(优选)我们班的新鲜事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我们班的新鲜事作文，欢迎大家分享。
我们班的新鲜事作文1
我们班的新鲜事有很多，例如：某个同学以前学习特别不好，是个差生，而这一次却考了满分，还有就是谁谁谁在背后骂了老师……
而这一次，我要讲的是第一个故事。
他，以前学习特别不好，老师和同学们都不喜欢他，甚至还有一些讨厌他。他是谁呢？他就是我们班的“捣乱大王”张恒博。他真是让人讨厌，有时会让人恨得咬牙切齿，捣乱的不能再捣乱了。
学习搞不上去，捣乱的地方总有他。可这一次，他却令我佩服不已。
快要考试了，成绩好的.学生就不用补课了，而那些差生们需要啊！星期六，他们要补一天课，而且每天放学还要补课。
补课，补课还是补课！老师为了这些熊孩子们真是操碎了心呀，连自己的孩子都顾不上了，还真是够拼啊！而张恒博并没有满足于补课！他还在底下主动复习！
“哎，张恒博，这么晚了，你怎么还不走呀？”一个同学问道，“哦，没事儿，我觉得自己还需要复习复习，没事儿，不用担心我。”张恒博说道。
俗话说“临阵磨枪，不快也光”，大家都在像张恒博一样废寝忘食的认真复习。
很快，考试到了，在考场上，我们心神不定，只有张恒博，稳如泰山，考试结果出来了，张恒博竟然考了100分，而我这个副班长才考了97分，哎，我真是太疏忽大意了吧！
现在，班里同学间的竞争实在是太激烈了，成绩公布后，全班沸腾呀！为什么呢？因为大家都在为张恒博的进步感到诧异。
大家都在问，张恒博为什么考得这么好，而他谦虚的说：“哎，也没什么的，我只是每天都在复习，我也没想到会考这么好。”
我由衷地说：“张恒博，你真是令我佩服不已呀，我要向你学习。”
张恒博这个分数真是令我们始料不及呀！怎么样？你们觉得我们班的新鲜事怎么样啊？
我们班的新鲜事作文2
每天我们身边都会发生一系列新鲜事，令人高兴，令人兴奋。在学校，是我们最容易发现新鲜事的地方，各种规定，法则都在改变，由此衍生出更多新鲜事
可不是吗，你看，最近我们学校又出了一项新规定：每周四要进行大扫除，还有同学来检查，做不好就会扣分，扣分了就……反正这件事让我们讨论了一节课，最终还是讨论出了一个结果――
周一班会课，班主任就进来宣布了这件事：“同学们，我们又有事干了。学校让我们每周四都进行一次大扫除！”话未落音，我么全体同学都异口同声地叹了一口气。“没办法，学校安排的事我们就要尽全力去做。来，大家提点意见，看看怎么安排。”大家纷纷的提出了意见，但也因为都不被赞同，迟迟没有通过。老师也“被迫”只能用奖励这种方式来激励我们。然而，并没有什么用……就这样，讨论着，时间一分一秒的流逝。终于，在快下课的时候有一位同学提出了意见。“我们是这样认为的：既然是‘大扫除’，就要全体一起动起来，这样才公平。而且又能更快的完成任务。”大家听他说完，马上同意了这个意见。
到了周四那天，大家都早早地吃好了饭上来。劳动委员和班委给每人分配工作：有的`擦窗台，有的拖地，有的扫地。每个人都没有闲着，都在做着自己的一份事，为班级争光。“人多力量大”，没多久，教室就被我们弄得干干净净，一尘不染，看着这般干净的教室，我们都欣慰的笑了笑，后来，学生会的同学来检查时，还夸了我们呢！
其实，通过这件事，我们得到的不是分数，而是每个人都参与了这次大扫除，使班级更加团结，体会到“人多力量大”的这种感觉。
这，就是属于我们班的新鲜事。
我们班的新鲜事作文3
要说我们七三班的新鲜事，那可多如繁星，数都数不过来。正巧又临近十一国庆，那更是犹如滔滔江河水，滚滚而来。
十一前的一周，班主任有事请假，将管理班级的光荣任务交给了班长大人，并令两个课代表辅佐其左右。这下可好，班主任不在，我们就自由了。可不是嘛，数学课上，班主任不在，没人上课。两个课代表在黑板上抄数学题，下面的同学叽叽喳喳。
“老师来了！”平地一声惊雷，吓得我们赶紧坐好，过了半晌，没动静。回头一看，一个同学正捂着嘴笑呢。我们顿时火了，就在我们要群殴他时，教室门被缓缓推开，我们心头一惊，只见李同学慢慢踱了进来，学着班主任的样子说：“怎么吵成这样！成何体统！”瞬间，全班都被他的'样子逗笑了。
此时此刻，班长才记起他的责任，拿出一张小纸条记起了“光荣榜”。上榜的同学都眼泪汪汪地求班长大人网开一面，放了他们，可班长不干，正在我们纠缠不清时，下课铃响了，此事也告一段落。
正当我们排练一分钟表演时，又出了一位爆笑人物――王怀业。因为我们的舞蹈都是女生，所以男生跳舞会很尴尬。但是我们在挑选演员时，一位男生却脱颖而出，他就是王怀业。
只见他的动作美丽而又妖娆，他半咪着眼睛，举手投足都散发着女人味。顿时迷倒了一大波人，他也被选入了舞蹈组。不得不说，他在表演中表现得非常出色，让众多女生自愧不如，从此他也一战成名，人称“骚王”。
如果要说我们班的新鲜事，那真是数不胜数。尽管我们很贪玩，但也很团结，在运动会上夺得了多个奖牌，为班级争得了荣誉。
我们班的新鲜事作文4
最近我们班发生了一件新鲜事，学生和老师互换了位置。学生在台上绘声绘色授课，老师却像学生一样坐在座位上认真倾听。
你一定会觉得很疑惑，怎么会让学生来讲课呢？让我来告诉你这是怎么回事吧！
原来我们班开展了一项别开生面的教学活动――“少年名师”。顾名思义就是让学生来当老师，每天老师将会抽出一节课的时间，让学生将今天学到的知识像老师一样再讲述一遍。
这项活动让同学们很感兴趣，大家都跃跃欲试。首先被选中的是品学兼优的李刚同学。他穿着一件白衬衫，戴着一副黑框眼镜，像一位资深的教师，看来做了很多准备。只见他从容不迫地走上讲台，落落大方，随后他流畅的讲起来，声音抑扬顿挫，语气（语速）适中，不时还举几个幽默生动的.例子。整堂课环节紧凑，同学们听得津津有味。而老师似乎故意和他“过不去”，问了他好几个很难的问题，他都准确的回答了出来，最后还要他编几道习题来考一考大家。他也毫不犹豫的编了出来，赢得同学们热烈的掌声。
开始我们并不理解，认为老师是个懒老师，不想给我们上课。后来我们明白了老师的用心良苦，正如《礼记》所云：“是故学然后知不足，教然后知困。故曰：教学相长也。”同学在教课的同时也让自己学到了很多知识，还检验了自己的成果，真可谓是一举多得，看来能做题只是铜的成色，能准确快速做题是银的成色，而会讲题才是金子的成色。
通过这件新鲜事，我们感受到了老师的良苦用心和教学方法的先进，这真是一件有趣的新鲜事！
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