一件事的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的一件事的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件事的作文 篇1
没有人能躲避矛盾，只不过是自己如何去解决矛盾，发生矛盾是一件好事。因为在矛盾后总能有反思，总会想到解决的方法，总会知道下次该如何避免这类闹矛盾，可以让自己再长大些，懂事些。
有一次，我们一家三口没事干，于是就开起电视看起来，爸爸手里拿着遥控器换来换去，换到了新闻，妈妈在一旁嚷嚷：”新闻还有重播了换台。“妈妈边说边抢遥控器，拿着遥控器换到了六台电影频道 ，看电影，我在一旁按耐不住了，趁妈妈不注意，把她手中的遥控器抢到了我的手里，换到了电视剧，正在播放爱情公寓，我津津有味的看起来，我不知不觉得把遥控器放到了茶几上，爸爸趁我不注意 偷偷把遥控器放在他旁边换到了新闻，我一扭头遥控器没有了，我找来找去一想”爸爸看的新闻应该在爸爸那“我一到他身旁发现在他的.右手边于是我又抢回来，妈妈又趁我不注意又抢到她手里。我想 ”我们这样抢来抢去也不好不如妈妈用平板看电影，爸爸用电视看新闻，我用平板看电视剧“我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们同意了，最后我们都看上了自己喜欢的节目。
”大事化小，小事化了“退一步海阔天空，让三分后路无穷。从这件事让我如今深切体会到了他的真正含义。这件事我一直记在心里，我真的感谢这件事，让我又多了一种解决矛盾的好办法。
一件事的作文 篇2
暑假，使我多么开心呀!其中，有一件事，我始终忘不了。那是一天早上，我走在路上。
“呱呱。”一阵急促又短暂的青蛙叫声把我吸引住了。啊!路边好几个小摊子上都是一只只活蹦乱跳的青蛙被蜂拥而至人们抢购。卖蛙人“咔”的一刀，一只青蛙的`头和皮一起剥了下来，那一摊鲜红的血随着内脏一把掏了出来。一只为人类捉害虫的小生灵即将成为人们餐桌上的佳肴，而那些捕捉残害他们的人却得到了利益。看到这，我真想冲上去与卖蛙人评评理。可我没这么做，因为我知道，这样做是徒劳的。我心情深沉，千丝万绪地走进了家门。我脑海中仍然还浮现出青蛙被屠杀时的情景，我怎么才能尽一份自己的力，为大自然，为生态环境，为人类，献上一点点小小的心意呢?
我的目光在储蓄罐上停留住了，那是我积攒了几个月的零花钱，用它?不行!我打算买一些学习用品。当我这个结论刚下时，青蛙在田野里捉害虫的情景又再次浮现在我眼前……
我把储蓄罐打开一数，正好10元，对，买10元青蛙!我买下青蛙一转身，向田野奔去，看着这一只只从篮子中蹦出来的青蛙，我仿佛看见许多只青蛙在田间捉虫，养育下一代。
放生青蛙，这是暑假里一件多么有意义的事呀!
一件事的作文 篇3
成长，是一种美丽的疼痛，青春，是一道明媚的忧伤。也许我们在烦恼中成长；也许在欢笑中成长；也许在离别中成长；也许在激励中成长……
站在时间的岸边，看着组成童年与青春的一个个零散的故事，你会泪流满面，或开心一笑。其实，生命就是由无数个故事组成的。你走或跳，伤或喜，左右你的心情与行动都是你在人生舞台上表演的各种大悲喜剧。
无论是哪一种成长经历，都有让我难忘的记忆。
记得四年级时，我刚刚转到梦寐以求的汪清一小时，当时，我对古诗、论语、古文等完全不感兴趣。可是，当我第一次看到这位其貌不扬的老师时，听她独特地讲课方式我就爱上了《国学》这门课程。她给我的感觉并不像其他老师上课那样古板和苛刻，而是让我们感受到她说话的幽默和风趣。而且，她还会时常给我们开开玩笑，提高我们对《国学》的兴趣。
记得有一次上课前，学习委员领着我们背积累时，老师让我们看看，哪一个组的纪律表现的'突出，就给哪个小组加分，可他却只给自己组加了一分，老师已经把他们组的表现看在眼里，可老师并没有马上说出来，而是话锋一转，给我们讲了几个小故事。老师的故事告诉我们，做事情要公平公正，不要以为自己有一点权利，就可以以权谋私。这样对别人来说是不公平的。这样不仅对别人不好，自己建立的威信也会失去，所以我们要利用好手中的这把“尺子”。
我们在眼泪与欢笑，孤独和张扬之间成长，要学会人生的道理慢慢长大。我们的人生之路还很长，正如人们所说的“人的一生有三大幸事，其一就是学生时代遇到一位好老师。”他的教诲让我终身受益。
一件事的作文 篇4
在生活中令我感动的事有很多。有时是一种声音；有时是一种色彩；有时是一个状态；有时是一个举动其中令我最为感动的一件事是：
在一个炎热的夏日，我和表哥在家无聊，就想去找小伙伴们玩耍。我向妈妈提出了请求，妈妈但交给我们一任务买菜，让我们完成任务后再去玩，说着便从衣兜中掏出20元钱，让我们买一些黄瓜和西红柿。把挑菜的任务交给了表哥，又让我们带上一块表，20分钟内必须回到家。
到了菜市场，看到琳琅满目的蔬菜，就近走到离门口最近的摊位，摊主是一位老爷爷。哥哥挑了蔬菜，正好是6元钱。我拿出一张10元钱给了老爷爷，可能是因为买菜的人多，结果又找给我们6元钱。这样又多找给我们2元钱。我和哥哥商量着，决定自己留着这2元钱，买零食吃。
走进商店，我们用这2元钱买了2根棒棒糖，高兴地回家了。
到家了，妈妈看到我们手中的棒棒糖，疑惑地问是怎么回事？我只好老实交代了。妈妈批评着我们，并要求我们还给老爷爷。
又到了市场，别的摊主都走了，可唯独老爷爷没有离开。他对我们喊道：“小姑娘，你们的表丢在我这了！”。这才发现，我们的`表不见了。接着我们把钱还给了老爷爷，老爷爷欣慰地笑了。
我们被老爷爷拾金不昧的精神感动了，同时反省了自己的错误。
这件令我感动的事，至今记忆犹新。因为这让我明白了：别人的东西不可以占为己有，更要发扬拾金不昧的美德！
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