实用的一件事的作文4篇(热)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的一件事的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
寒假里的趣事丰富多彩，今年寒假也发生了许多有趣的事，比如：打雪仗，包饺子，拜新年······但我觉得最有趣的还是打雪仗。
大年初三那天，下起了鹅毛大雪，外面是一片冰天雪地的世界。我和小伙伴都戴着厚厚的`帽子和手套，不约而同一起来到广场打雪仗。大家选举我当队长，我就开始分任务了，我让一个同学专门团雪球，一个同学做后备运雪球，我和另一个同学打前锋扔雪球，于是一切准备就绪，对方也准备好了。
激烈的游戏开始了，对方像发了火似的，猛地向我们发出许多雪球。我们还没反应过来，简直是让我们措手不及。我们队也不甘示弱使出一个必杀技，把许多雪球团在一起，只见十几个手把一个大雪球推向对方。对方也火了，抓起旁边的小冰块向大雪球砸来。我们又鼓足勇气抓起大冰块向对方砸去，“战争”无比激烈。只听“哗”的一声，大雪球裂了，而对方也有点害怕，后退了几步。我们的队员称赞道：“还是咱们厉害。”这时，又一轮激烈的打雪仗开始了，大家都防不胜防，全身上下全是雪，大家打得更是热火朝天了，我灵机一动又想出了一个必杀技。我让两个伙伴做掩护，我躲在后面又团了许多大雪球，我对队员们说：“大家一起来投雪球，要快。”我对对方大吼道：“尝尝我们的厉害，万箭齐发。”不知不觉，我们的雪球也用完了，把对方打了个落花流水，仓皇而逃，我们队赢了，大家都欢呼雀跃着庆祝胜利。
寒假趣事真的很多，打雪仗真的很有意思，真令我回味无穷啊！
一件事的作文 篇2
世界上有很多药，但偏偏没有后悔药。唉！倒霉，想起这件事，我真想找个地缝钻进去……
“我的量角器啊！量角器，谁拿了我的？”我大声地问。但是没有同学吱声，我只好把桌子里面的书拿出来。一本、两本……书一本本地叠在一起，还是不见量角器。量角器可是我学数学的学习用品啊！上次不见了量角器，就被爸爸骂了我一顿，这次再不见，看来又要被爸爸骂了。忽然，我后面的同学小明说：“看，这本书很好看，你看不看？”“不看，不看，去、去、去……现在还管什么看书不看书”我焦急地说。“不看就不看”他生气地说。在我抬头望他的时候，我突然看到了一块量角器，左角有点缺口，好像我那块一样，这就是我的量角器的特殊记号。我怒气冲冲地问：“这量角器哪儿来的'？”小明莫名其妙地说：“这量角器是妈妈给我买的。”我说：“此话当真？”“当真”他立刻答道。我说：“这量角器明明是我的，为什么说是你的？”他激动地说：“这明明是我的，瞧，左角还有缺口！”就这样，我俩展开了一场舌战。旁边的男同学走过来说：“男子汉大丈夫，把量角器还她！”小明委屈地把量角器给了我。
放学后，我兴高采烈地回家。回到家后，把书包放下来，突然，我看见了我的桌子上有一把量角器。一看，原来那是我的量角器。这时我的脸红得像关公一样，因为我知道自己冤枉了小明。每当我想起他那委屈的样子，心里就像打翻了五味瓶，这件事成了我一直以来最后悔的事。
一件事的作文 篇3
在我的童年里，有开心的事，也有难过的事，其中有一件事至今让我记忆犹新。今天由我来分享一个我身边就发生的事，它就是抢大梨。
那是一个星期五的晚上，妈妈加班回来带了两个梨，一个大一个小。我见了，知道这是妈妈给我和妹妹的'。于是，我便一把抢走大的梨，给妹妹留了个小梨。这下妹妹不高兴了。“凭什么姐姐吃大的？”妹妹说。说完，妹妹就来抢大梨，因为妹妹抢不过我，“哇”的一声大哭起来。这时，妈妈走了过来，对我说：“大的要让小的，你把大的给妹妹，你吃小的。你要是不听，我就把两个都给妹妹。”我听了把梨扔在地上，哭着回自己的房间去了。晚上，我在床上看书，突然，门开了，我急忙放下书，假装睡着了。妈妈坐在我的床头，摸着我的头说：“不是妈妈不爱你，你想想，如果你吃了大梨，妹妹不是会哭得更惨吗？”我听了，猛得抱住妈妈伤心的哭了。
通过这件事，我明白了要尊老爱幼，要懂得谦让。
一件事的作文 篇4
又是一个欢欣雀跃的日子，五一已远去，六一再次迎来。今天是六一了。
上周学校告诉我们要准备六一汇演，()带着全班同学和班主任刘老师的期望我和王鹏准备表演相声《六一节快乐》。我们在全班同学的帮助下准备了一个星期。星期五上午7：30，全校学生在红旗下唱了《我们是共产主义接班人》这首歌，举行了一年级新队员入队仪式。然后我们那美丽而年轻的校长宣布表演开始。首先幼儿园的小朋友唱了《春天在哪里》，虽然不算太好听，但他们已经尽力了，我们也给出了热烈的掌声。一年级上场了，他（她）们的舞蹈棒极了。接下来就是二年级，二年级的歌断了一个词，于是没有成功。三四年级开始比赛了，四年级的舞蹈真是赞不绝口。不知不觉就到五年级了，也就是马上到我了。我起初很紧张，生怕自己的表演不好。到了台上，只听到我们班的`男生喊：“你是最棒的”——短短四个字，给我增强了很多信心。我们认真的表演完成，很顺利。台下嘉宾、老师、同学、家长都给了热烈的掌声。我吞吞吐吐的说：“我，我表演的怎么样？是不是失败了？”他们说：“没失败，很成功。”听了这话我半信半疑。于是我撞着胆子去问老师，我说：“刘老师，我这次表演的怎么样。”老师说：“不错。”这两个字增强了我的自信心。然后，六年级上场了，她们的歌很好听。老师的合唱团也上场了，老师们唱完以后，宣布正式结束。
表演结束了，我永远不会忘记，六一是所有小朋友们最快乐的节日，我也不除外。当我们结束以后，刘老师告诉我们说我获得一等奖，这是我的光荣，永远不会忘记。
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