记叙文作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的记叙文作文5篇，欢迎大家分享。
记叙文作文 篇1
作文，许多人一提好他就心烦，我们班上就有很多人为它烦恼，但在初三的时候，我们班换了一个语文老师——蔡老师。他拯救了我们班的写作能力。他的教学方法与其他老师不一样，提高了大家的兴趣，有许多的活动。还有他让我们自己改作文。
那天的晚自修，第二节的时候我正在努力地做着作业，蔡老师示意我走上讲台，老师是跨年段教学，那时他正给初二的同学改作文。他微笑地说：你帮帮这位同学改一下他的作文，可以从三个方面下手：一是考虑这篇作文的小标题拟得好吗？二是能否在文章的开头加个题记或在结尾加个后记，如果要加那要怎么写？三是文中还有哪些语句要加以订正？
虽然，我不知道自己能否胜任这个任务，可也是硬着头皮那着作文来到自己的座位上，我知道老师是要训练我的写作能力，我不能让他失望。看着手里的作文，想起以前老师说过的评改作为问的'方法：一通读全文，看内容是否与中心提纲相符。回想着老师的每一句话，但真要改下去，便无从下手，
怎么办呢？只好改了。一开始很不顺利总觉得有更好的词语可以用，但有想不出来。慢慢地。。越改越顺利，不知不觉过了一节课作文也改完了。当我把作文交到老师手里的时候他对我说：改得不错嘛！我真的很高兴，老师还告诉我：其实改别人的作文也就等于在学习写作，在评改中不断地进步，提高自己的水平。
作文，是表达自己心声的途径。评改他人的作文，不仅是帮助他，也是帮助你自己。
记叙文作文 篇2
一张尘封已久的照片，唤起了我无数美好的回忆。
又是一个寒冷的鬼天气，我伏在窗前看着属于我一个人的同学录。他们的字迹，都被我看在眼里，我的手不知不觉触碰到了一张照片——毕业照。
照片里大家都在微笑，看着第一排的死党们，思绪便回到了以前——“大家好，我是你们的同学了。“下课后我在座位上没有形象的大喊起来，“神经病啊！切”一位同学不客气的说到。我心里一直想要打好人际关系，所以只笑了几下，便走掉了。渐渐的，我们也互相了解，互相关心。我们可以说是班上最霸道的人，只要惹怒了我们五个中的一个，那个人也不会有好果子吃。当然，我们也有翻脸不认人的时候。记得那是我领早读，班上人都知道我的脾气，只要一但有人过了8点钟还在教师里不准备读书的，哄出去斩了。那也正是我那4个姐妹把一碗碗香味扑鼻的面条端到教室里来吃了，结果本来该读书的同学都一个个像几百年没吃过东西一样望着她们，我当时就来气了说“你们不要太过分了。”“等等下就好了”她们说完后像什么也没发生一样继续吃。最后，我忍不住火山爆发了，一边把她们的面摔在地上，一边说：“吃可以，但是请出去吃”。她们心里也不舒服，4个对看了一眼，一同转身跑下了楼。这件事，闹得我们两三个星期没说过话。冷战到了最后，我们都觉得自己做的太过了，最后还是和好如初了。
“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下‘留下来’。”六年级二班的疯子乐队又开始唱歌了。什么”彩云之南、自由飞翔、太阳公公好、狼的诱惑等凤凰传奇的歌都不在话下。嘿嘿，你瞧，坐在桌子的那些“听从”还在一个劲的鼓掌，一个个摇头摆尾似的，好像都沉醉在我们的歌声里面咯！我们以前还一起编创了好多好多搞笑的歌。
看着照片，每每打开留给自己的'那一点点、一幕幕生动如昨的回忆时眼泪很不争气的流了出来，想起我们的趣事写成几本书都写不完的。我们不是说好会在一起读初中、高中、大学的么？这些回忆，我愿意忘记，当做从来没认识过你们，这样就不会在夜晚偷偷地擦泪了，这样就不会再想起要和你们在一起了。但是，我反复问自己的心，我能抹去那美好的回忆么？对，不能。我想，留点回忆给自己。
记叙文作文 篇3
倚着门框一站，我发现自己长高了不少，也发现自己比以前懂事、乖巧多了，不像以往那样淘气、顽皮。
我长大了，不会到处玩泥巴，把衣服弄得脏兮兮的；不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉；吃饭时不会挑食；更不会用铅笔、蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我保持清洁，也维持家里的干净。我无意中发现，我已经懂事了。
我长大了，不会到妈妈的.梳妆台上左涂右抹，把自己画成一只“小花猫”；不会折断妈妈心爱的口红，把香水倒得满地都是；更不会把爸爸妈妈的衣服、裤子弄得一团糟。现在，我能帮妈妈整理房间，我无意中发现，我已经能做家务了。
我长大了，不像以前那样任性，不听父母的劝告，不顾一切地我行我素；更不会无缘无故地生气，使父母伤透了心。现在，爸爸吩咐的事，我尽力去做，妈妈的教训也不再是耳边风。我无意中发现，我比以前乖巧了。
我长大了，不会像以前那样不用心读书，每天都要妈妈*迫才心不甘情不愿地去做作业，写了两三个字，又在房间里“发呆”或变些小把戏。考试前夕还要妈妈催促着复习。现在，我已经学会了独立，心中有点不甘心（因为不能看电视），但为了自己，也只好忍下来，我无意中发现，我会努力读书了。
我长大了，不断地在改变自己，从外表到内心，不断求美、求新。我无意中发现，我已经长大了。
记叙文作文 篇4
今天，校长在国旗下演讲的题目是“作业是为谁而写”。还给我们讲了个故事，说韩国一所学校的英语老师布置了一个费时的.作业。就是把每天的家庭作业写十遍，刚开始大家都很积极。可是大家渐渐发现老师不检查作业，就有人偷懒了，只写几遍。甚至有人连作业也不写了。最后老师检查作业的时候，发现只有一个人坚持一直写。他就是潘基文。
潘基文从小就知道，自己的事情自己做，写作业是为自己而写。读书写作业不是为父母，也不是为老师，而是为了自己的前途。四十年前的潘基文，能天天坚持完成作业，锲而不舍。四十年后，今天的我们能不能跟他一样？天天认真完成作业。
我以前习作不会做的时候，爸爸说一句我就写一句，质量也不好。还经常不做英语作业，英语老师有发信息的时候就完成。
大家要明白作业为自己做的！我也要养成按时完成作业的好习惯，不让父母操心。作业是为自己而做，为自己打好基础。让我们学到更多的知识！
记叙文作文 篇5
我最喜欢妈妈夸我了，每次妈妈夸我的时候，心里总觉得美滋滋的。
记得暑假的时候，有一天，我做完作业看到妈妈在厨房里忙碌的身影，于是就想：妈妈每天这么忙，不仅要上班还要接送我上下学……我应该帮妈妈做一些事。
说干就干，我拿起扫把开始的.扫起地来，我先扫客厅，接着又扫卧室等房间 ，不一会儿，地就扫好了。
我又拿起抹布开始擦桌椅，左擦擦，右擦擦，桌椅也擦好了。
我又开始整理物品，整理到一半的时候，顿时感到腰酸酸的，就想起妈妈平时要干这么多活，肯定比我还累。于是，就坚持着把物品整理好。
整理好物品后，我又四处看看，发现卫生间里还有一大堆脏衣服没洗，就学着妈妈平时的样子洗了起来，先把衣服放进一个装满水的桶里浸湿，再抹上泡泡，接着洗干净再放到外面晒干就好了。
做完这些事情之后，我已经累得满头大汗。这时，妈妈从厨房里出来了，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我已经把所有的家务活都干完了，您今天可以好好的休息一下了！”妈妈听了笑眯眯地对我说：“我的女儿长大了，变懂事了！”
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