一件事的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的一件事的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件事的作文 篇1
那是一个午后，我们吃过午饭后来到教室，没有做作业而是在班上举行了一次跳绳比赛。
跳绳比赛开始了，毛俊进先走到讲台上，拿起绳子“哗哗”地跳了起来，看他跳得那样熟练，我不禁说了一句：“哈哈，我这下终于有对手了!”不一会儿，一分钟过去了，毛俊进跳了169个，老师微笑着说：“毛俊进你的成绩还不错。”毛俊进微笑着走下讲台。第二个出场的是殷仁杰，他走上讲台，也跳了起来，谁知他一次最多只能跳3个，全班同学都哈哈大笑，他的脸变得通红。老师见了还不时为殷仁杰加油，最后殷仁杰跳了86个，这时全班都轰动起来，你一言我一语。不知在说什么，老师拍了拍讲台，全班一时鸦雀无声，又恢复到比赛状况。
这时轮到我了，我走到讲台上，甩甩绳子，就一心一意地跳了起来，这时全班同学都给我热烈地掌声。可我全然不顾，一心只顾拿第一，不一会儿，我满头大汗，气喘吁吁，脚和手都麻了。我想：“哎，实在太累了，干脆不跳了。”正在我准备放弃时，我耳边回响起：要想拿第一就要坚持!于是，我又打起精神振作起来，继续跳，最后，我跳了189个。
接着，左睿走到讲台上，也跳了起来，“啊，他跳得好快呀!”我高兴地说。最后左睿跳了182个。接着潘天源、杨驰宇、钱阳……都走上讲台。
最后，激动人心的.时刻到了，老师开始宣布名次：葛亚鹏第一名，钱雨田第二名，沐昊天第三名。此时此刻，我不知怎么了，脸上突然变得火辣辣的，我想：一定是太兴奋了吧!
那次跳绳比赛，深深铭记在我的脑海中，告诉我人不管做什么事都要坚持，坚持才能胜利。
一件事的作文 篇2
今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？
正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”
竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。
回家的'路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。
这可真是件有趣的事啊！作文
一件事的作文 篇3
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的`蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
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