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记叙文的作文

时间:2024-02-29 08:27:19 记叙文 我要投稿

记叙文的作文实用【10篇】

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的记叙文的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记叙文的作文实用【10篇】

记叙文的作文 篇1

  一个冬天的夜晚,北风呼啸,大雪纷飞,小军和小刚行走在大街上。“哎,小刚……这天气好冷啊!”“行啦,别抱怨了!阿----切!”原本体质不好的小刚一着凉,着着实实打了个喷嚏。

  走了不久,小刚发现远处台阶上坐着一个小男孩。天气这么冷,大家都呆在家里不出来,那他为什么坐在外面呢?他的.父母在哪里?想到这儿,小刚不由自主地跑了过去。

  那个小男孩衣着单薄,他面色苍白,看起来很久没吃东西了。小刚忙拿出吃的,可是小男孩并没有接,只是轻轻地抽泣。一会儿,小军也过来了,看到眼前一幕,小军便问小男孩:“小弟弟,哥哥问你,你叫什么名字啊?”小男孩没有答话,一直低着头,边哭边说:“我要爸爸,我要妈妈……”

  小军灵机一动,便对小男孩说:“小弟弟,哥哥问你,你是不是要找爸爸妈妈啊?”小男孩仿佛看见了一丝希望,说:“哥哥能带我去找爸爸妈妈吗?”“可以啊,但是这几天你要住在哥哥家里,好吗?”小男孩兴奋地点了点头。

  小刚悄悄捏了小军一下:“你有把握找到小男孩的父母吗?要知道茫茫人海之中找两个人,那可是大海捞针啊!”小军回答道:“小刚,不这样说,小男孩怎么会相信我们呢?你忍心看着这个小男孩受冻、挨饿吗?”小刚顿时恍然大悟,点了点头……

  原来,这个小男孩本来生活在一个幸福的家庭,在一次车祸中,只有他一人生还,那时他才五岁。此后,他就一直乞讨为生。

  一天早上,小军刚起床,就发现床头有一个水瓶和一张纸。原来这是个许愿瓶,只要在纸条上写上一个愿望,等到了晚上,就会有金仙子出现,那时将水瓶和纸交给她,她就会实现许愿人的愿望。小军心想,这可怎么办啊?我的愿望可多了……他突然看到小男孩,心想:他这么可怜,不如这样吧……

  到了晚上,金仙子真的出现了,她把纸浸在水中,小男孩便飞了起来,飞出了房子,飞向天空,向着宇宙深处飞去。那张纸条从杯中掉了出来,只见上面写着:让小男孩到爸爸妈妈那儿去……小军包含着泪水,跑出了房子,向着小男孩望去……

  雪,还在下,风,还在刮,可小军和小刚却不觉得冷,他们感受到心灵的温暖……

记叙文的作文 篇2

  我和婷婷是一对好朋友,每天形影不离。一起上学,一起吃午饭,一起玩游戏,一起回家……

  某个星期一,老师让我们制作小木船。不一会儿,我的小木船做好了。我一瞧:我的小木船好漂亮啊!我望了望婷婷,她的小木船还没做好。我高兴的想:哈哈,这次我比你快哦。刚想完,她的小木船已经做好了。

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课声响了。走到我的桌子前,她拿着她的小木船对我说:“凝凝,我们一起拿着我们的小木船去玩好不好?”“好啊,好啊。”我高兴的说。

  我们玩得正高兴,一个同学先撞了我一下,我的小木船掉在了地上,紧接着,他又撞了婷婷,婷婷往后一下,踩在了我的小木船上。我看了看我的小木船,简直不敢相信,它已经伤痕累累。我既生气又伤心,我对婷婷说:“你竟然……”“对不起,我不是故意的。”她抱歉的.说。“哼,你就是故意的,你看我的小木船漂亮,你就想把它毁掉,我要跟你绝交。”我非常生气,“呜呜呜……”我没有拿起我的小木船,并抢走她的小木船,重重的摔在地上,我转身走了。

  下午体育课,我班来到操场上,我没有看到婷婷,心想:不来就不来。哼。

  下课了,我满头大汗的跑进教室,坐在椅子上。这是,我的余光看到了婷婷在我旁边。她捧着满是胶水的小木船说:“对不起,我不该把你的小木船弄坏,我把你的小木船用胶水粘好了,拿着吧!”“我也要向你道歉,我不该弄坏你的小木船,这送你了吧!”“不用,我们还是好伙伴吧?”“嗯,我们是最好的伙伴。”我和婷婷一起笑了。

  这次事件已经映在了我的脑海里。我们的友谊胜过任何人。

记叙文的作文 篇3

  俗话说的好“有钱能使鬼推磨”,可是友谊有关的记叙文作文无论是出多少价,都是买不着的呀!所以我们更应该珍惜这一年的同学友谊。但是,同学之间也会为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子,譬如,我和同桌D同学就是一个典型的“榜样”。再一节数学课上,按照惯例预备铃还没打之前先唱歌。但是不知怎么的,同学们在唱歌时懒洋洋的,一个个都像泄了气的皮球,无精打采。胡老师看见了有点不高兴,于是让同学们在桌子上睡5分钟,同学们只好从命。五分钟还没到,大家却都在窃窃私语,胡老师看见了便说“:既然大家都睡不着,那么现在开始正式上课。”老规矩,上课前必问好。“上课”。“起立”!随着班长的一声清脆的`喊声,“唰”的一下子大家全部站了起来,咦!谁最特殊呢?原来是我班的“重点分子”Z同学,他好像“呼啦呼啦”地睡着了,一点动静都没有,经同学提醒才知道上课了。看到了这一幕,我便在下面说了一声:“装腔作势”。因为我最讨厌这种人。不巧,被D同学听见了,打抱不平的地说“:骄傲。”我不服气地说“:谁骄傲了,用词不当。”于是,我便和D同学吵了起来。但是那在上课,学习是重要的,我就不和她多烦,在后来整整几节课上我都没理睬她。“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”在未来的两个月里我一定会珍惜友谊有关的记叙文作文.

记叙文的作文 篇4

  在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

  同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

  这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3……。2……1……。”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的'一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

  等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱……

  最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

记叙文的作文 篇5

  他是每个人都拥有的东西,是使人努力的马达——它就是理想。它从来不受年龄的限制,它可以是你的白日梦,也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

  我的理想,是成为一个作家。

  小时候我每天睡觉前都要听父母娓娓动听的'给我讲故事,渐渐地,我长大了,可以自己读故事了,就让父母给我买了一大堆的故事书,时不时抱上几本,去清净的地方阅读起来。

  我的胃口又随着年龄的增长大了起来,《青蛙王子》、《小红帽》这些故事已远不能满足我阅读的胃口了。后来,我开始读一些儿童文学,发现自己已被书中一波三折的情节牢牢吸引住了,为主人公与其他人物的悲欢离合,常常提心吊胆。

  现在,我发现书并不是简单的文字排列,它更多是蕴含着作者对世界的认识和自己心中的思想。这是多么美妙的事情啊。也就是从那时起,我心中油然而生了一种成为作家的冲动,想要用文字创造出一个个鲜活的生命,让他们指引我造出一个属于他们的世界。

  几个月前,我也写出了一点,只是觉得自己对文字处理还是太肤浅了。于是,我又看起书来,没准他们能给我一些指导呢!

记叙文的作文 篇6

  不久,老师给我换了新同桌。

  我的新同桌叫李红远,高高的个头,常爱理个小平头,说话嗓门很大。虽然他上课爱发言,但是他爱说话,爱打架,以前跟他坐过的同桌都讨厌他,我也一样,很不愿意跟他坐。可后来发生的几件事改变了我对他的看法。

  有一次上数学自习课,作业本发下来后,我发现自己有一道题做错了,可左思右想,还是弄不明白错在哪儿了。我正犯愁时,李红远主动给我讲解,没想到被老师看见了,就批评他上课说话,他什么也没说。我当时很想站起来向老师解释一下,可是,见老师正在生气,就没敢说。我以为他挨了老师的批评,我又没替他说话,他肯定会责怪我,可没想到,下课后,他没事儿事的又来给我讲解,好象课堂上他挨批评的事根本都没有发生一样。

  还有一次,坐在我后面的李倩趴在座位上,看上去很伤心的样子。李红远看见后就问她怎么了,经过询问,才知道是班上几个同学在课后嘲笑李倩学习不好,所以李倩很伤心。李红远知道原因后非常生气,就去找那几个嘲笑李倩的同学理论,还硬让他们几个给李倩道了歉。

  一天,我以前的'同桌问我跟李红远坐怎么样,我说很好。她不信,我说:“没有一件事是绝对错误的,也没有一个人是没有一点优点的,你一定没有看都他的优点。”

  虽然,我们班没有几个人喜欢跟他玩,但是我认为他是一个好同桌,他热心帮助别人的品质就值得我学习。

记叙文的作文 篇7

  从生活中,我们有太多的不期而遇。人群里,我们有与亲人朋友的偶然相遇;在影视作品中,我们有与伟大英雄的相遇;旅途中,我们会与美丽的风景相遇。

  已经早秋了,心里无数次的想象过那满园硕果累累的景象。可窗外探过头去看,院子里却只有三三两两的落叶。丝毫没有一点秋季丰收的喜悦和生气。令人郁闷不已。我不愿意欣赏这没有一点生气的院子,便回过了头,背对着冰冷的玻璃,让自己沉浸于文字的芳香中而忘却了那稀疏落叶的烦恼中。不知多久,我以厌倦了室内的烦闷,走到窗边,打开窗户让外面清新的空气流进来。忽然,我盛到一阵微风吹过我的脸颊,我惊讶道;这难道是秋风吗?我开心极了,急忙从屋里跑出去,打开门,一看地上的落叶也不像那样稀疏,反而变得多了起来。

  我沉浸于秋风的吹拂,蹲下来捡起一片落叶,不禁抬手抚摸着那青葱的绿色变为黄色的茎纹。嗅一嗅仿佛还有一丝夏季的残味,拿一片放在书里,夹成书签,好看极了。微凉的秋风已经吹进了我的心里,吹去了我见不到收获时的郁闷。

  心里那个烦闷的包袱仿佛已经卸下,我信步来到后院发现那棵山楂树不知什么时候已经开花结果,我疑惑到原来怎么不知道这儿有棵果树,回去问了妈妈,她说:“大概是我们去年吃的果核扔在那了”“不能吃。”我点点头。我又来到了后院,发现在山楂树的旁边非常远的地方有一颗小小的刚发芽的草,我仔细看它全身一点绿,非常有感慨;在这样一种丰收的季节里会有这样的绿色吗。这是一棵独一无二的小草、一棵坚强而又脆弱的小草。

  我走进卧室,躺在床上。我的.心舒畅了不少,静静的睡在秋风之中,我喜欢那种恬静的感觉,因此我觉的秋风的味道非常香甜、非常香甜······

  醒来的时候,才知已是中午,可能是由于早秋的缘故,秋风是十分的凉爽。村头的小河不知何时变得凉爽,走近河边把手插进河里,在水中搅和拿出手,在秋风的吹拂下慢慢吹干,走到田野,在秋风的吹拂下,农作物发出‘沙沙’的声音。我看着金黄色的农作物开心极了。转眼间,夏一去不复返,接替它的是丰收的秋天。秋风萧瑟,硕果累累,这不期而遇的温暖深深的感动了我。

记叙文的作文 篇8

  在这世界上,有各种各样的眼神让人铭记,比如慈祥的眼神、失望的眼神、难过的眼神……但是最让我难忘的,还是爸爸那严厉的眼神。

  记得有一次,我正在房间里写作文,写了一会儿,间歇间翻了翻《白狼》的'书,它却像一块磁石一样牢牢地“吸”住了我。我再也忍不住了,便把写作文的事抛到了九霄云外,迅速走到门口,把门关起来并反锁,就抱着《白狼》津津有味地看起来了。

  “咚咚,咚咚咚……”正在我与主人公“纠缠”得不亦悦乎时,突然响起了急促的敲门声。这时,我才反应过来,爸爸一定是要进我的房间来检查我的作文了!于是,我把《白狼》藏进了书包里,急忙跑过去把门打开。

  爸爸走了进来,我赶紧假装正在写作文,在稿纸上胡写了几个字。但是,这还是瞒不过爸爸的眼睛。只见他用严厉的眼神直直地盯着我,眉毛微微地皱着,额头上出现了细细的三道皱纹;眉毛旁的肉稍稍地凸起,眼睛睁得大大的,像个铜铃,嘴巴紧紧地闭着,十分的严肃,似乎要把我的身体看穿出几个洞来。

  他像只猛虎一样对我咆哮:“写作文为什么要锁门?在里面偷偷摸摸地干什么?”爸爸走到我的书包前,伸进手,掏出了我藏好的《白狼》,冷笑道:“写作文还看什么课外书!要是下次再看,信不信我把书扔掉!”说罢,他又重重地哼道:“字写得这么难看,给我重抄一遍!”说完后,他又用那严厉的眼神盯着我。我简至不敢直视爸爸的眼睛,怯怯地躲避它,不敢吭一个字,不敢出一口气,乖乖地按照爸爸的“命令”去做。

  这以后,我只要做错了事,或者考试成绩不理想,爸爸总会用那严厉的眼神盯着我,用“麻辣”的语言训斥我,让我难受。但渐渐地,我明白了爸爸的用心良苦,开始自觉地努力学习。功夫不负有心人,我的缺点减少了,学习成绩突飞猛进,可真得感谢爸爸呀!

  从此,我明白了那眼神中的父爱。严厉,是为了矫正;严厉,是为了约束;严厉,是为了培养……那严厉的眼神,掩饰不住浓浓的父爱!

记叙文的作文 篇9

  每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。而我写的这篇算是一件难忘的事。

  我有一个好朋友,她长着一头齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛,一个不大不小的嘴,一个高梁鼻,两只耳朵。

  她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的`女生。而我,别人却说我大大方方,我也就不否认了。我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。

  记得有一次,上午放学的时候,我走到了三楼去等她,她一出教室我就觉得不对劲,她脸色不太好,我就问她怎么了?!她跟我说:“语文课自习的时候我拿手机出来听歌,结果被班主任看到了,把我的手机没收了。”我听了就傻了,问:那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你?她就说:有,他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。我就说:那你妈知道了会不会骂你?“肯定会啊!顶多骂几句。没事,我叫她跟老师说下。”她似乎还很开心地说。

  下午,我们说好了一点半到学校,结果我到的时候看到她在那里流眼泪,眼圈都红了,擦了之后眼泪还是不停地流出来。我就没有跟她说话。本来我想跟她说别哭了,但是不知道为什么,我总是想说又不敢说。

  当学校开门的时候,我们走了进去,她就问我:你们下午上什么课?我就说:音乐和历史。他就没说什么了。直到走到楼梯,她就问我,你们班是不是有个女生最近老是没来。我就说:恩,她有时候上了一两节就回家,有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来,应该是身体不舒服吧。她就说:哦。

  之后我们就各自去到教室。

  回到教室,我就想,她有人陪她玩应该就不会哭了吧,真不希望她再哭了。

  一节、两节,终于到了放学的时候了,我还是一如既往的去三楼等她,看到她出来的时候还在笑,我想,应该不伤心了吧。一路上,她还跟别人有说有笑的。我就想,“变化真快啊!一会哭一会笑,算了,不哭就好了。”接着,到了校门口,我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。

  回到家之后,我想,明天又是双休日,哇!好开心啊!

  这就是我和我的好朋友的一件难忘的事了。

  

记叙文的作文 篇10

  第一次看中国好声音,我便被那位音乐老顽童——哈林深深地吸引了。他之所以被称作老顽童,乐坛常青树,那是因为他已经年逾五十了,看上去像二三十岁的小伙子,不光如此,他还有一颗年轻的心,那颗心让岁月很难在他的身上留下痕迹。

  他有一颗爱玩的童心。虽然到了一般人退休养老的年龄了,他年轻人一样穿着皮背心皮裤在舞台上玩摇滚,又跳又唱的,比年轻人显得还有活力,用他的'话说:“为摇滚而活。”“摇滚不分年龄”,在他的心中,爱玩是它的使命,要玩就玩得开开心心,不要给自己留下遗憾,总之“爱玩”和“会玩”,在哈林心中有着重要的地位,而摇滚则是他的生命。

  他有一颗敢于冒险的心。他喜欢打猎,曾经闯入野兽出没的不知道什么时候危险降临的深山老林,端着*枪,体验着心跳加速的感觉,体验着非同寻常的刺激。与哈林而言,超乎常人的好奇心和勇气是生命长青的营养液。

  他有一颗乐观向上的心。身体的衰老算什么?“我能把他再练回去”这是哈林的原话。哈林在好声音的舞台上说得最多的话就是:“你可以到我的健身房里来运动。”他一点不在乎年龄的大小,无论是身体还是音乐,他的要求都是“更好”,“更强”,他觉得在时光老人带走他之前要好好体验生命,所以,对于困难他都具有大无畏的态度,乐观向上是他生命的主旋律。

  我也希望自己能像他一样:不管何时何地,都要永远保持一颗乐观向上,想做就做的童心,等我到了老的时候,不会因为还有什么事没完成而追悔莫及。

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