发生的一件事作文

时间：2024-03-28 16:48:30 记叙文我要投稿

[优秀]发生的一件事作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的发生的一件事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优秀]发生的一件事作文4篇

发生的一件事作文篇1

　　学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我今天要说的就是发生在我们班上的事。

　　“叮铃铃”打铃了，我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在走廊上不时传来笑声和“他真傻”，“你看看”，“我再调高点”我好奇地走到了走廊。原来，有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，他们拿着一个小镜子把光反射到墙上，而正好几个充满好奇心的一年级的`同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时，反射的光被照在了一个小男孩的脸上，三四个同学都去打那个同学的脸，而那群男生笑得更是前仰后俯。这时，我在也看不下去了，走上前去制止他们说：“你们这种行为是在把别人当玩具在耍，别人好比小丑在供你们耍，你们的这种行为是不道德的，你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言，面红耳赤，也觉得自己做错了。

　　让我们一起文明游戏，希望这样的事不再发生。

发生的一件事作文篇2

　　发生在我家里的事情有很多，但有一件事情很有趣，也让我很难忘、很兴奋。

　　有一天，我在家里和爸爸讨论关于学习的问题时，我们谈到了许多东西，我认为爸爸有时给我在学习上的要求太高了，我有时无法做到，但爸爸却坚持要让我像他那样，碰见困难不会退缩，要让我学习上像他那样。可爸爸在语文方面非常好，爸爸也非常喜欢语文，他也很喜欢读书，对语文非常的有灵感。爸爸觉得我的性格和学习方法应该和他一样，是因为从遗传学的角度来说，我是他的儿子，所以他会的我就一定会。当爸爸说到这里，我已经气急败坏了，我认为我已经不能再用语言来回避他的话了。但是，我在这时突然想起了我以前学过的一篇古文，这是一个有力的证据。

　　这篇文章叫做《引婴投江》原文是：有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故，曰：“此其父善游！”其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。故事的大意是：有一个从江边经过的人，看见有个人正在拉着一个小孩想要把他扔到江里去。小孩大哭。这个人问那个人这样做的原因，那个人回答说：“这个小孩的父亲擅长游泳。”即使他的父亲善于游泳，他的孩子难道就擅长游泳吗？用这样的'方式处理事情，也必定是荒谬的。我随后通过这个故事告诉了爸爸，由此来向他说明他，他的想法是错的，我不一定和他一样。

　　我说完时，爸爸竟然没有反驳，而是微笑着告诉我，他非常喜欢这样来争论一个观点，这是我第一次在家里争论一样事情，他还说，这样的争论是非常好的，也是十分有益的。

　　这就是我在家里发生的一件事。

发生的一件事作文篇3

　　在学校的学习和生活中，有许多事情令我感动和难忘，尤其是那次发生在大课间里的一件事至今让我记忆犹新。

　　俗话说“一年之际在于春，一日之计在于晨。”，这天清晨，我们像往常一样，排着整齐的队伍来到操场上做大课间活动。校园里，鸟儿不时地欢唱，花儿绽开了笑脸，同学们也精神焕发，我们的校园到处是一派生机勃勃的景象。

　　很快就到了过“呼啦桥”比赛环节了，我们男女生各一组，激烈的比赛开始了，我们组的其他同学都快步走了过去，轮到我了，由于不熟练，我特别紧张，走得也很慢，心想：可千万别因为我影响我们组的成绩呀！同学们肯定会嘲笑和责怪我。一想到这些，我的脸顿时红得像火一样，差点就哭了起来。这时我悄悄地抬起头，却发现梁老师正用鼓励的目光微笑地看着我，好像在说：“你行的`，一定会成功！”；同学们也在大声喊着：“刘静怡，加油！刘静怡，加油！”看到这些，我不禁眼睛湿润了，在老师和同学们的鼓励下，我深吸一口气，紧闭着嘴，屏住呼吸，鼓足勇气，快步通过呼啦桥，我终于成功了！这件事让我知道了集体的力量和团队的精神，我也变得更加自信，同时，也更加珍惜同学们之间的友情。

　　我爱大课间，我更爱我们班的老师和同学！

发生的一件事作文篇4

　　暑假里，我参加了一个兴趣班的学习。一起学习的同学们来自不

　　同的学校，老师便点名让大家认识一下。点到“李小燕”时，竟然有两个同学都站起来了。原来，她们是同名同姓。怎么区分她们呢？老师说：“小朋友们，老师遇到难题了，该怎么办呢？”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅，大家七嘴八舌的议论纷纷。有的说一个戴帽子一个不戴帽子，马上就有人否定说：“这么热的天，谁会戴帽子？”有的说一个穿红衣服，“难不成人家就只能穿红衣服？”一个声音大声反对。“有啦，高的.叫高李小燕，矮的叫矮李小燕。”正自以为得意呢，就有人强烈的抗议：“这样不伤害其中一个的自尊吗？”最后，大家一致认为，用座位号来区别最好。老师见大家商量出了结果，满意地笑了。

　　原来，解决问题的方法很多，我们要反复比较，选择最好的那个办法。

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