一件事的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的一件事的作文4篇，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
今天早上阳光明媚，小鸟在树上唧唧喳喳的欢唱，我的心情也是随着小鸟的歌唱而得意洋洋，而格外地高兴！
因为今天我收到了一份大礼。这份大礼就是一辆自行车是一辆由银灰色、粉红色和白色加上美丽的花纹组成的华丽的自行车。牛角似的车把上套着乌黑发亮的防滑套，崭新的车身绕着弯弯曲曲车闸。宽大的车篮连在车身上，两个圆圆的橡皮轮胎上有一条长长的车链。我骑着它高兴轻松地上学去，路上，我坐在车上，总是抬起头，一脸得意的`样子。
我一直想拥有一辆属于我自己的自行车。因为在公路上看着别人骑着自行车在飙车，不知有多威风。我羡慕极了，心想：要是有一天，我也骑车在街上兜风，不知道有多酷啊！久而久之，这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。
以前爸爸妈妈总是不同意给我买自行车。爸爸说我的技术不怎么样，害怕我出危险。最后，在我的死缠硬磨下终于表态：如果学会骑车了，就一定会给我买一辆漂亮的自行车。
所以我就趁爸爸不在家就骑着他的自行车自己偷着练。教我学车的是我的朋友，当我战战兢兢地骑上她的自行车时，我顿时不知所措，差一点从座位上摔下来。我一次又一次地失败了。可我坚信：只要我努力，我一定能成功。功夫不负有心人，不出我所料。一段时间后，我果然成功地骑上了他的自行车，而且练得十分老练。学会骑车的的那一刹那，我觉得天是那么的蓝，云是那么的白，草是那么的绿。如今学会骑车的事情已成我最骄傲的一颗闪亮的星。
有一天我给爸爸说：“爸爸我会骑自行车了！”爸爸偏不信，然后我就给爸爸展示。我右上、左上，爸爸见我十分老练，也兑现了他的诺言——我拥有了一辆崭新的自行车。
能拥有一辆自行车，是我最快乐，最高兴的一件事！
一件事的作文 篇2
那天发生了一件让我至今难忘的事。
当天下午，我的同学来我家玩，热情的招待他。我们俩玩了会儿，玩累了就坐在沙发边看电视边聊天，他给我讲了一个传说：“如果听到敲门声，门外没人回应，就是鬼在敲门！如果想活着就得按照敲门的次数反敲回去。”听了之后我的后背一阵凉意。不安的地想“要是我遇到了该怎么办，怎么办！”
五点的时候，同学妈妈叫他回家吃饭。过了半小时，天黑了，妈妈在外还没回家，家里只有我一个人，想想同学说的`传说，我越发害怕。我把电视的声音调得很大，可是还是害怕。不一会而果然听到敲门声“咚咚咚、咚咚咚”，敲门声越来越来急促了，我问谁在敲门，没有回应，但敲门声还在继续。心想来到事要灵验同学说的传说，我一下子吓得脸色苍白，双腿发软，连忙跪下，双手合十，心中默念：“鬼，快走，快走！我才十岁，还没活够呢！哦，对了，我已经三年没洗澡了，你吃了我会闹肚子”。敲门声还在“咚咚咚、咚咚咚”我突然想起了要自卫，于是拿起厨房的平底锅，头顶半个西瓜皮，后背还插了一把木剑。正准备打开门“拼死一战”时，我的电话手表响铃了，是老爸打的，我接听了电话，电话那头传来一顿臭骂：“臭小子，快开门，我的手都要敲断了，还不开门！”
唉，虚惊一场！这件事让我明白了，心中无“鬼”，才会平安无事！
一件事的作文 篇3
生活像是一条清澈的小溪，那些令人感动的事就像是美丽的小小浪花，不时地跳跃一下，让我们的心再一次颤动，悄悄地回到昨天。
上小学前的暑假，我在奶奶家住。隔壁有一个比我大两岁的小姐姐叫“雅丽”。我们俩很快成了形影不离的好朋友。
一天，她带我到附近的一个大院里玩“云中漫步”。我特别高兴，就和她手拉手跑去。可是只有一个，我就抢上去玩儿，说好一人玩一会儿，轮到她时，我不愿意下来。她急了，就使劲抓住我的衣服。我腾出一只手来打她，可我的脚还在运动器材上，一不注意，就掉下来了。我的头磕在铁柱上，疼的我眼泪哗哗地流下来。我大声哭着，顺手拿起一块小石头向她扔过去，打在她的下巴上，她嘴里流出了血，也哭了起来。我们的哭声惊动了奶奶，奶奶赶过来大声斥责雅丽：“你这么大了，不让着点儿。走，别和她玩!”我被奶奶拉回了家。
就这样，我们两个以后即使碰面也不说话，别别扭扭的，我心里很不是滋味。
暑假结束了，妈妈来接我回家。我一大早跟着妈妈在院子里收拾行李。我看见雅丽站在房上，呆呆地看着我们。好像很失落的样子。
我和妈妈走出胡同口的时候，我忽然听到雅丽哭着喊我，我回过头，见她穿着拖鞋向我跑来，塞给我一包东西，说：“给你的，我们这里的'特产——大蜜枣。”我接过来，一句话也说不出，哇哇地哭起来，和她紧紧地拥抱在一起。
这件事一直留在我的记忆里，每当想起来，我就有点惭愧，觉得对不起雅丽;我也非常感动，觉得自己有一位真正的好朋友。的确，一直到现在，只要我去奶奶家，我都会和她一起玩儿，她是我千里之外的好朋友。
一件事的作文 篇4
“叮叮铃”上课了，一把扫把孤独的躺在冰冷的`地上。拥挤过来的同学在扫把上你踩一下，我踩一下，踩踩踩……，在扫把身上不知踩过多少下，把扫扫踩的遍体鳞伤。
这时，尚老师走了过来，把扫把扶了起来，扫把仿佛在哭泣着对我们说：“我是为你们服务的，我不是让你们的踩来踩去的。”
尚老师告诉我们：“扫把的作用是扫地，他也会疼的。”
我很后悔，低下了头，心想，扫把对不起，我不应踩你，以后，我会爱惜你的。
为了不让班级公物再次受到伤害，我们要扶起它，禁止这类事情再发生。
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