难忘一件事作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的难忘一件事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘一件事作文 篇1
最近每天放学我都先估计妈妈什么时候回家，再偷偷地打开电脑玩起来，尽管游戏吸引着我，我的心还是忐忑不安，像有只眼睛一直在看着我，但游戏的迷惑又把我拉了回来。我就在这自责与诱惑中来来回回地走来走去。但玩得时间越长忐忑不安的感觉也就慢慢地消失。就这样子我开开心心地玩了五天的游戏。
结果每天晚上我的作业写到了十一、二点，妈妈觉得很奇怪，却找不到我写作业慢的'原因。直到有一天妈妈打开电脑发现我玩游戏的痕迹。我立马感受到背后一股锐利的眼神，我呆呆地坐着，心里上上下下地翻滚，仿佛五脏六腑都错了位。手里的笔不知该落向何处。我支支吾吾地说：“我没有……玩，我是……先……看书……再……”“真的嘛？”妈妈压住心里的怒火，轻轻地说。在事实面前我不敢再狡辩，向妈妈陈述了事实并承认了错误。一向爱批评、唠叨的妈妈这次竟然没批评我，只是轻轻地说：“以后少做自欺欺人的事情”虽然只有短短的一句但却振聋发聩。
是啊，自欺欺人的故事耳熟能详，而我这两天却天天上演，学习是自己的事，我这样做并没有给妈妈带来什么，却影响了我的学习。想到这里，我诚恳地给妈妈说：“妈妈，我知道错了，我今后一定先完成作业，再合理玩游戏。”
从那以后，我不仅学到了合理安排时间，而且还时刻用这件事来提醒自己要诚实守信。
难忘一件事作文 篇2
在寒假一个风和日丽的早上，我和我妈妈一起去吃饭，在路上我发现一个捐献箱，上面写着：好人一生平安。
我抬头一看，发现一名艺人在外头卖艺呢!当时我没注意看，我却听见妈妈小声地说：真是可怜。妈妈给我5元钱说：儿子，咱们捐10钱，献点爱心吧我接过妈妈的钱就直接往箱里投进去。卖艺人朝我会心一笑，心怀感激。我就不由自主地仔细看了一下那名艺人，就发现他在呜呜哭，我还能隐隐约约地听见哭泣声。当时我想了一下他到底是因为什么而哭的这么伤心?是发生什么伤心的.事了吗?肚子疼?还是遇上什么困难的事了?还是...这一连串的问题一一在我的脑子里闪过。当我还在想时，我发现一名小女孩走了过来，她拿一张20元钱，投入了艺人的捐献箱里，并对艺人说：你要好好卖艺，为人们作出有意义的事情。还有，我得告诉你，爱，是无尽的，爱是生命的火种。说完，小女孩就走了。
在那时，我才意会到，在这个世界上为什么要有爱。
难忘一件事作文 篇3
那是在三年级时候发生的一件事。直到这天，我还能清楚地记得那一次的情景，就好像看到一幅感人的画面，让我历历在目。
那天，我们正在上第二节语文课时，陈浩亮突然说他的肚子疼，老师让他去上厕所，但是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼，老师看他脸色苍白，鼻尖和脑门不停的冒汗，手还捂在肚子上。老师看见这状况心里很着急，于是便不管是她自己的课，让别的老师替她一会儿，自己便背着陈浩亮去医院，刚走到门口，老师就已经是满头大汗了，但她还是坚持背着陈浩亮继续走，走到校门口遇见了张主任，然后俩人就一齐打的去了医院，到了之后，老师就忙着给他办手续，又跑这跑那，看到医生给他检查完，输上液，老师这才稍微松了口气，直到他的.父母匆匆忙忙地赶来，老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多，但是直到此刻我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小，但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱，同时也让我们懂得了老师的爱是天下最伟大最高尚的爱。
难忘一件事作文 篇4
在我的心目中，我在班上第一次上台讲故事的事是我最难忘的事，因为第一次上台讲故事，让自己大胆提高自己的能力，让我最难忘。
那天上课，力图老师站在讲台前，笑眯眯问大家：“谁来给我们分享一个故事，讲完后要写作文的。”
我想到头一天妈妈已经和我准备好要讲什么故事，心里很有底，我大口吸了一下气，举起手，老师看到我举手，就对我说：“下面请廖容小朋上台讲故事。”
我一上台，就开口说：“大家好，今天我给大家讲的故事是童话故事，题目是‘不讲文明的小猪’……”
刚讲完这几句，同学们就给了我几秒热烈的掌声，结果我一紧张就忘记忘台词了，想了一会儿，就在心里想：“对了，我知道怎么讲了，我一下就把故事讲了出来，我一边讲，一边在心里想：别害怕，可是看着台下的同学望着我，我心里觉得好可怕。
我就这样想一下，讲一下地把故事讲完了，当我说出“我的故事讲完了，谢谢大家”时，我听到同学们的掌声非常热烈，心里就没有那么紧张害怕了，我也回到座位上坐下。
老师开始评讲了，我在座位上认真听着，老师给面对微笑对全班同学说：“廖容同学讲的非常好，廖容同学刚才的示范，就是我们要写的作文素材，大家清楚要写什么了吧？”
老师说到这里时，我在心里又把故事讲了一遍，老师讲完作文该怎么写，我心里平静极了，我于是对老师说：“老师，我可以再讲一遍故事吗？”
老师看了一眼我，开心地说：“当然可以，这次你就在座位上讲，大声点，让全班同学都听到。”
我于是把“不讲理的小猪”的故事又讲了一遍，这一次获得的掌声更热烈了，同学都说“：哇，好棒，”听到同学们的`叫好声，我高兴极了，心里美滋滋的，好像吃了蜜糖一样。
这事虽然都过去一段时间了，但我还是难忘这件事，因为这件事让我大胆多了，我非常喜欢这次作文自己的表现，很开心，这次的大胆的体验让我知道了许多，所以非常难忘。
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