一件事的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的一件事的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件事的作文 篇1
这两天，我心情十分不好，一件发生在星期天的事情，总是在我心头盘绕，挥散不去，令我烦恼。
星期天，我去上作文辅导班的时候，几位五六年级的哥哥走进了洗手间，他们将水龙头开到最大，并且迅速的将一只手捂住了水龙头，瞬时水花四溅，我一见势不妙，就只好跑进教室，否则会像其他同学一样，变成一只落汤鸡。
我把事情告诉了作文老师—刘老师，刘老师一脸无奈，接着说：“这叫做没有公德心”，我点头表示同意，她继续说：“这是不文明的现象，大家都不要学习他们，真拿他们没办法”。
我只好静静地回到了自己的`座位上，“明明就是浪费水资源啊！没看过课本上说有大量的地区没有水，一定要节约用水啊！这还是品社课本上的呢！五六年级的学生还不如一个三年级的学生懂得多呢！你羞不羞呀！假如换成我，有个地缝都得钻进去。真不知道你们三年级品社老师怎么教的你们！”我喃喃自语的说道。
同学们，千千万万可不要像那些大哥哥学习，要向讲文明、懂礼貌、爱护水资源的同学学习！
你说是吗？加油！
一件事的作文 篇2
我曾经读过列宁理发的故事，伟大的领袖遵守公共秩序的高尚品质使我受到了深刻的教育。今天下午放学，我陪妹妹去理发，碰到的却是另外一番情景……
放学后，我和妹妹走进了理发室，只见里面的顾客排起了“长蛇阵”。我们排在了队尾。等呀等，终于轮到我们了，可是，那个理发师却坐在椅子上喝起茶来，没办法，只能等着。好不容易她把茶喝完了，可又看起报来。我看她没有给妹妹理发的`意思，便上去陪着笑脸说：“阿姨，该我妹妹了吧?”可那理发师好像没有听见，我便又提高了嗓门。谁料，理发师很不高兴地瞥了我一眼：“着什么急?等着吧!”
正在这时，理发室的门开了，走进一个中年人。他个子不高，长得肥头大耳，走起路来有点儿派头，显然是个干部。这个人一进来，就冲着理发师说：“小李啊，忙啊?”我心里想：哼，一点儿也不忙。那理发师一见，顿时满面春风，笑着说：“呦，这不是刘局长吗，什么风把您吹来了!”刘局长说：“小李啊，几点下班啊?我来理个发。”理发师热情地把刘局长让到座位上，开始理起发来。
这时，我看看得意洋洋的刘局长和满脸推笑的理发师，气愤极了。再看看理发室里的人们，个个脸上都流露出不满的表情……
终于，刘局长理完了发，理发师又抹上了许多头油，这时，刘局长才满意地站起来，理发师又把他送到了门口，说：“刘局长，下次再来啊!”
我看刘局长走了，不等他招呼，就把妹妹推上了理发椅，等着给妹妹理发。阿姨这才拿起推头机，三下五除儿就把妹妹打发了。
我俩走出了理发室，天已经黑了，我们就加快脚步，往家赶。我一边走，一边想：要是今天我没碰到刘局长，而是碰到的是列宁，那会怎样呢?
一件事的作文 篇3
记忆就像一盆水，无数的往事就像无数滴水，滴进这盆水后一会儿就不见了。但三年级时的一件事，却让我怎么也忘不了。
那时我在二班。因为二班是美术班，所以有专门的老师来为我们上美术课。这件事正是发生在一节美术课上。秋老师教我们画天桥。过了二十多分钟，大家好容易画完了天桥，秋老师觉得不满意，又要我们画一个花坛。有些同学似乎已经很不情愿了。但是“师命难为”呀!大家只好画起了花坛。可当大家画完花坛后，秋老师还觉得不满意，又要我们在天桥旁画些建筑物。当我们画完建筑物时，秋老师还要我们画马路，画完了马路画汽车……存些同学实再是受不了这样“无边无际”地画下去了，干脆搞起了“漫画创作”。坐在我前边的郑文鹏就是这样的一位“漫画大师”，我也因他而受害……
因为秋老师这时让我们画人，所以郑文鹏就在“人”上“大作文章”。不一会儿，他就画好了一个“畸型”的“动感超人”给我看。唉，真不愧是一位名符其实的`“漫画大师”啊!我看了，实再是想笑。再说，像他这种“漫画”谁也憋不住，“扑哧”一下笑了出来。郑文鹏见我对他的“漫画”有“兴趣”，便赶紧又画了一些“小矮子”，“肥人”等一些畸型的“人”给我看。这样接二连三地看漫画哪能让人憋得住我看了一眼老师-他并没有注意我(我们班的美术课本身就有点乱)。我便放心大胆地笑了起来(没有大笑)。可当时的我哪里知道，班里除了老师比较“危险”以外，还有无数双“复眼”(班干部)正时着我在-当然，后果可想而知-我的名字与另外三个人的名字被记在了一张纸上，送到了我将要“受刑”的地方-三年级办公室……
下课后，汪老师(我们的班主任)把我们全班都“拘留”在了教室里，讲了一些事后，就开始宣读美术课“捣乱分子”的名字。顿时，我的心一下子提到了嗓子眼-“天哪，不会也有我的名字吧”我的心像十五只吊桶打水-七上八下，惊恐不安的。心里默念着：“千万不要有我啊，我是被郑文鹏给害的呀!……”可事实偏偏与我希望的相反-汪老师在宣读完班里两个“捣乱分子”的名字后，我的名字还是无情地“响彻”了全班!!!“冤呀!!!………”我的心里正在“喊冤叫屈”，但当汪老师宣读完班里四大“捣乱分子”的名字后，我顿时傻了眼-“怎，怎，怎么没有郑文鹏的名字他才是‘主谋’啊!”唉，还能有什么办法?-等着“受刑”吧!……
这“刑”还真不是滋味。汪老师先一一把我们拎上讲台，对我们实行了“体法”-“狂”拎我们的耳朵，几乎达到了再用些力气就可以让整个人腾空的程度(我现在左耳朵比右耳朵厚，也许就是那次被拎的)。然后对我们“臭骂一顿”。按着，便把我们交给吴老师“处理”。吴老师虽然没有汪老师“狠”，但却用另一种更让人难受的方式惩罚我们-让我们读了整整一节课的书，口渴了也不让喝水。后来，汪老师竟然还要我立刻转班-有没搞错?学期中途转班哪有这么容易?下午，我只好硬着头皮继续到二班上课，结果又被“大骂一场”……
唉，郑文鹏的一幅“漫画”竟然把我搞得这么惨!直到今天，我一想起这件事，还想喊冤!
一件事的作文 篇4
有很多事情让我难忘比如说，后悔的、伤心的、快乐的……但我最难忘的还是最后悔的`一件事。
昨天下午，妈妈给我买了一个新的橡皮。早晨我到学校，打开文具盒发现橡皮不见了，我发现我的同桌有一个和我一样的橡皮，我怀疑是她偷了，我就问：“小欣，这个橡皮你在哪买的啊？”她说：“这个是从我们庄里买的。”我答应了一声，但我还是不信，老师讲的课我一句也没听进去。终于挨到了放学，我把她带到一个没人的地方。就说：”是不是你把我的橡皮偷走了？”
她说不是，我火了，骂她了一句。到家后我发现在床上有我的新橡皮，原来是昨天收拾书包时落下了，我恍然大悟觉得不应该这样。第二天早晨我向她道歉她并没有生气，还微笑着说：“我们像以前那样做好朋友吧”“好”我说。
这就是我最难忘的一件事，希望你不要像我一样愿望别人。
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