(优秀)记叙文作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的记叙文作文3篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
我的小区在惠州市上排威龙花苑。小区的花苑里种了许许多多的花草树木。到处都是绿油油的，花香扑鼻而来，给花园里的人们带来了无穷的欢乐。
一进小区门，就可以看到许多棵茂盛的.白玉兰。美丽的白玉兰长着嫩绿的叶子，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。一束束阳光透过浓密的枝叶，照射在花园的草地上，留下了一个大大的树荫，像一把大大的太阳伞，一些老人家、小朋友都喜欢在那里打牌、玩耍、乘凉。
美丽的春天来时，微风轻轻的吹着，白玉兰伸出嫩绿的枝叶，美丽的叶子吸着美丽的春天的雨雾，在雨雾中发出“沙沙”的声音，好像它在赞美美丽的春天的美丽。树枝上还长出了许许多多的小花，一阵阵白玉兰的花香随风飘来。有些老奶奶闻到花香，情不自禁的都会摘上几朵戴在头发上，又好看又有花香味。
美丽的白玉兰一年四季都是绿油油的，偶尔无情的秋风会把白玉兰黄澄澄的小叶子吹落到花园的草地上，一些淘气的小朋友会把小叶子拿起来做书签。
我爱美丽的白玉兰！
记叙文作文 篇2
最近，我喜欢上了拼插玩具，可是又不能天天让爸爸妈妈买。我自言自语地说：“如果我有钱就好了，可以买自己喜欢的东西。”爸爸听见了说：“要不你帮我们干家务活，我们给你钱，这样你就可以挣钱买自己喜欢的东西。”我一听这可是个好主意，于是我决定帮爸爸妈妈洗碗。
吃完饭，我迫不及待地收起需要刷洗的碗筷，抱进厨房的水池里，我挽起袖子拧开水龙头，先把所有的碗冲一遍，然后拿起洗碗布沾上餐洗净揉出泡沫，把碗的里里外外擦了一遍，这时沾了餐洗净的碗滑得像泥鳅一样，怎么也拿不住，还差点摔坏一个，急的我手忙脚乱，我赶紧拧开水龙头，调皮的水珠来回在我身上蹦来蹦去，我只好把碗捧在手里小心翼翼的一点一点的'转着圈冲洗，一会儿，这些调皮的“小泥鳅”就被我制服了，可是我的衣服湿透了。看着我的样子，站在一边的妈妈乐开了花。
这时爸爸手里拿着钱走过来说：“给。”我连忙伸手去接，可是伸出的手马上又收了回来，妈妈问：“宝贝，怎么了？”我说：“洗碗这么简单的事，我做起来都这么困难，可见你们挣钱更不容易，所以我不要了。我以后要帮你们干更多的家务活！”听了我的话，妈妈给了我一个大大的拥抱，激动地说：“道正，你可真是个懂事的好孩子！”
记叙文作文 篇3
我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师，用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她，长长的头发垂至腰间，小小的眼睛炯炯有神（虽然真的很小，但是眼神中透出一股睿智），鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜（据说有一千度，看来余老师这个才女的称号名副其实啊）。虽然余老师相貌平平，但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”，所以文采，那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任，但她在我眼中却免不了有几分可爱。
每次有同学来我们教室转告通知什么的，余老师总是笑眯眯的，用非常嗲的`声音说：“好滴，没问题！”记得有一次，我们已经在排队放学了，有一个同学急匆匆地跑过来，对余老师说了几句话，老班抿嘴甜甜一笑：“ok，亲爱滴，我知道啦！”声音甜到发腻。接着又一转头，用起了“河东狮吼”：“快快快，排队下楼，谁再不出来今天就留在这吧！”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时，余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘，同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱，甚至是——傻傻的。
我们上学期有一篇课文《草虫的村落》，中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景，并模拟一下他们当时的对话，一时间，大家都陷入了沉思之中。几分钟后，余老师叫了小骆同学来回答问题，平时吵吵闹闹的他，这回竟扭扭捏捏的不肯发言，于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的声音：“亲爱的你回来啦，今天一天辛苦了！”又立刻转换成粗粗的声音：“不累，孩子们呢？带我进去看看他们。”“好啊，走吧！”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，哪还有什么心思来思考呀！我忍不住心里暗道：余老师呀，我发现你真的是可爱到了极点啊！你的心是不老的！
当然啦，老班是个女的，是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢？咱余老师可是非常淑女形象的哈！我做作业时偶尔抬起头，就看见余老师对着大屏幕整理头发，这儿梳梳，那儿捋捋，俨然一个爱臭美的小姑娘的形象！
余老师，你用智慧带给我的知识我很感谢，但你用你的纯真，你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的！我对您的感激之情是无法用言语来表达的，您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里，我永远不会忘记，也无法忘记！