一件事的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的一件事的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件事的作文 篇1
今天我的小猪存钱罐再也装不下硬币了，看着小猪鼓着大肚子，我心里很难受。我和妈妈决定把小猪肚子里面的硬币兑换成纸币。
妈妈听别人说，用透明胶布把硬币十枚十枚的包起来，银行的阿姨就不用再费劲的一个一个的数钱了。于是我和妈妈忙话起来。我学着妈妈的做法：先剪下一块胶布，把十枚硬币倒着粘在胶布上，再一卷，然后把上下的封口按紧。可是我在包的时候，硬币老是跑出来，就像小娃娃不想盖被子。我想它是觉得胶布里面太憋得慌，不想钻进去。老半天我也包不上一个，这时妈妈对我说：“不要慌，慢慢来，做事情要有耐心，你只有认真包好第一个，第二个、第三……慢慢的熟练熟练就好了。”果然像妈妈说的那样，我包了几个就熟练了，硬币都乖乖地躺在了胶布里。没用多长时间我和妈妈就包完了。我数了数一共是116元。我心想这小猪还挺能吃呢！
下午我要出去玩滑板，正好顺便把硬币拿去银行。我满心欢喜的来到银行，阿姨却说：“我们这有规定，硬币不能用胶布粘。你们还是把它拆开吧。”于是我和妈妈不得不坐在一旁拆硬币，我心想拆一定比包容易。小硬币好像在跟我开玩笑，它躲在“被子”里不肯出来，我被急得抓耳挠腮。阿姨看见我这个样子，递给我一把剪刀。于是我把“被子”的一边剪掉，用食指和拇指使劲地拽着“被子”边，我要把硬币快点请出来。小硬币好像看出了我的心事，偏和我做对，相互粘着就是不肯出来。刚拆了几个，我的手指就红了。过了一会儿，我的'手指疼了起来。但是我仍在坚持着，因为我心里一直想着快点拆完好去玩滑板。过了好长好长时间我和妈妈终于完成了任务，把硬币都交到了阿姨的手里。这时妈妈向我竖起来大拇指，因为我干得一直很卖力。
等我玩累了回到了家，我才感觉到手指很疼很疼。我想起了小硬币，小小的硬币告诉我做事情要细心，要有耐心。看起来简单的事情做起来也不是那么容易的。这一包一拆小硬币真的让我很难忘！
一件事的作文 篇2
我觉得生活中开心快乐的事就像天上的星星一样，多得数也数不清。今天，我就来说说记忆中那件让我开心的事。
记得那是个星期天，妈妈给我买了一双红色的溜冰鞋，我既兴奋又激动。吃完午饭妈妈说要带我到体育场学溜冰，我非常兴奋，收拾完毕后我们就高兴地出发了。
到体育场后我迫不及待的穿上溜冰鞋，戴上护膝、护腕和头盔，等我全副武装好后，妈妈说：“小宝，溜冰时身体要尽量向前趴，重心向前，不要站的太直，还要均匀的摆臂，一定要注意保持身体的平衡。”在妈妈的`保护下，我小心翼翼地滑出了第一步，刚刚溜了几步我还觉得挺顺利的，心想：都说溜冰简单，其实也很简单嘛！溜的时间一长我就把妈妈的话抛到了脑后，身体也没往前趴直了起来，突然，我重心不稳，一下子摔了一跤，妈妈急忙跑过来问到：“小宝，摔倒哪里了，疼吗？”“没事，妈妈，一点也不疼，你不用担心！”我如无其事地说着。
穿着溜冰鞋摔倒的我想要站起来可简直是一件件困难的事啊，腿好像被什么东西拽住了一样，我费了好大的劲也没站起来。最后，在妈妈的帮助下我才晃晃悠悠的慢慢站了起来。这次我一切听从妈妈的指挥，就再也没摔跤了，当我滑的很顺溜时，妈妈还教了我怎样调速、刹闸……当时我听得很认真，后来再溜冰时也没摔过跤了！真是功夫不负有心人，由于我天天练习，一周不到我就能独自溜了。我自己还学会了一招，溜冰时左右脚掌握好力度，就可以像离弦的箭一样飞快向前面滑行了，而且还很稳当。
这件事虽然已经过去很久了，每次想起来都有些紧张不安，但总是令我开心无限！
一件事的作文 篇3
这是一个风雨交加的下午，雨点拍打着小草，“滴滴嗒嗒——”好像在唱一首动听的歌曲。“呼呼——”风儿用它那高高的嗓门讲起了笑话，小花、小草都笑弯了腰。树叶呀什么的`乱飞一气，就像来到了“蓬莱仙境”。
这时，教室里的同学都快走光了，老师说：“大家都到你家长等你的地方去吧。”话音刚落，同学们就一窝蜂似的拥出教室，我也走出了教室。出校门后，我焦急地寻着奶奶。这时，王子瑄看到了，便对我说：“你奶奶刚进去。”我一听，怀里就像揣了一只小兔子，心怦怦直跳，透过栏杆，看看奶奶在哪儿。但是，王子瑄和我都等了大半天了，还是竹篮子打水——一场空。顿时，我就像泄了气的皮球一样，委屈的泪水在眼眶里打转。我们又到学校，还是一无所获。找不到奶奶，我简直快要哭出来了。这时，王子瑄的一句话让我心里暖暖的，她说：“要不，让我妈妈把你送回去吧。”望着她那坚定的眼神，我点了点头。虽然路上坑坑洼洼，我们的衣服也淋湿了，但我们仍然说说笑笑，好不快活！
谢谢你，王子瑄，虽然天气很冷，但我却感觉暖暖的。从你身上我学到了很多，很多……
一件事的作文 篇4
一个星期五的下午，我坐公交车回家。
经过一个站的时候，上来一位老爷爷。他头发花白、戴着眼镜，拄着拐杖，一顿一顿地上了车，颤悠悠地一步步挪到了车厢中部。当时，车上一个空座位都没有，因为人多拥挤，整辆车有些吵闹。一个声音在车厢内响起：“如果您身边有站有老、弱、病、残、孕的乘客，请您主动给他们让个座！”车上顿时鸦雀无声，几秒过去了，没有人愿意让座。
就当驾驶员司机第二次按动提示按钮，刚听到“如果”二字，一个全车年龄最小——大概三四岁的小女孩突地站了起来，颠颠地走到那个老爷爷身边，抓着老爷爷拄着拐杖的手，对老爷爷说：“爷爷，您坐我那个位子吧！”老爷爷连忙高兴地说：“谢谢你，小姑娘！”我扫视一周，发现车上的人都对小姑娘投去了赞许的目光。
看到这一幕，我想：老师说过要尊老爱幼，我为什么没有做到呢？况且一个比我小六七岁的小女孩都做到了，车上其他人为什么都没有做到呢？想到这里，我既对小女孩的行为感到感动，又对我的行为感到羞愧，也对其他人的.反应感到困惑。
在生活中，我们要学习小姑娘尊老爱幼、乐于助人的精神，俗话说得好“赠人玫瑰，收留余香”，我相信“小女孩”一定很会帮助他人中收获快乐，健康成长。
这件事已过去一年了，但时至今日，那个女孩的行为仍然让我感动不已、刻骨铭心。我知道，感动不是挂在嘴上，不是放在心底，更重要的是，我们每个人应该用实际行动把那份感动传递开去。
【一件事的作文】相关文章：
一件事的作文03-14
一件事情作文12-21
一件事情的作文08-18
一件事作文(精选)08-19
一件事的作文（经典）08-19
一件事作文[经典]08-19
一件事作文06-12
（经典）一件事情作文08-22
一件事的作文(经典)08-22
【精选】一件事的作文08-31