记叙文的作文

记叙文的作文[范例5篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的记叙文的作文5篇，欢迎大家分享。

记叙文的作文 篇1

　　只有拥有朋友的人，明白幸福的含义。

　　——题记

　　有一人，姓嵇名慧，绰号之多数以万记。叫起来最顺口的，应该是“鸡大婶”吧！

　　她是一个精灵古怪却又爱装深沉的单眼皮女生；她的文彩让我这个一向自傲的家伙都不得不低头。她能读懂黛玉的内心，她飘逸的风格中总带着一丝“花自飘零水自流”的忧郁；她总爱静坐在小溪旁，聆听“逝者如斯”的悲凉。

　　倘若你正在“危楼”上倚门仰望月空，月光移向地面时，发现一个窕窈的身影在月光下晃动，那不明自物体口中若是念念有词，耳际传来一声：“会挽雕弓如满月，向北望，射天狼。“则必然是她。你可别以为她那么豪迈。她呀就喜欢那一句。（而且是因为有一次写老师夸她这句词用的好）

　　你要是想和她交朋友，那请在我们班开辩论会时再来吧！你只需左右张望，看看哪边人少，走过去，你就会发现，有三个女生并排坐在一起，最右边的就是她。（之所以这么说，是因为右手最有用啦，而且，她每次都坐在最右边）

　　她的伶牙俐齿，我那个深居“猪圈”的哥哥早已体验过了，我那哥哥由于遭受到了学习的压力，严重的导致他“精神失常”。于是，他每天放学回家，都要耍我一番，最常见的便是这一幕：

　　一个叫丁炎的家伙推着一辆自行车，一边还问跟在他身后的.表妹：“你知道我晚自习时在干什么吗？”他表妹又不是在他们班怎么会知道呢？只好白痴的回答一句：“不知道”。接着，他便“狼嚎”一声：“我就是不告诉你，吊你的胃口！”

　　惨！

　　随后鸡大婶想出一招，于是，倒霉的变成了我哥：

　　“知不知道我晚上在干什么呀？”他问

　　“知道”。我答。

　　“在干什么？”他问

　　“不告诉你，吊你的胃口！”我答

　　怎么样？好一招“反擒拿”！屡试不爽呀！

　　写这篇作文的时候，嵇慧一直在旁边虎视眈眈地盯着我看，还掐着我的勃子让我写她的那点幽默。但是，我誓死不屈。因为时间有限。下次再见！

记叙文的作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，我们终于迎来了梦寐以求的寒假。

　　春节到了，小伙伴们都走亲访友，而我没。孤独寂寞的我决定与冰雪有个约会。

　　今天，我来到了德基溜冰场。人声鼎沸，远远地，我就听见了大家的欢笑声，吸引着我快快前进。走到近处一看，哇！滑冰的人真多呀！会滑的人身轻如燕，不时玩点“高危险动作”，引来大家一片喝彩；不会滑的慢如蜗牛，在如镜的冰面上战战兢兢艰难地挪动着步子。我迫不及待地穿上溜冰鞋，来到冰上。

　　我看着飞速在我身边掠过的大姐姐，身姿优美，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，心里充满了羡慕：“如果我也能像他们一样，在雪上自由地飞舞就好了。”我战战兢兢扶着边上的栏杆一步一步地向前挪移。初学的我不敢快速滑动，只能像一个机器人一样，机械地向前滑动着。我滑着滑着，一不小心就摔了一个跟头，摔得我眼直冒金星，这时候，我心里想：滑冰真的是太难了，把我摔得那么疼，浑身冰凉，哎呀！我真有点儿想要打退堂鼓了。这时，妈妈在拉杆外对我说：“你怎么能半途而废呢？赶紧勇敢地站起来吧！”听了妈妈的话，我更加坚定了心中的信念：我必定要学会溜冰！不怕苦，不怕累，怎么也要学好它！冰非常滑，我走每一步都小心翼翼地。

　　渐渐地，我克服了心里的恐惧，慢慢地加快速度滑行。我微微向前倾斜，滑得越来越快。我得意忘形，在冰上快速地滑动着。但乐极生悲，说时迟，那时快，只听“扑通”一声，一个没注意前方的`小朋友与我迎面撞上，我躲闪不及，整个人往前倒下倒摔了个“五体投地”。我双手趴在地上，被粗糙的冰面摩擦地疼痛不已。我拍拍身上的碎冰，努力想站起来。我靠着栏杆慢慢站起来，想继续滑。可我没成功，一个踉跄，又滑倒了。我想：溜真冰可不比旱冰。我溜起旱冰来更得心应手，可溜真冰就不是这样了。冰面上十分滑，稍不注意就会滑倒。看着身边的小伙伴们，一个一个倒下，有一个一个站起来。刚刚滑倒的经历好像还在眼前。我注意了站起来的姿势，又顽强地站了起来。我重鼓信心，向前滑行。有了丰富的经验，我渐渐掌握了滑冰的技巧。我在冰上滑出了一个又一个美丽的圆弧。在冰上飞舞所带来的习习凉风，使我感到阵阵凉意。

　　滑冰真好玩呀！这次冰上之旅让我收获颇多！

记叙文的作文 篇3

　　我父亲的人生经历要是写起传记，也可以写一本书。他学生时代成绩不好，经常耍小聪明。他在课桌里装上一根弹簧，在考试时把书放在抽屉里用弹簧把书弹出来。他的班主任盯着他看了半天，愣是没看出一点破绽。逃学是家常便饭。反正只要不与学习挂钩的事，干什么他都干得一身的劲。

　　爷爷见他这个样子，觉得他不像我几个姑姑是读书的料子，便没有太在意他的学习。久而久之，父亲觉得无聊，就让爷爷带他去做些什么。爷爷让他去竹林里弄一根竹子，教他钓鱼。他二话没说，抓起斧头奔向竹林。不一会儿，一根竹子便被拖到爷爷面前。爷爷对竹子进行了一番加工，一根鱼竿便横空出世。父亲拿着他的新鱼竿，与爷爷一起钻进一叶小船，深入水库钓鱼去了。那可是几天几夜都不见得能回来呀!结果父亲钓回一条大鱼。那鱼有一米多长，连爷爷都大加称赞。从这之后，父亲觉得他能做好除学习之外的所有事情，因此，他信心倍增。

　　再大个几岁，父亲到电厂上班，跟别人打牌，贴了别人一脸白条;跟别人游泳，他在终点悠哉游哉地等别人;跟别人比骑车，骑得像一阵风，让别的选手在后面看着他远去;跟别人打乒乓球，他把球扣得到处飞……

　　父亲要强，这有很大的原因是爷爷奶奶家的良好家风。在父亲小时候，别人家都在吃什么红薯芋头，而他和几个姑姑几乎从来没吃过，都是吃大米。没钱买，爷爷奶奶借钱都会去买米。有时，他们觉得红薯芋头比大米好吃，因此他们甚至偷偷跑到别人家去偷着吃。爷爷奶奶发现了，坚决严惩不贷。在姑姑们读书期间，爷爷奶奶家没有什么电子产品;而当姑姑们出了学校门，爷爷奶奶买了全厂第一台彩电，也就说全厂唯一买彩电的家庭就是爷爷奶奶家。这下爷爷奶奶可就热闹了，大家都到爷爷奶奶家看电视，爷爷奶奶乐得在天呵呵呵地笑。

　　再大些，父亲本可以通过征兵进入部队，却因为曾经左手上纹过身，纹了一个十字架，没有通过。然后，父亲就遇到了母亲，他们相识相恋，最后结婚，生下了我。后来，父亲去开推土机，赚了钱之后就不干了。回家以后，一直忙些乱七八糟的事情，应该是投资吧。问他，他也不说。

　　父亲以前会去游泳，即使是冬天;但现在不游了，说是体质太差;连自行车了不骑了，说是没兴致;他现在与我打球，我甚至都能撑下一两轮……为什么?因为他又迷上了烹饪。

　　不管你信不信，他烧的菜确实味道不错。麻辣鸭头、红烧肉、香辣水煮鱼、回锅肉、辣椒炒肉……让食欲大开;他做的汤，鲜美诱人;川菜热辣，更是他的拿手好戏。有时候，我看着他用锅铲在锅里把各种蔬菜和调味料搅动在一起，搅着搅着，一道美味的菜就搅出了锅。我也对此产生了极大的兴趣。看久了，我也能自己炒几个简单的`菜了。不过，我一直记着父亲教我烧菜的一个秘诀，这就是“总结”，例如这一次少放了盐，那一次多放了水……渐渐地，我炒的菜虽然谈不上有他的那么好吃，但也吃得可口。我炒的蛋炒饭，妈妈也赞不绝口，可是父亲却给我挑刺，我心里暗笑，装作一本正经地听。我炒的西红柿炒蛋，父亲终于低下头，埋头吃，不说话，还咂吧咂吧着嘴。

　　现在，他已经不像年轻时那么盛气凌人，但是他不服老，他心里永远活着那个朝气蓬勃的小伙子。

记叙文的作文 篇4

　　当我刚刚接受学前教育的时刻，书就成了我的好朋友。从连环图画书直到如今的大本头古今中外名人书，几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友，因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食，像阳光一样哺育我天天成长着。

　　我爱读书，这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日，父母首先想到，做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了，简直是爱不释手，短短的一天怎能看完呢？因此，我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品尝书中的美味

　　我读小学的时候，除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外，回家做作业又有许多的辅导练习书。它们都是我必不可少的好朋友，时时刻刻在帮助我，提高我的理解力，增强我的记忆力，让我开阔眼界，踏上一个又一个新的知识阶梯。

　　虽然教科书，辅导书是十分重要的好朋友，而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物，都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报，它能让我把老师教给我的词汇，单词全都派上用场了，叫我怎能不开心呢？我也非常喜欢看《少年文艺》，《红树林》，《我们爱科学》，《少年科学》等杂志，它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的`事。

　　学海无涯苦作舟。我像一片小舟，刚刚起航漂泊在知识的大海中，在波涛汹涌的海洋，辩不清方向，常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠，放射者五颜六色绚丽多姿的光芒，仿佛正向我招手，正伸开热情，宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办？我必须从书中找到指南针，千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航，乘风破浪，一点一滴，一步一步，踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变，狂风暴雨，我都永不停止使用我的双臂，划起双桨在知识的大海里遨游，奔向远方。我将会在游泳中学会游泳，在大海里辨别方向，明察秋毫，避开暗礁。学会掌握知识，运用知识，一直驶攀到大海彼岸。

　　我深信：书是我最好的朋友，更是我的良师益友，它将给我增添取立不尽，用立不竭，无穷无尽的精神力量，武装我勤学苦练智慧发达的头脑，把我从一个刚刚懂事的孩子，小学生，成为今天的中学生，明天的大学校园里出色的高才生。

　　古今中外，知识的海洋中，出现了一个又一个哥伦布，发现了无数新大陆，而且知识的

记叙文的作文 篇5

　　人生就是一张白纸，只有在上面勾画出美丽的图画，人生就会多姿多彩。在面对挫折，我们要勇敢的面对，不要让它变成你的绊脚石，而要它成为你的垫脚石。挫折并不可怕，可怕的是你要用什么样的心态去面对它。

　　在我遇到挫折的时候，我也会害怕，但是你越怕，它就越缠着你。最终还会留下阴影。

　　我初二的时候，我是一名2班的学生。在这个比较好的班集体里，我过得并不开心，因为有某些同学在排斥、针对我。他们在一旁说着，我也知道在说谁，我容忍着，当没听到。但是，他们在那说得越来越过分的时候，我也忍无可忍了，就来反驳他们。

　　那个时候，我就有点害怕。这种害怕心理过久了以后，要和他们一起玩的时候，就总发挥不出正常的水平。和好同学诉说时我也会害怕，我想要征求一下意见，他就说：不要害怕，克服它。我总是尝试着，不过还是摆脱不了，觉得很无助……

　　在一次星期四的音乐课上，老师点名叫同学唱歌。老师点到了我和同桌，还有其他两个同学。那是一首励志的歌曲《我相信》，这一首歌是比较有旋律的。在唱的时候，全班只响起我一个人的声音，其他几个同学都没出声；我就把这首歌唱完了，在听的同学就说只有一个调子，都没有旋律的。不过她的`语气是出于安慰的，她又说你是棒的……唱完就下课了，我望着窗外，就觉得很委屈，咽也咽不下；泪就在这时慢慢湿润了眼睛，很想流下来，我就在心想，别流下来，他们会看贬你的。但是它还是留了下了，他们还在说着，这是我在初二的第一次流泪……

　　可能就是这一次的打击，我在学习上分心了。有时在上课的时候会无端端的发呆。在一次测验中我考差了很多，班主任就找我谈话，说为什么会比其他同学差这么多，我就把原因说给了班主任，在说的时候，泪又流了下来。老师就给了我方法，还有很多启示，让我明白了很多，也是我人生重要的一节课。

　　在以后的挫折中我一定要用积极乐观的态度去对待，再也不用逃避了；跌倒了我再爬起来，撑也要撑过去。在挫折中，为什么不能笑着去面对。开心是一天，不开心也是一天，为何不开开心心、快快乐乐的去面对将来的每一天呢？勇敢去面对，没人会嘲笑你，你可以的！

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