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记叙文作文

时间:2024-02-21 11:02:59 记叙文 我要投稿

记叙文作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的记叙文作文7篇,希望能够帮助到大家。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  巴蜀的朋友,你看见过大海吗?看见过它那气势磅礴的海浪吧,我,做梦也没有想到会来到大海边,还在大海的怀抱里尽情的沐浴着,享受着温柔的阳光,可是那猛烈的海风却令人害怕。

  真的,那还是我地一次来到大海哩 在乘车前往珠海的途中,别提我的心情有多高兴:砰砰直跳的心,在喉咙里跳个不停。车还没有停稳,我便跳下了车,奔向了珠海。在那里我还参观了著名的《珠海渔女》呢!

  我们又乘车来到了海狸公园,那里靠海边,所以海风特别大。再看看海面,浩瀚的大海好象和天连在了一起,滔滔的海水撞击着礁石,发出了雷鸣般的响声,海水满盈盈的,在阳光的'照耀下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上一片金光,刚才还像雄师一样怒吼的大海,立刻变得安静起来,仿佛拖着疲惫的身子,慢慢地向大海深处退去,一层层波浪在清爽的海风伴奏下,轻轻地哼起了它的〈〈小夜曲〉〉……

  光阴似剑,日月如梭,很快便到了下午,我们来到了海滨浴场,来到了沙滩上脚踩着柔软的沙,朝海上望去,是一 望无际的水和天,依稀有两支小船在海上漂浮。海水是那么的蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是高手,难描摹。

  大海有时后像一头咆哮的猛虎,汹涌澎湃,掀起阵阵狂澜,凶猛的海浪还不时地拍打着礁石,发出巨大的声响,有时,它又像一位温柔的母亲,让浪花欢快的跳跃。起浪了,你站在沙滩上,水很快冲上了岸,快要淹没你的双脚时,又很快地退下去了,当火红的太阳露出水面,撒下他的光辉时,大海被染的一片通红,好象涂上了一层美丽的颜料,水天相接处,分不出哪里是水哪里是天,这雄壮的景象,真让人心旷神怡。

  我享受着海风,仰望着蓝天,有一种甜蜜温馨的感觉,大海啊!是您给了我了我新鲜感,是您给了我甜蜜和温馨是您给了我温暖欢快,是您给了我一种神秘,让我去寻找,探索。然而时间把我们无情得分开,我只得依依不舍得离开了您-----迷人的大海。我登上台阶,举目眺望,一片茫茫的大海,金色的沙滩尽收眼底,湛蓝的海水波澜壮阔,雪白的浪花不停地掀起。我的双眼模糊了,我留念大海,留念沙滩。此时,我双眼仿佛出现了一座座连绵起伏的青山,那汹涌澎湃的长江黄河。这大海,这青山,这河流,不正是伟大祖国的土地上,绣着的一幅壮景吗?

  啊,我赞美您大海!我赞美您-----祖国!

记叙文作文 篇2

  “你怎么才出来?”爸爸似乎生气了,焦急而耐心地望着儿子。

  “不用你管!”儿子也不甘示弱,大声吼着。

  爸爸的心似乎平静了下来,拿起外套:“乖,快穿上,别着凉!”

  “我就不!”儿子扔下外套,走开了。

  儿子那倔强的声音淹没在雨际。雨儿沙沙地下着,像是在为爸爸哭泣。

  我心里一愣,呆呆地望着发生在校门口的这一幕,心儿伴着雨儿的哭泣在飞荡……

  同样是下雨天,同样发生在校门口。爸爸一个人孤零零地站在校门口,望着零落的人影等待着。终于接到了我,而最令我不可思议的是,爸爸在学校、家这两点一线上来回骑了三四趟。因为他怕我已经回到了家……

  过了不久后,爸爸病了。我知道,这一定是秋雨使他受了凉。而我则整日在良心的谴责中度过。猛然间才发现,自己其实很幼稚,整日都在让父母操心。我似看破红尘俗世的老者,变得沉稳而教练,开始走着我的“旅游生涯”——孝敬父母。

  一杯热腾腾的茶水,一句温馨的祝福,一张写满真诚的.贺卡,一段体贴的安慰。而在这个不断的付出中,我所收获的不仅仅是心灵上的安慰。因为,自己又向成熟迈出了一大步。

  缠缠绵绵的雨儿打断了我的记忆,我呆呆地望着那位伤心的爸爸,自豪地笑了。

  是的,我懂得了珍惜亲情,珍惜人世间最伟大而又最无私的爱!

记叙文作文 篇3

  夜很静。

  街上,各式各样的车驶过,传来隆隆的声响,与楼下小乐园里孩子们的欢笑声交织在一起。房间里,年代有些久远的风扇吱吱呀呀地转动着。

  可是对于我来说,这样的夜是宁静的。因为只有在这时,我才得以安静的坐在台灯下,在氤氲的茶香中展开纸墨,听听自己的有节奏的心跳。

  我抬起头,望出窗外。今晚的天空是灰色的,天边略透着暗红。夜空也很安静,很温柔,没有了昔日的热烈和不安分的躁动。

  也许是因为这样的夜太宁静,令我恍惚中生出了一种错觉。窗前,依旧是那盛开得灿烂无比的大红花,而那大红花上依旧盘旋着那只美丽的黑蝴蝶。我推开隔壁的房门,房的中间依旧是那张枕着我儿时梦乡的'木板床,床上那慈祥的笑像阳光直照心底。然后,一句像清澈的泉水般滋润的话缓缓流淌过我的心田:“娴,你休息一下吧,别太累了,来,陪奶奶聊聊天。”

  这些事情仿佛在一秒钟前才发生过,是那样的清晰。但转瞬间我又觉得这是咸丰年代的事了。

  我知道,我此时的心如水般平静,以至于感到时间也像水一般地流淌过。不知水流过处,是否遍地肥田呢?

  大红花与黑蝴蝶,都追随他们的主人去了,取而代之的是那主人亲手栽下的柚子树。柚子树的旁边,是那主人最疼爱的女孩亲手栽下的富贵竹。

  微风拂过,柚子树和富贵竹的叶子都轻轻地晃着,晃着。我心中的湖水也终于不再平静,泛起了阵阵涟漪。

  微波粼粼的湖水中,倒映着这夜,这树,这人。

记叙文作文 篇4

  一尘不染的街道、马路,倒映着太阳的光辉,显得闪闪发亮,就像完美无瑕的碧玉,美丽无比。这是谁的功劳呢?这就是我们那默默无闻、无私奉献不求回报的环卫工人。

  当我们在街道上随手乱扔垃圾的时候,你注意过他们没有?当你轻松地走过去后,他们会立刻赶来打扫你扔的垃圾,豆大的汗珠源源不断的滑落下来,地上仿佛下起了大雨,可他们没有一丝抱怨与不满,仍辛勤地清理着地上的垃圾,把我们的街道认真地打扫干净。使他们让我们的社会更美好。

  记得那天,正是入秋的季节,枯黄的落叶与灰尘仿佛故意考验我们的环卫工人,飘得到处都是,就像调皮的孩子淘气得到处跑,抓也抓不住;又像一只只无头苍蝇,东窜西撞地到处乱飞,毫无规律,碰也碰不到;还像第一次见到天空的风筝,越飞越高,看也看不见……

  “这怎么扫啊!”我为环卫工叔叔感到气愤,可又帮不上他的忙,只好站在他的旁边看。只见环卫工叔叔的腰因为长期弯下扫垃圾,已经直不起来了,布满沧桑的双手上也长满了老茧,满是皱纹的脸上就像一支已经燃烧到末梢的蜡烛一样有着腊黄的颜色,他穿着一双已经磨破了鞋底的鞋,那件钉满补丁的旧衣服在他眼里就像宝贝一样,十分小心,生怕把它弄脏了。

  落叶满天飞,灰尘到处飘,但环卫工人叔叔眼中没有一丝害怕的意味,而自信心却占据了他的'内心,只见他麻利地拿着笤帚与撮箕,开始给街道“洗澡”,他首先把周围的大部分落叶扫到一起,再用撮箕装起来,倒进保洁车。再去较远一点的地方,重复这道工序。三次重复这动作后,环卫工叔叔已经是满头大汗,汗水顺着脸的轮廓滴到地上,就像晶莹的雪花,瞬间就被这干燥的天气给烘干了。汗水不断的流下来,叔叔也不休息,仿佛在与汗珠比赛。

  将近一个小时后,街道终于恢复了以往的干净,再次一尘不染。可我们的环卫工叔叔的衣服早就被浸湿了,可他没有一句怨言,吃力地推着保洁车,提着撮箕与笤帚,去另一个街道打扫……

  这就是我们城市的保洁员——环卫工人,他们虽然处在社会的最底部,可他们也是这个社会的根基,少了他们的辛勤和无私的奉献,我们的环境早已被污染的很严重了,我们人类将无法生存。谢谢您,我亲爱的环卫工人!

  希望本文环卫工人作文_环卫工人作文记叙文能帮到你。

记叙文作文 篇5

  最初的记忆可能就是母亲大人给孩子吃奶,直到现在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福时刻,闭上眼睛就睡,张开眼睛就喝,吃饱了就睡,无所用心,无忧无虑的日子是多么快乐啊!然后就是由个人的肠胃制造了许多排泄的事物,感觉不适时就要嚎啕大哭,再然后就是大人们给孩子清理与洗澡,躺在洗澡盆中,让温水浸泡到脖子以下的部分,对孩子来说那是多么的惬意的事情啊!

  在孩子童年的日子里,每天都要有人来照顾孩子的吃喝拉撒睡,在家中更多的时候都是母亲来做这些工作,当然在母亲有事时还有姥姥在一边帮忙,父亲相对做这些事情少些,对我的家庭来说,也同多数家庭一样,更多的'是男主外,女主内的状态。那时候,儿童们是祖国的花朵,受到了父母们的无微不致的关怀与照顾,而我那时根本就不知道什么是感激涕零,只知道个人高兴愉快就好,回想起来就是处于不懂事的混沌状态。

  点点滴滴,让大家都来分享爱在漫漫的人海中,我们始终坚信“世间自有公道,付出总有回报”。是啊,我们总能给身边曾为我们付出的人以回报。但是,很多时候,我们是不是忘记了一种发自内心的爱?

  总会有一种声音在我们的耳边不厌其烦的响起,而我们只是回以一个冷漠的笑;有时我们的耳边响起,我们只是以今日的目光看待;有时我们总会理解不了他们那一代对我们深沉的爱的做法而发脾气。是啊,父母对我们无私的爱我们却当成了一种最最普通的东西,我们是该想一想了。

  他们的爱是隐秘而开放的,只是我们不了解罢了,但为了他们着无私的爱我们也应回报了吧。哪怕就一句话。

记叙文作文 篇6

  1. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

  2. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

  3. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

  4. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

  5. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

  6. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

  7. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的'思想态度好恶观。 事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

  8. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

  9. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

  10. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

  11. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

  12. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

  13. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

  14. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  15. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。

  16. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

  17. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

  18. 语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

  19. 语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。

  20. 语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领 文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。

记叙文作文 篇7

  听听 说说 写写

  【技法技巧】

  听、说、写的写作训练,就是先听别人讲一个故事,再用自己的话把听到的内容复述出来,并用一段话或几段话把他写下来。怎样才能完成这样的训练呢?

  1、听懂故事,了解故事的主要内容。要听懂一个故事,首先必须集中注意力听讲,要听清楚其中的每一个情节。

  2、理清故事情节的先后顺序,完整地复述故事。弄清故事的起因——经过——结果。

  3、抓住故事的重点写好故事。

  4、写好以后,要认真地读一读,对不通顺的地方进行修改,对不完整的地方再进行补充。

  【范例】

  狐狸和蝉

  一天傍晚,蝉在一棵大树上叫,狐狸从树下走过。

  “唱得多好听呀!”狐狸一边说一边向树枝间偷偷地瞧,“你有这样一副好嗓子,一定长得非常漂亮,下来吧,让我可以见见你。”

  蝉没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。

  【简评】能根据故事一步步的发展,完整地写下这个故事。并且注意了故事中人物

  的语言描写,使狐狸贪婪的形象得到充分表现。

  【习作】仔细地听下面的小故事(2~3遍),然后用自己的话把听到的内容复述出来,最后用一段话或几段话把它写下来。

  蚂蚁报恩

  在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢!去帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

  蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

  过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫,并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。

  自我介绍

  【技法技巧】

  小朋友们在一起学习,一下子认识了许多新同学。大家共同学习,一起玩耍, 你一定很愿意和大家交朋友吧!那么,怎样才能让别人记住你呢?今天让我们学着作自我介绍。

  1、向别人介绍自己的时候,可以先介绍自己叫什么名字、几岁了,属什么,在

  哪所学校上几年级,然后把自己的长相、性格、爱好、优点、缺点讲清楚。

  2、特别注意把自己和别人不一样的地方写出来,这样才能给别人留下深刻的印象。写完后,读给同学听一听,如果都说写得很像你,这次习作就成功了。

  【范例】

  我,圆圆的脸,长着一双乌黑的大眼睛。我的眼睛可亮了,总是一眨一眨的。可是我的鼻梁上却架着一副讨厌的小眼镜,小小的.嘴巴一张开,你就能看见我缺了两颗门牙。我身体非常胖,比我小的伙伴叫我“胖哥”,比我大的叫我“胖弟”。

  我喜欢看书,喜欢踢球,喜欢画画儿,还喜欢弹钢琴。

  你想知道我的缺点吗?别笑我,外婆叫我“糊涂虫”,因为我干什么都丢三落四。 简评:文章写“我”很全面,有详有略,突出了“我”的长相特征,圆圆的脸、缺了两颗门牙的小嘴巴和胖胖的身体。闭上眼镜,我们看见一个可爱的小宝宝向我们走来

  【习作】

  怎么样?会介绍自己了吗?相信你的介绍会给大家留下深刻的印象。

  自我介绍

  嗨,大家好!我叫 ,今年 岁了。我的名字是 给起的,意思是。我有一张的脸, 的眉毛下有一双 的眼睛。我最大的特点是 。我的优点可多了, 。当然,我身上也有些毛病, 。

  你愿意和我交朋友吗?

  抓住人物神态具体描写

  【技法技巧】

  神态,指神情态度。人物的神态描写就是把人物在某时、某地,面对某一事件、物体时的神情态度,用准确、简练、生动的语言描写出来。

  人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神态和动作,都能反映出他当时的心情以及他的性格特点。怎样才能写好人物的神态呢?

  1、要认真细致地观察。观察时要注意人物的神情、手势、姿态,然后用准确、生动的语言描绘出来。

  2、神态描写要注意与人物的动作、语言描写结合起来,这样才能表现出人物的性格特点。

  3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行间进行描写,这样的写法更加灵活、生动,人物形象也更加栩栩如生。

  【范例】

  爱哭的弟弟(片断)

  一天,弟弟发现我铅笔盒里新买的蜡笔,伸出胖乎乎的小手就抓。我连忙把他拽开说:“这是刚买的蜡笔,可不能玩。”他先摇头甩胳膊,接着又趴在地上,扑腾着两条小腿儿哭起来。我上去抱他,谁知他哭得更厉害了。妈妈朝我使了个眼色,我悄悄躲在门外,从门缝里一看,弟弟还在哭呢。一会儿,他见没动静了,便仰起小脸,前后左右看个遍,好像在说:“人都哪儿去了?”于是,他慢慢地爬起来。这时,他那双沾满了泥土的小手,在满是泪痕的脸上一抹,哈,简直成了一个泥猴。

  【简评】

  小作者通过“摇头甩胳膊”、“扑腾着两条小腿儿”、“满是泪痕”这些描写,把弟弟淘气时的模样,淋漓尽致地展现在我们眼前,令人难忘。

  【习作】

  小朋友,你很聪明,开完家长会,妈妈回家一开门,你偷眼一瞧,就知道今晚是吃肯德基还是挨巴掌了。扩写《妈妈的脸》,写出妈妈脸上开心和生气时的两种表情的变化。

  妈妈的脸有时就像晴天,,有时又像雨天, 。

  当我时,妈妈的 眯成了 ,嘴角 ,连脸上的皱纹也好像 。这时,妈妈的脸上就像 ,显得格外的美丽。

  当我作业做得 时,妈妈的脸立刻由“晴”转“阴”了,弯弯的变成了 ,眼睛也瞪得。妈妈的脸上似乎 。

  妈妈,我一定 ,让您的脸 。