我要投稿 投诉建议

我与作业的那些事作文

时间:2024-05-29 11:41:45 记叙文 我要投稿
  • 相关推荐

我与作业的那些事作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我与作业的那些事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与作业的那些事作文

我与作业的那些事作文1

  今天上午,要求我写一篇作文。

  我坐在桌旁想啊、写啊,写到差不多一半时,我听到外面有小的玩耍声、嬉笑声,我心里不禁痒了起来,便对妈妈说:“妈妈,我玩一会了再回来写,行吗?”妈妈坚定的说:“不行,写完了再出去玩。”说完,妈妈便走开了。听着小们的声音,我气愤极了,心想:真小气,玩会儿再写又怎样,真烦!我对她做了个鬼脸,然后敲打着桌椅,嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我,吼道:“做一件事要一心一意地做好了之后,再去做别的事情,像你这样作业写到一半就想玩,那怎么行,必须坚持完成了再出去。”说完,妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上,慢慢的`静下心来想:是啊,我早点写完作业,就可以开开心心地和小朋友玩了,免得作业没写完的话,玩的时候还担心。这样,妈妈也不会批评我了。

  于是,我的思路又回到了作文里面,我加快速度,很快就写完了作业。

我与作业的那些事作文2

  作业,是我们每一个上学的小朋友回家的任务。我们都要花大量的时间做那些烧脑的作业。有时候我们一回家就玩起了手机游戏,而老师们却不想我们去玩一些对学习无用的游戏,他们自然不知道游戏有时能缓解学习的压力。这样,作业和游戏就成为了“死对头”。下面我说说,我认为的老师和学生对作业的理解。

  老师:作业对孩子们的.学习有帮助,可以让学生在家练习思考一些课堂上讲过的内容,也可以让学生回顾课堂上我们一而再,再而三所讲过的重点。这样可以让学生学习效率提升!所以作业对学生有极大的帮助。

  学生:看到作业第一反应是,“天哪”,好多作业啊!回家做得完吗?老师好无趣啊,非要我们做这种损人不利已的作业!其实是损人又损已,因为作业多了,老师改的也多,他们就更加辛苦,再加上白天受学生的那些气,会生病的。我估计老师多布置作业是想我们出不了门,这样有些危险自然就不存在了!

  作业,让我欢喜让我忧,我该如何是好啊!

我与作业的那些事作文3

  三十年后,有一种作业,只需要想,就可以写出作业来,那就是魔法作业。魔法作业的赠品是魔法笔。它可以变出各种各样的.笔,比如钢笔,铅笔,圆珠笔,水彩笔和隐形笔。上面还有录音器,摄像头,家长可以用手机看到学生。

  魔法作文有声控、脑控和手动三种写作业方法。如果脑控出现故障,可以用声控。声控不会失灵,手写会有点累,但是能锻炼写字的能力。

  魔法作业不用交,只要说一声:“传送到老师家!”这样就可以直接送到老师家里面。而老师只要说一声:“传送到学生家!”然后作业就会回到学生家里面。

  魔法作业还能自动请假。如果你要请假,家长可以说:“请假!”再选择一下事假和病假,老师就会知道。而且,魔法作业不用纸,只要一台平板电脑就可以完成了。

  魔法作文还可以自动写作业,不过只有老师觉得你可以自动才行。对于基础差的同学,老师会让他们手写,当然等他们基础提高之后,老师也可以给学生解除手写。

  魔法作业可真神奇啊!

我与作业的那些事作文4

  今天我在教室里写数学作业。

  我写呀写,终于写完完了。我开开心心地走上了讲台交给了数学老师,我的脸上一直带着微笑。前面几道题都是对的,老师翻了下一页,打了一个大大的.“x”,这时我心里的开心与高兴像来了地震一样轰然倒塌了。老师再看下一题,呀?怎么又是“x”!老师立刻把手上的作业本丢在地上,让我去改正。

  我的心里既紧张又害怕,我回到桌位上一一改正了答案。之后,老师给了划上了一个大大的√,我的心里又得意起来。但老师又说了一句:“下次再也不要犯这同样的错误了!”我毫不犹豫爽快地回答说:“没问题!”

  经过这次数学作业,我知道做题要用心,不要一心二用。

【我与作业的那些事作文】相关文章:

我和书的那些事作文01-03

【经典】我和书的那些事作文03-23

我和书的那些事-作文03-01

我和室友的那些事作文12-25

那些年的那些事作文01-13

那些年,那些事作文06-26

那些事作文02-01

那些事作文01-09

那些年,那些人,那些事作文03-07

那些人那些事作文04-20