一件事的作文6篇（优选）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的一件事的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
对，没错，就是那次，就是那次冲突……
一个阳光明媚的日子，我去赵子悦家玩，这时，他们家正在看当时热播的《芈月传》，当时正好看到芈姝的贴身侍从——玳瑁。
我和赵子悦妈妈一致认为:玳瑁是个好仆人，只不过剧中的设定，就是她跟从芈姝，并且是致死效忠，不过是因为芈姝是反派，就跟着变成了反派罢了，要是她跟了芈月是个正派的话，也会像葵姑一样，对芈月那么好的。
可是赵子悦和赵子盼却都有另一种看法:因为剧中玳瑁在戏中本来就是坏角色，而且她害了芈月那么多次，要是我是芈月，早就叫大王把玳瑁杀了!他死了活该!
于是我们产生了辩论。
"事实上葵姑和玳瑁差不多，只是她性格的属性里就有心狠手辣，而且要是没有玳瑁的话，芈月也就不可能有'一笑泯恩仇的能力'了。因为是玳瑁一直压着芈月，芈月才能居高而不傲的.，要是带帽不呀之谜悦儿，向葵姑一样，苦口婆心的劝芈月:'芈月，你现在地位高，你就帮一帮皇后吧!'的话，就不能有明显的对比，也就不能显出芈月的善良了。我们不能因为芈月是主角就直站在芈月的角度来看，而是要站在所有人的角度下，全方面的来考虑这个人到底怎么样。"
结果，她们说出的话，也就是她们观点里的话，最终她们一句话也说不出来，我和赵子越妈妈"胜利"了!
这使我明白了一个道理:要对所有人都往好的方面想，因为所有人都是有善心的。
一件事的作文 篇2
俗话说：新年到，放鞭炮。大年三十那天晚上，我和表哥表姐便被新年的快乐气氛所感染，一起开心地在街道上放起了鞭炮。
没几分钟，我们已经放了两盒大红鹰。这时，我突然发现了角落里的一个玻璃杯，便突发奇想：如果把鞭炮放在杯子里面，那会是什么样的情景呢？于是，赶紧把这个建议告诉了表哥和表姐。
听了我这个不知死活的建议，表哥和表姐像老鼠见到猫似的'飞快跑回了家。我心里想：你们可真是胆小鬼，你们不敢，我自己放。接着，我沉着地把鞭炮放在了玻璃杯里，又用打火机将鞭炮点燃，鞭炮顿时“啪啪啪”响了起来。顿时，玻璃碎片像天女散花一样到处乱飞，真是把我吓坏了，哇哇大叫着，赶快跑回了家。
虽然我成功撤退，但玻璃碎片还是打到了我的棉衣上，衣服烂了好几个大窟窿。回到家，满是恐惧地把事情告诉了妈妈，妈妈狠狠地批评了我一顿，连表哥和表姐都受到了我的牵连，还被批评没有保护好我呢！
这次真的是快把我给吓死了，幸亏我穿的是棉衣，要不然我可就惨了！
一件事的作文 篇3
我们班上有个人，他叫a，他是个“搞事王”。上学期，他搞了一件惊天大事。
那是一节英语课，英语老师还没来。a冲上讲台，一本正经地说：“同学们，以后的所有语文、数学、英语、科学、音乐、美术课全部变成体育和电脑课，你们说好不好！”几个捣乱份子揭竿而起：“好！”
这时，英语老师回来了，她看见了a在讲台上的所作所为，英语教师就逗了他一下。
“那么a老师，我的课怎么上呢？”
“没事没事，你的课就不用上了。”a以为是底下的女同学在逗他呢，“你的课有什么好上的'，上课内容破破烂烂的，没有什么意义，根本没有东西上出来！”a还说得一本正经，像是还真有什么道理。
我们偷笑着看着他，他还双手叉腰，面呈怒色。这时，英语老师拎着他的耳朵，说：“好啊你，你竟然敢当面骂老师……”
最终，不但a本人被请去班主任那喝茶，连他的家长也被……
一件事的作文 篇4
有个人在我生病的时候照顾我，有一个人天天陪我，有一个人会在我伤心的时候安慰我。那就是伟大的母亲。
有一天，我和妈妈去买菜。她有意的把我拉到了左边。因为我还小，妈妈说右边危险，左边安全。
可我觉得右边一点都不危险，我尝试着走到了右边，突然一部车开了过来。我妈妈立刻放下手中的东西，冲上我身边，把我抱回了左边。我被刚刚的一幕吓的吓坏了，半天没回过神来，妈妈生气地说：“你看看你还走不走右边？”本来就吓坏的我，被妈妈一训斥就哭了。妈妈立刻心软了，又安慰我说：“不哭了，我不说你了，以后要走左边好吗？”我说：“好的”。
通过这件事我知道了，右边很危险，左边是安全的。安全是妈妈留给我的，我妈妈对我的'爱，在平凡的每一件事中。
一件事的作文 篇5
偶然看到小外甥的本，小猪佩奇的封面，粉嫩嫩的，棉花糖似得可爱。我随意的翻了几页，歪歪扭扭的铅笔字，努力地逃脱所谓的方框，张扬而热烈。
“邻居变了，今天我放学，放学的时候，妈妈来接我回家，到家的时候，邻居骂了我一顿，邻居变了，她骂了我一顿……”老师给他的评语只有四个字“把字写好”外加两个红色的感叹号。
想来老师也是气极了，朱红笔墨占了半张纸，却只有光秃秃的 把字写好，脑子里浮现，老师考古般的研究字样，好不容易读完，所剩无几的耐心被这相貌丑陋的文章消磨殆尽。
与其说是，更像是加长版的日记，努力凑到三百来字，洋洋洒洒两页纸，搜肠刮肚的来回“伤心”“高兴”。
少年坐在书桌前，绞尽脑汁的思索，盯着原木纸张上排列整齐的小方格，仿佛俄罗斯方块的堆积嵌合。字没几个，橡皮屑倒搓成泥条，细长一根，玩上半天。
两耳闻着门外事，无心攻坚关。
横批：想出去玩
我又往后翻了几页，字迹飞洒，模样随心，老师也琢磨出些味道来了，清一色的把字写好，无非是叹号由多变少了，老师明白，这叹号打在没眼力见的人身上，好似给他披红了，一阵炫耀，这是风光的事情。
我看着外甥用铅笔在下头写“谢谢老师”也有两叹号，连字样都比上头端正，充满真挚。似乎在认真的道谢。像个无赖般，虚心接受，坚决不改。
转念一想，又觉得这老师也有些好笑，二年级的小朋友会写什么，无非是今儿个吃什么明儿个玩什么，再不济就是谁又骂我了，让我伤心了。她却连看都不愿多看，只说把字写好，就像一个衣衫褴褛的人告诉你我有个东西想请你看看，你却连连摆手又赶忙后退，一副厌恶的模样，远声喊：“你穿干净些，再来吧。”
让人不知说什么好。
他记惯了流水账，看惯了动画片，你突然把他丢进图书馆，也不告诉他要看什么书，只道：“听话些，安静点，多学点。”
他摇摇晃晃的进了门，人一个个兀自做事，也不理他，就由着他翻翻着瞅瞅那，最后盯着落地窗外的银杏树落了一地黄。盖了大半的草，鹅黄似的好看。
老师让他们看选集，背诵全文，让他们在偌大的教室里写春天的风，冬天的.雪，告诉他们要想象，写的不好就说你不认真，不思考，不够丰富，视野狭窄。
说烂了的词，像污染了的池塘，里面有鱼，但都死了。
我问小外甥：“你喜欢写作文吗？”他想了想，摇了摇头，却道：“如果老师不要有要求，想写什么就写什么，我还是喜欢的。”他腼腆一笑，又瞥过脸，似乎是为自己的白日做梦而害羞了。
我揉揉他得脑袋，毛绒绒的手感，耳朵早已红透了。
突然觉着，文字原本是自由的，他们存在的地方更是自由的，无人言条条框框不好，只是让束缚变多，就像极了牢笼，没人逃得开，所有人都在里头打转、冲撞、互相撕咬。
十岁的孩子刚刚起步，为他量身打造了“康庄大道”
底下是大红本铸就的，前方是红旗飘扬的，我不允许你走其他道路。
“写作是一件自由的事情。”
突然觉得世界很亮，有光芒万丈之地，亦有黑暗纵深之处，而我们在中间，桎梏于所谓的“自由”。
一件事的作文 篇6
记得有一次，爸爸妈妈都不在家，所以我只能自己做饭吃。
我打开冰箱，看见有一袋饺子皮，还有已经和好的肉馅儿，所以我决定包饺子。首先，我拿出一张饺子皮摊在手里，然后学着妈妈的样子把肉馅儿放在饺子皮上，接着就到最难的环节——包饺子。可是，连试了几次饺子馅儿都露出来了。我刚把这边捏好，那边又破了，我把那边补上，又有新的地方露馅儿了。“皇天不负有心人”，我费了九牛二虎之力，总算包好了一个饺子。有了成功的经验，后面包起来就顺利多了，不知不觉我就包了好多好多。最后，我就烧了一锅热水给饺子娃娃们“洗澡”了！
饺子煮好了，我把热腾腾的'饺子端到餐桌上。一想到爸爸妈妈那么辛苦，我就决定和爸爸妈妈一起分享我包的饺子。等了20多分钟，爸爸妈妈终于回来了，他们看到我自己做的饺子，心里乐开了花，连声夸赞道：“宝贝长大了！真棒！”
你别说，自己包的饺子呀，吃起来真的是特别的香！小朋友们，你们也可以自己动手试一试哟。
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