我与老师的一件事作文

时间：2024-02-24 08:05:16 记叙文我要投稿

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我与老师的一件事作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我与老师的一件事作文，欢迎阅读与收藏。

我与老师的一件事作文

我与老师的一件事作文1

　　我们宿舍的纪律渐渐的下降，总是被生活老师说，我们说话。最不幸的是，我们说话被政教处的'贾老师查到了，扣了分。

　　有一次，我们宿舍包括其他宿舍都在说话、聊天。生活老师看见了，提醒了不要说话，然后就走了。生活老师走了以后，我们继续说，说的更厉害了。又被生活老师发现了，我们根本就听不进老师的劝告，还是不停的说话。被老师察觉了，老师用手使劲地把门关上，然后严厉地说：“校长就在下面睡觉，你们要是再说，我就可以随时把校长和生活处的老师叫过来。”说完，就开了门走了。当然，我们还是不停的说话，又被老师察觉了。这次，老师对我们说：“贾老师开始查宿舍了，你们还说。”老师刚说完贾老师就来了，我们赶紧闭上嘴，假装睡觉，但还是被老师看透了。过了一会儿，老师就走了。贾老师走了以后，我们不再说话，因为我们知道扣分了，所以不敢说。吃完晚饭以后，老师只让男生走，不让女生走，我知道为什么。因为我们扣了分。因为扣了分，老师严厉的惩罚了我们好几天。

　　我很后悔，知道自己错了，以后我不在宿舍说话了。

我与老师的一件事作文2

　　“哈、哈、哈”英语班里不断地传出阵阵欢笑。原来是我们在玩“对着干”的游戏呢！

　　首先，老师讲了一下游戏规则：老师说坐，你就站；老师说站，你就坐；老师说哭，你就笑。反正你要与老师对着干。

　　老师首先说：“站、站、站、坐。”我们就坐、坐、坐、站。老师又说：“向左转。”我们就向右转。老师再说：“低头。”我们就抬头……一场预备游戏结束。

　　下面开始正式玩游戏了。英语班里一时间充满了紧张的气氛，大家都睁大眼睛盯着老师的`嘴，竖起耳朵认真听老师说的每一个字。老师说：“立正。”我们就稍息。老师说：“左手摸右耳朵。”我心想：左手摸右耳朵，相反的不就是右手摸右耳朵吗。‘“我马上用右手摸左耳朵。不料，这次有许多小朋友弄错了。有的变成右手摸右耳朵，有的变成左手摸左耳朵。别人都哈哈大笑，他们一边脸红，一边走上讲台。老师又说：”左手摸左耳朵。“我想了一会儿才用右手摸右耳朵。这次是由于动作太慢被淘汰了。我垂头丧气地走上了讲台。经过几轮的淘汰，最后方俊涵赢了。

　　笑声不断地从英语班里涌出来。这次英语课，不仅锻炼了我们的反应能力，还让我们对英语课的兴致更加深厚了一层。

我与老师的一件事作文3

　　老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌我们；老师是无私的奉献者，把知识教给我们；老师永远是默默地奉献，却不求回报……

　　记得我的启蒙老师，那个曾与我们相伴了三年的班主任――孙老师，一个戴着一幅眼镜，斯斯文文的象个姐姐一样的老师，却象妈妈一样真诚着爱着我们。她的一举一动、一言一行，都是我们的榜样。其中有一件事，更是让我难以忘怀。

　　那时我读二年级，已经临近期末考试了，可是我生病了，一连好几天都没去上课了，心中很是焦急，落下的功课该怎么办？那天刚回到学校，孙老师一见到我，马上关切地问我身体怎么样了。确定我身体已经完全没事了，孙老师才长长地吸了一口气，似乎是将心中的'担子卸下了。孙老师似乎是看出我的担心，拍拍我的肩说，中午休息的时候到我的办公室来补课。我的眼眶湿湿的，孙老师上完课那么累，却要放弃休息，不辞劳苦地挤出时间替我补课。瞧，老师给我补课的时候，语言那么温柔，神情那么专注……一股股暖流从我心中涌出。过了一会儿，老师又向我提出几个问题，我想不出来。老师又耐心地给我讲解、分析。老师讲得是那么具体透彻，让我心领神会。

　　如今，我已经离开了老师上四年级了，可我却常常情不自禁地思念孙老师。孙老师，您为我们操劳了三年，您的爱我无法回报！在这个教师节来临之际，我真诚地对您说，对所有热爱我们、关心我们、无私奉献的老师们说：“敬爱的老师，祝您节日快乐，身体健康！我一定以最后的成绩来回报！”

我与老师的一件事作文4

　　这四年来我和老师的故事数不尽数，可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。

　　记得有一天，老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况，尽管在家背得很熟，但在老师和同学面前我还是有些紧张，我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张，可就是控制不住自己，最终还是磕磕绊绊的背了下来，在我背的时候老师并没有打断我，而是耐心地听我背完。我背的'不熟，以为老师会批评我，可是让我没有想到的是，老师没有批评我而且还鼓励我说：“你背得很好，加油。”这句话不仅鼓励了我，让我的心灵深处深深地感动了。

　　老师又要课前检查背古诗了，可我还是有些紧张，因为我害怕再背不好，这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些，但还是磕磕绊绊的，这次老师依然没有批评我，而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我，我紧张的情绪就渐渐地好起来，不紧张了，而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。

　　这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。

我与老师的一件事作文5

　　我的语文老师――张老师，有着一张慈祥的的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，以及一双勤劳能干的巧手，最美丽要属那一头棕色的头发了，站在阳光下，闪闪发光，美丽极了！

　　有一次，张老师的课讲得正酣，我却在下面偷偷地做小动作。一开始，张老师没有觉察，但很快就被发现了，凌厉的眼光顿时朝我直射过来。我心想：这下完蛋了，是抄一篇课文，还是告家长呢？千万不要抄课文，不然的话，我的手一定会“断了”的'！正当我浸在自己的假想中无法自拔时，张老师已经走到了我身旁，意外的是，老师没有罚我，而是对我说：“下次注意，上课不要做小动作，要认真听讲。”我不好意思地低下了头。

　　还有一次，我不小心把预习作业给忘了，那天晚上回家，我自信满满地对妈妈说：“妈妈，我作业写完了。”结果第二天去学校，组长检查作业时，我拿不出作业来。这下子又完蛋了，组长把我没预习作业的情况告诉了张老师。张老师把我叫到办公室，严肃地对我说：“上次做小动作没罚你，现在又把预习作业给忘了，这是最后一次机会了，如果再不改正，一定重罚。”

　　从办公室出来后，张老师的话一直在我的脑海里徘徊，我在心里默默地对自己说：“加油，一定不能辜负张老师对我的宽容和信任。”从此，我再也没有被张老师批评过。

我与老师的一件事作文6

　　那是二年级的一个夏天……

　　我跟着放学的路队哼着快乐的小歌，向校门口走去，就在快走出校门，已经要碰到正在玩手机的妈妈了，这时，我摔了一跤。下巴磕出了血，我被这突如其来的疼痛吓了一跳，坐在地上哇哇大哭起来。闻声赶来的老师同学都拼命安慰着我：有的给我创口贴；有的帮我擦眼泪；还有一位老师直接把我抱起来，送到校医室。这位老师就是我当时的班主任唐老师。

　　唐老师一把抱起我，把我的书包交给班长，像一阵风似的冲向校医室，我隐约的记得她好像还边跑边打电话给我妈妈。到了校医室，我用泪汪汪的.大眼睛盯着她，她对我笑了笑，说：“瀚宇没关系啦，你妈妈待会儿就带你去医院！在等待妈妈的时候，她又用酒精仔细的擦拭我的伤口，还像妈妈一样帮我贴创可贴。

　　不一会，我妈妈来了，她拉起我的手，匆匆的谢过了唐老师，就急匆匆的走了。当我回头往后看时，老师凝视着我，直到我再也看不到她了，她才回到办公室中。

　　现在，我想对唐老师说：“老师，谢谢你的关心和关爱。”对她说：“老师，谢谢你。”

我与老师的一件事作文7

　　我和老师之间发生过许多事情，像天上的繁星一样，其中有一颗星星最闪亮。

　　那是发生在三年级的时候，有一次上美术课，老师教我们大家画藏书票。她先在黑板上大致画了个样子，讲了一下步骤和注意事项，然后让我们自己开动脑筋。我左思右想，抓耳挠腮，终于想到要画什么了。我先画了一个小小的头，长长的脖子，圆鼓鼓的身体和细长的腿，大家知道我要画什么了吗？那就是长颈鹿！画完长颈鹿，我在它的脚旁边画上了绿茵茵的草地和一棵郁郁葱葱的.大树；画上了几朵盛开的小花，花的周围飞着两只五彩斑斓的蝴蝶；在长颈鹿的头顶画上几朵洁白无瑕的云朵，画了一个红彤彤的太阳。我跑到老师身边，向她要了绿、蓝、红、黄这四种颜色，我在长颈鹿的身上画了黄色，在草坪上画了绿色，在太阳上画了红色……着好色后，我准备按压时，突然之间想到了老师说过的话，按压时要用书本，这样颜料就不会溢出来了。我拿出了书本，紧紧一压，压紧片刻后，再小心翼翼地拿起书本。哇！一个精美的作品就展现在我的眼前。我心中十分激动，欢快地奔到老师身边，将作品交给了老师，老师眼前一亮，高兴地对我说：“你画得非常好，真棒！”还高高举起了我的作品给全班看了一眼，我心里比吃了蜜还甜。

　　这虽然是件小事，但在我的心里留下了深刻的印象。

我与老师的一件事作文8

　　今天下午的第三节课是特色班，我和几位同学都没有特色班，只好在教室里做坐着。

　　过了一会儿，上课铃打响了，我急忙蹿到自己的座位上，坐端正。过了一会儿，我想起了上午焦老师给给我们说过，自己要找时间做一个卡片，后来我拿了半张纸，开始动手画了起来，没过一会儿，三年级的主任来到了我们的教室，对我们说：”明天就要查黑板报了了，记得抓紧时间，还有一件事情，就是让两个学生把办公室打扫打扫。“主任说完了，冯老师又说：”闫思诺和赵腾宇跟着主任打扫办公室去。“

　　后来我们就走了，到了办公室，三年级的主任又说谁擦桌子，把老师的书摆放整齐。谁扫地，墩地。主任给我的.任务是擦桌子的，所以我就忙碌了起来，我首先擦了擦冯老师的桌子，刚过了不一会儿，我就觉得腰酸背痛的，简直都不能动了，后来我又拿起了墩布去水房涮了涮，就又开始忙碌起来了，我墩墩这儿个地方墩墩那个地方。哎！要是我早知道这么累的话，就不去了。但是，我又心想：妈妈说过的，坚持就是胜利！后来，我坚持到了最后，又回到了教室，开始做我的工作了。

　　我以后不管做什么事情，再累的话，也要坚持，坚持就是胜利。

我与老师的一件事作文9

　　这是一个晴空万里的下午，可是在第三节上课前，天一下子阴沉下来了，据我夜观星象料到这是不祥之兆，但是，我不知道什么时候不吉利了！算了，只能走一步，看一步了！

　　叮铃铃，上课铃响了，胡老师”铁面无私“地走进了教室，她低沉着嗓子说：”我问了一下李家乐他说：’上节课有点吵。‘我又问了一下姚老师，她说：’比我想象中吵很多了！‘所以，我说过你们的作业会很多！“我想：多就多，大不了，加夜班！我行走江湖多年，什么事没见到过呀！

　　可是――第一个作业就给了我当头一棍，胡老师说：”今天是第十周，所以十篇周记！“我想：胡老师疯了！不过，我不怕，作文可是我的.强项！

　　但是，这还不够第二个作业布置完后，我就要窒息了，那样作业是把1――20课抄一遍，我想：胡老师你和阎罗王灵魂替换了吗？哎！

　　不仅如此，第三样作业我看了，我觉得命悲啊！我要跳崖自尽！大家一定觉得很奇怪，我堂堂正正的绝世女侠为什么要跳崖呢？之所以我要跳崖自尽是因为第三样作业是抄1―20课词语5遍！我想回家对老妈说我要退学！

　　不单单是这样”疯狂作业“的第四样，让我”热泪盈眶“。只见胡老师写着几个字那是―以上作业全部作废。此时，我觉得胡老师伤害了我那纯真，幼小的心灵！

　　胡老师您给我开了个国际大玩笑！

我与老师的一件事作文10

　　谁都知道，母爱是最伟大的，可是，我要说老师的爱同样的无私的。

　　李老师是我们的'班主任，长长的头发，打着弯，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，苗条的身材，非常漂亮。她每天都给我们批作业，改卷子，眼睛周围都长出了鱼尾纹。

　　李老师为我们付出了很多心血，但是我们班也有个别同学惹老师生气，让李老师不知道怎么办好。记得又一次，上课时有人做小动作，随便说话，李老师听到了，说：“谁在说话？！”那几个同学马上坐好，老师没有发现。过了一会儿，那几个同学又开始说话了，教室里又响起了叽叽咕咕的说话声。李老师眼很“尖”，那几个“调皮蛋”被老师看到了，就瞟了他们一眼，那几个同学没有发觉，还继续说话。这回，李老师可真生气了，在班上大喊：“谁再敢给我动一动！”霎时，教室里鸦雀无声，叽叽咕咕的说话声不见了，那几个同学也坐好了。我们就这样安静地上完了这节课。

　　下课了，老师把他们几个叫了出来，语重心长地说：“你们几个上课说话，即影响别人，也影响自己，还影响老师。小事做不好，长大了就不能成人、成才，如果你们改掉坏毛病，未来就会充满阳光。”

　　爱是一种奇特的东西，温柔是爱，严厉也是爱。在成长的道路上，温柔的爱、严厉的爱对我们同样不可缺少。

我与老师的一件事作文11

　　每当同学们提起自己最喜欢的老师时，我都会想起我最喜欢的.老师-----沈老师。她为我做过许多事，下面我就讲一个事例给你们听一听。

　　那是一个下午，我们班要去电教室上课，可是我的脚在几天前被夹伤了，还没有好，所以我只好准备不去电教室上课了。我看着同学们一个个走出教室，真想和他们一起去。这时，沈老师走到我的身边，和蔼地对我说：“想不想去电教室上课呀？”我听了没有说话。沈老师好像看出了我的心思，说：“我抱你去吧。”我犹豫了一会儿，才点了点头，拿起书本和文具盒，扶着桌子慢慢地站了起来，一瘸一拐地走到桌旁。沈老师抱走我，向电教室走去，在去电教室的途中，沈老师还幽默地对我说：“你再重一点，我就抱不动你喽。”不一会儿，沈老师已经是气喘吁吁了。终于来到了电教室门口，我说：“沈老师，你就在这停下吧，我自己走。”沈老师说：“没关系。”继续抱着我走进了电教室，并对我说：“等下课了，我再来把你抱回去。”那堂课我听得非常认真，还积极举手发言。时间过得很快，不一会儿就下课了，我收拾好文具，拿起书，又一瘸一拐地走到了门前。正好沈老师来了，对我说：“下课啦！”说着抱起我，向教室走去。

　　虽然沈老师已经不教我们了，但是她为我做的事情，我永远也不会忘记。

我与老师的一件事作文12

　　当我一岁多的时候，我背着书包去了幼儿园。

　　那是一个阳光明媚的日子，我第一次走进幼儿园的教室。当20多双眼睛像外星人一样看着我时，我有点不知所措。一位生活老师，汗流浃背地扫着地板，立刻放下扫帚，微笑着走过来，轻轻地拉着我的手，把我领到座位上。这位老师叫夏。她有葡萄般的眼睛，月牙形的嘴巴和一颗关心孩子的心。

　　当我回到座位上时，她又扫了一遍地板。那时，学校的椅子太高了，我坐不上去。我像热锅上的蚂蚁一样焦虑。夏老师抬头看了看我，轻轻地说：立夫，站在这里，快点！”我停顿了一下，回答道：好吧。”夏冉先生像一阵风似地出去了，很快就带来了一把锯子。吱吱嘎嘎，吱吱嘎嘎，等等。他仔细看了看。杜的大汗珠滚到她天蓝色的裙子上。长裙在风中飘动，像波浪一样，把她衬托得像一条美人鱼。过了一会儿，夏老师站起来对我说：好吧，让我们试试！”一坐，正好，我的'心很甜。

　　她的葡萄般的眼睛充满了爱。她月牙形的嘴里充满了温暖的话语。她火热的心包容了孩子们的想法！她是这样一位老师，我永远不会忘记。

我与老师的一件事作文13

　　每个人的心中都有一个属于自己的梦想，这个梦想可能来自于他人的一个动作，或者是你在课堂上受到教育后所想象出来的，还有可能你的梦想只是为了让人们偷懒。梦想不分大小，有梦就应该去努力，我的梦不知道可不可以实现啊。

　　我的梦想是当一名教师，我感觉教师是一种神圣的.职业，他们育人教子，为社会培养人才却从不图回报。我也相当一名老师，但第一次我想当老师可不是因为老师这个职业是神圣的，是伟大的。这就要从小时候说起了，小时候老师经常性的让我们抄课文，写作业。写作业抄课文是我们那个时代小学生最烦恼的一件事情了，那个时候我们就在想要是自己长大当老师一定不让同学们在抄作业写课文了。我第一次想当老师就是因为要让孩子们不太累，但是后来我渐渐发现老师的伟大，抄作业是为了让孩子们更好的学习，老师是不图任何回报的，一直在无私的奉献，而我们却还去怨恨老师，所以那时候我就想要当一个老师，去教育人，为社会培养足够的人才。

　　我想做一名教师，可以为国家做点贡献，让人人都接受教育。

我与老师的一件事作文14

　　从上幼儿园开始，教过我的老师有很多，但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业，她总会说：“该干什么的时候，就要干什么！”

　　以前我的英语成绩不怎么好，上课时总觉得有些“云山雾罩”，跟不上老师的思路，自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了，就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次，我因生病没有及时完成作业，老师上课查作业，我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时，我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼，亲切地说道：“你坐下吧，要注意休息好，作业放学以前交上就行，记得以后要提前好好地预习课文，有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的，眼睛湿湿的，用力地点了点头。从那以后，我还真的按照张老师“该干什么的时候，就要干什么！”的要求，加大了课前预习力度，渐渐地以前那些觉得难记英语单词，难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了，课堂上也爱发言了，寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢！是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候，让我提起了学好英语的.兴趣。

　　听，张老师又在讲“该干什么的时候，就要干什么！”了。我真心地说一声：“谢谢您！我敬爱的张老师！”

我与老师的一件事作文15

　　刚做完操，姚老师就问了我们一个问题：同学们，教室里少了谁？大家扫了扫教室，然后齐声说道：朱星宇、项新开、宋金耀！老师把他们罚站在讲台旁。瞧！他们的表情可好笑了：朱星宇双手叉着腰，板着脸，一边时刻不停地眨眼睛，一边用奇怪的眼神扫视着我们，好像什么事都没发生一样。项新开的脸上还露着灿烂的笑容，好像在说”不关我的.事，不关我的事……“宋金耀却把手背在后面，脸红得像个红苹果，眼睛还不时往下看。

　　姚老师为什么要罚他们呢？放学了，姚老师解开了这个谜题。原来朱星宇做操不认真，做操时手动来动去，一会儿往上摆，一会儿往下摆。在旁边的宋金耀看见朱星宇这样做操，心想：做操还有这样做的，也和他一起吧。就学着朱星宇做操。而且朱星宇还没跳绳。项新开则在做操之前一直在动自己的手。

　　姚老师又开始了”审问“。首先被审问的是朱星宇，朱星宇看看外面，又看看里面，不情愿地说：”有。“接着是宋金耀，宋金耀的脸更红了，像红领巾一样，好不容易说了出来。最后一个是项新开，项新开低下头，紧张得连汗都流下来了，但嘴角还微微地扬起，过了一会儿才轻轻地回答。

　　我知道，他们上来不是给我们当”模特“用的，更加不是让我们嘲笑的，而是给当”榜样“的。姚老师这样做是为了让我们不要成为第二批的”榜样“

我与老师的一件事作文16

　　我的老师有很多，但我最喜欢他――梅老师。

　　梅老师是数学老师，在普通人眼里，数学是枯燥乏味的，但梅老师却像一位导游，把我们引进了一个又一个奇妙的数学世界里，使课堂既有趣又精彩。

　　梅老师也是个尽职的老师。课间，老师们都去办公室吹空调聊聊天或放松下。可他，却在教室里为同学们解决难题。在我们大家看来，老师应该希望早点教完下课走人。当别的老师宣布放学时，我心里有种莫名其妙的羡慕，可这正是我们的荣幸，因为梅老师心里总是想着，如何让我们学得更好，而不是如何节省时间。

　　记得上次考集训队时，他亲自找到我，认真地说：“加油，我相信你一定能考上的！”我心里乐滋滋的，心想：“梅老师都这么说，那我一定能考上了！”一下子使我信心百倍。我意气风发地去考试，却垂头丧气地出了考场――没考上。我的信心一下子全没了，再加上妈妈每天都唠叨：“你怎么没考上，绝对又粗心了！”我便开始怀疑自己的能力：“也许，我自己的能力没有别人高。”梅老师又站出来，鼓励我说：“加油，一次失败并不可怕，怕的是丧失信心，下次你能考上的！”我又重新树立起信心。对！从哪里跌倒，就从哪里爬起来！

　　我喜欢他，是他，看好我。是他，在我丧失信心时给予我帮助。是他，尽职地培养我们！

　　也许，他教学不是最好的。也许，他的`解题能力不是最强的。也许，他的思路不够广阔……但他在我心目中的位置无人可比！

我与老师的一件事作文17

　　想必每一位学生都有一位让自己感动的老师，是的，我也有一位曾经使我感动的老师，他就是正在教我们语文的语文老师，并且他也是我们班的班主任。

　　记得五年级下半学期的开学前不久，老师就因为要认真完成自己的工作，熬夜到晚上12点，第二天就感冒发烧了，可出乎意料的是，周老师明明可以呆在家中安心的休息，可是他却选择了坚持带病上课，虽然周老师因为生病已经站不动了，但他在课上仍然站着，上课依旧是那么的有声有色，读书声仍然是那么的响亮。一节语文课上完了，焦脆的周老师一边咳嗽着一边拿着作业本回到了办公室。到了下午的'自修课，语文时间又到了，周老师又拿着一大叠的作业本来到了教室，教室了闹哄哄的，像炸开了锅，我知道周老师已经没有力气再讲话了，所以赶紧叫周围的同学不要再讲话了,可是周围同学却全不理睬，各讲各的。终于周老师发话了，可是他的声音只能那么低沉了。到了下午周老师要去医院挂号了，这时同学们才知道周老师生病了。

　　这就是我的班主任、我的语文老师，一位称职的老师。

我与老师的一件事作文18

　　赵老师，您好！我要由衷地感谢您。因为在小学阶段里您教给我们许许多多的知识，让我们懂得了该怎样做人。所以我要由衷地感谢您。

　　您已经教我3年了，加上今年已经4年了。在这3年的学习过程中，我感悟了生活中的点点滴滴，还经历过无数次的挫折，是您，让我从挫折中站了起来。而且，您还喜欢乐于助人，帮助人。

　　记得有一次，快要放学的时候，我突然头痛，很晕。那个时候，我一点点力气都没有，连说话的'力气都没有。放学了，我就让我们班的同学把我发烧的事情告诉了您，您一听就从皮包里掏出了手机，问我们家的电话号码，我把号码报给您了，您打通了电话，叫我妈妈来接我一下。之后，您就扶着我，一步一步地下楼，您把我扶到了门卫，说：“王修宇，你在里面坐一会儿，我已经打电话给你妈妈了，你妈妈一会儿就来，我先走了。”从这一句话中，我听出了您对我的关心和照顾，而且，这句话让我觉得很亲切。赵老师，这一件事，我是不会忘记的，永远铭记在心里，一辈子也不会忘记的，因为，我感受到您对学生们的关心和关爱。

　　赵老师，在这短暂的3年光阴中，我已经感受出您的慈祥和慈爱，感受出您对我们的关爱，每一次下雨天，放学时，您都会提醒我们要拿好雨具，不要丢在教室里。每一次组织外出活动，走在路上时，您都会提醒我们要走人行道，不要走路中间。您的目光至始至终都没有离开我们。

　　赵老师，我在心里面再次对您说声：“谢谢您”！

我与老师的一件事作文19

　　上学以来，我认识了许多老师，其中最值得我感谢的是曾经教过我数学的李老师。

　　李老师衣着朴素，黑发稍卷，嘴巴能说会道，心灵手巧，能写一手漂亮的粉笔字。一双眼睛炯炯有神，哪个学生上课不专心，都逃不脱她那敏锐的眼睛。李老师常常面带微笑，深受学生的喜爱。

　　李老师对工作认真负责。一次，我做数学作业遇到了一道难题，我绞尽脑汁，百思不得其解，就鼓足勇气到办公室找老师。李老师得知来意便耐心地为我讲解。尽管我听得很认真，可老师讲完一遍后我还是不大明白，老师又不厌其烦地为我讲第二遍……直到我听懂她才会心地笑了。难题解决后，老师又和蔼可亲地说：“以后遇到不会做的题，欢迎你再来向老师请教。”

　　李老师热爱本职工作，常常忘我地工作着。一次，李老师患重感冒，还老咳嗽，声音嘶哑。同学们叫老师去打打点滴，可她为了不耽误我们的`期末复习。吃点药就来为我们上课。讲一会儿咳几声，那咳嗽声像钢针刺痛了学生们的心。同学们劝老师休息一会儿，可老师只是说：“没事的！”接着又继续讲课。多好的老师，多么尽职尽责的老师呀！

　　李老师是我最值得感谢的老师！

我与老师的一件事作文20

　　记得我刚入学的时候，胆子特别小，不敢与同学交往，同学们也都不理我。李老师见了，对同学们说，我们是一个集体，应该互相帮助。下课后，李老师把我叫到身边，语重心长地说：“你这样胆小，可是对你自己不好，要多与老师同学交流，才能进步，成长的更快。”

　　后来在老师和同学们的帮助下，我渐渐变得胆大活泼起来。

　　后来有一段时间，我的学习成绩进步了，取得了好成绩，我就不禁骄傲了起来，结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后，便叫我到她办公室去，当时，我的脸通红通红的，心想，这下完了，老师肯定该批评我了。谁知，李老师不但没有批评我，还给我讲起了龟兔赛跑的.故事。最后李老师语重心长地说：“乌龟与兔子赛跑，乌龟能赢，这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后，心想，我以后可不能骄傲了，不能辜负李老师对我的期望。

　　在这六年的小学生活中，老师们对我点点滴滴的关怀和爱护，我永远也忘不了。六年了，悠悠师生情，往事一幕幕，总在眼前闪现，师恩难忘!

我与老师的一件事作文21

　　那一天，天空本是万里无云，妈妈嘱咐我拿着自己的小花伞，可我一看天空万里无云，便没有听取妈妈的话，偷偷跑了出来，可是，老天爷偏偏不帮我，没到一会儿，天空便下起倾盆大雨，看到同学们个个都带着自己的伞，我便慌了神，心里想着：“这可怎么办是好呢?”“叮铃铃，叮铃铃”放学铃声无情地响了起来，可雨还是下着，看到同学们都走光了，老师打着伞过来了，问明了情况，决定打着自己的伞先送我回去。

　　走在路上，雨水滴滴答答的'打落在伞上，咦?是雨水滴落在衣服上的声音，抬头一看，只见老师举着伞，而自己却被雨水无情的打着，我把雨伞偷偷移了过去，可老师说：“孩子，我没事的。”老师送我回了家之后，早已淋得成了落汤鸡，老师连歇口气的时间都没有，就急急忙忙赶回去给孩子做饭了。到了明天上课的时候，老师生病了，可还是给我们坚持上完课。我激动的流出了泪水。

　　老师下一学期就被调走了，不会再教我们了，可我永远不会忘记我们曾经有两位尊敬的老师，曾经有一段甜蜜，难忘的师生情。

我与老师的一件事作文22

　　冬季的一个傍晚，我刚打扫完教室，准备回家。突然，听见后面有人叫我，我回头一看，是老师。老师说：“你怎么还在这呀？”我回答：“今天是我值日。”“哦”老师点点头，又说：“我送你回家吧。”“老师，不……”我还没说完，老师便打断了我的话“老师我知道你家离学校远，你父母工作很忙，并且天快黑了，还是老师送你回家吧。”我听了老师的话，不再推却了，点了点头，坐上老师的摩托车。

　　一路上，寒风凛冽，我不禁打了个寒颤，老师发现了，便把自己的'外套脱下给我披上，这时，一股暖流不但暖和了我的身体，而且流入了我的心田。

　　这时，天空突然乌云密布，下起了大雨，点点雨滴滴在手上刺骨的冷。老师连忙停到路边，从车箱里拿出雨伞，让我拿着遮雨，而她自已却冒着风，顶着雨，继续开车。我看着老师那双被冻红的手，心里难过极了。

　　终于到我家了，我下了车后，把衣服和伞还给老师，对老师说：“老师，真谢谢您，请到我家里来喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了。”说着，骑上摩托车勿勿的开走了，连一句再见都来不急说，就离开了我的视线。

　　望着老师远去的背影，我忍不住流下了眼泪。

　　老师的这一职业是神圣的，他就如蜡烛般燃烧自已，照亮孩子们的未来。如园丁般，为了祖国的花朵能健康成长，不惜牺牲自已。

我与老师的一件事作文23

　　“叮铃铃”，下学的铃声响了。我们班的同学争先恐后的冲出教室。然后狂冲到我们的自行车场，各自推起自己的自行车，像离弦的箭一样冲出校门。当然，我也是如此，可我们的目的地不同。

　　冲出学校以后我不管三七二十一直冲游戏厅。但天不如人愿，再去游戏厅的.路上我碰到了我的英语老师然后，他就说：“咋俩一起回家吧！”我说“不了，你先回家吧，我还有事情没做呢！”老师说：“什吗事情，我和你一起去做吧！”我接着说：“你走吧，不劳你大驾。”可我说什吗他都不走。最后我灵机一动说：“我去同学家拿我的作业。”谁料，老师竟然说：“反正没事做我和你一起去吧！”

　　在去的路上，我又想到一个好主意。我说：“老师，你在这等我一下，我去下厕所。”老师说：“那行，你要快点啊！”我说：“如果我长时间没来你就走吧！”老师刚答应，和我约好一起去游戏厅的伙伴跑来对我说：“快点，一会儿人满了我们就玩不成了！”顿时，老师就火冒三丈，生气的说：“你爸爸妈妈在家努力的挣钱供你上学而你呢，却跑进了游戏厅玩游戏，你对得起你的父母吗？”我羞愧的低下了头。

　　之后，老师抚摸着我的头亲切对我说：“以后要好好学习，不要辜负你的爸爸妈妈呀！”自从这件事情以后，我便不再进入游戏厅了。

　　爸爸、妈妈、我一定会好好学习的！在这里我祝愿所有教师：教师节愉快！

我与老师的一件事作文24

　　我们上三年级的时候，来了一位新的班主任――叶老师，开始，我见到她挺害怕的，经过几个星期的接触，我渐渐地觉得叶老师原来是那么的和蔼可亲。

　　叶老师是一个关心学生的好老师。有一次，一位同学因为身体不舒服呕吐了，教室里弥漫着一股难闻的气味，同学们都厌恶的捂上了鼻子。这时候，叶老师来了，同学们都不约而同地说：“叶老师，张辰晖呕吐了！”叶老师三步并做两步，来到这位同学的座位旁，把他扶到外面，用湿步把他身上的呕吐物擦干净，并且搬来一把椅子，对张辰晖说：“外面空气清新，你在外面坐会儿，感觉会好一点儿。”接着，叶老师又拿来一块布和桶，强忍着恶心用布把呕吐物一点一点地擦进桶里，接着，她又拿来拖把，把地上的呕吐物拖干净了。这件事深深地感动了我，也使我难以忘怀！她是个多么关心学生的好老师呀！

　　我们退步，我们伤心，叶老师更伤心。我们进步，我们获奖，我们高兴，叶老师更高兴。她就象辛勤的.园丁，细心呵护培养我们这些幼小的树苗，她在别人眼里是平凡的，在我们的眼里却是伟大的！

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