过了最好的机会。忽然，浮标微微地颤动起来，时不时地往上顶几下，我看准时机，“嗖”的一下，一条活蹦乱跳的大鲤鱼浮出水面。
那一刻，我的心里像吃了蜜一样甜，真是功夫不负有心人!
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