记叙文六年级优秀

记叙文六年级优秀

　　大家或多或少都会接触过作文吧，特别是记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的记叙文六年级优秀，希望能够帮助到大家。

记叙文六年级优秀1

　　假如我变成了一朵桃花，为了好玩，长在树的高枝上，傻乎乎地在空中摇摆、跳舞，爸爸，你会认识我吗?

　　你要是叫到：“宝贝，你在哪儿呀?”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

　　我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

　　当你吃过午饭，收拾完餐具，穿过桃花的林荫，走你最喜欢走的石子路时，你会嗅到这花香，却不知道这令人陶醉的花香是从我身上来的。

　　当你说过午觉，坐在窗前阅读《假如给我三天光明》，那棵树的阴影落在你的头上与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的'书页上，正投在你所读的地方。

　　但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?

　　当你夜晚时拿了灯到处找我时，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲笑话给我听。

　　“你到哪儿去了，你这坏孩子?”

　　“我不告诉你，爸爸。”这就是你同我那时所要说的话了。

记叙文六年级优秀2

　　人的心情是多变的，桃花也不例外，它，可是有脾气的呢!不信吗?那你看。

　　你瞧，那盛开的桃花儿。你可知道，它可是在开心，在笑呢!为什么?你看，这盛开的花儿不就说明了它的喜悦吗?与大家分享它的喜悦吗?所以，它把自身的花儿都开的艳丽艳丽的，让人们好欣赏它那美丽的花儿。(桃花盛开的景色)你可别做让它伤心的事，它会哭的。你瞧，那桃花花瓣儿纷纷落下(桃花谢时的景色)，那不就是它的泪吗?那伤心的泪吗?所以，它把自身的桃花都凋谢了，让你们看不到满树粉花的桃花。

　　有人说，今年不知道怎么回事，桃子结的果儿可少了。我想，那户人家肯定是做了让桃花伤心的事了，不然怎么收获时会这么少果子呢?什么原理?那可是桃花的报复，你若做了让桃花不高兴的.事了，等到收获果子时，那桃子肯定很少。

　　你看，我说的没错吧!桃花不是跟我们人一样，有脾气的吗?有心情的吗?

　　可是，桃花也犯了个错误。你想，桃花伤心了，凋谢了花朵。可是，这不就是另一番的美景吗?若在此处，男孩儿单膝跪地，给他心爱的女孩求个婚，想必，女孩儿也不该拒绝了吧!那不是一处浪漫的景色吗?男孩啊!总会捉住求婚的最好时机，女孩啊!总是经不起浪漫的诱惑。

　　如果不是结婚，那就成婚好了，婚礼上，桃花的花瓣满天飞。女孩儿肯定觉得特别幸福呢!女孩的同事们，一定会特别眼红呢!试想一下，那又何尝不是一处浪漫的景色呢?

　　你看，桃花不是很有用吗?虽然它有很多坏脾气，但是，它伤心的时候，不也做了一件好事吗?不也为两个相爱的年轻人连了一道红线吗?

　　你瞧，桃花不仅好看，还很有用呢!虽然有很多坏脾气，但不也显得它很可爱吗?那笨拙的可爱吗?

记叙文六年级优秀3

　　一次语重心长的教导，一个被打弯的烂衣架，一本满是红叉的作业本，一张被撕得七零八落的试卷，让我的思绪飘到了那个月黑风高的夜晚。

　　我的身旁是手持“兵器”的爸爸，还有肚里一堆话没说完的妈妈，我就像被他们俩围攻的猎物，两方夹合，想逃，逃不掉；想躲，躲不掉，我预感传说中的'男女混合双打即将开演。天花板上的灯亮得刺眼，衣架在灯光下显得格外显眼，我的双眼红红的、鼻子酸酸的，却敢怒不敢言。

　　“啪——”妈妈把撕烂的试卷奋力拍在桌子上，我不敢跟她对视，只好继续埋头苦写。

　　“你看你都写了些什么？我跟你说了多少遍了？”这声音如雷贯耳，就像催泪剂一般，我畜势已久的泪水夺眶而出，啪嗒啪嗒地掉在面前的作业本上，瞬间，黑色的钢笔字就被浸润成模糊的一片。爸爸拉住我的肩，往我的背上狠狠地抽了下去。我竭力挣脱出来，就像死里逃生的小虎一般，躲回到自己的房间里，用脚撑住木门，身体卷缩在角落中，默默地哭泣。随着眼泪的滑落，心中无限的怨恨也被释放。

　　过了不知多久，我拉开窗帘一看，天黑极了，我的睡意也不断加深。很晚了吧，我轻轻擦干眼泪，悄悄地把门打开一条缝，只见在昏暗的灯光下，妈妈正坐在沙发上，手上拿着我的作业，她的眼睛也是红通通的，旁边放着被打扭曲的衣架。

　　我有点犹豫，但还是鼓起勇气走过去，看见了那双眼睛，那双满含辛劳，甚至带有一丝歉意和乞求的眼睛。我默默地坐到座位上继续开始写作业。她懂得，这是我无声的道歉，我无声的悔过。她坐到我身边，看着我写作业，还不时教导我几句，听着她沙哑的声音，我感到心痛……

　　夜晚的风轻轻刮过树叶，刮过那画满红叉的作业本，刮过了我悲伤的心弦。

记叙文六年级优秀4

　　最难忘的课，是欢笑不断，又略带酸涩的。——题记

　　熟悉的上课铃声响起，教室里不同于往日的烦闷死气，透出的是一种欢跃之情。同学们眼中不再呆滞，闪着灵动的光，时不时瞅瞅桌面上整齐摆放的.两样东西：一本黄色封面的书和一张放在紫色包装中的碟片。兴奋之情溢于言表。

　　老师温柔地看着我们，笑容中满是幸福与留恋。半晌，讨论声悄然，同学们端正好坐姿，按老师要求翻开那本书。

　　伸手，触摸到书的瞬间，我心里是一种道不明的震撼，怀着神圣的心境，拿起书，轻轻翻开，细细品味，因为这是所有同学一起写下。老师一篇篇精心指导的，是我们共度三年的见证

　　音乐响起，抬头，放下书，大屏幕放映出一张张熟悉的面孔，每张照片都是一件我们一起经历的大事小事。

　　照片一张张轮换，五百张照片排成照片长廊，如一根无形的棍棒，一次次搅拌着我的思绪，引出我的回忆。

　　哈哈哈

　　这是我们上次秋游！

　　这张真可爱，谁呀！我都认不出来了。

　　一个个稚嫩的面孔，伴着青春的音乐，从视觉和听觉中一点一点地捞回那些曾丢失的记忆。

　　照片随着单曲循环放完了，照片中从清涩懵懂的我们定格在此刻，我们的表情也变得逐渐凝然。时光荏茬，三年同窗生活只用几首歌时间，几百张画面定格了。

　　隐隐地，欢乐蒙上了酸涩，隐隐地，好似有什么在泪光中闪烁。

　　难忘的一课，永生难忘。

记叙文六年级优秀5

　　我喜欢雨，雨是纯洁的化身。看雨看得时间长了，就对雨产生了情感。雨是多变的，春夏秋冬四季的雨都各有特点。春雨十分细柔，夏雨十分猛烈，秋雨十分绵长，冬雨经常与雪相伴。

　　春天的雨是细柔而又珍贵的。走进田野，你会听见农民伯伯说：“春雨贵如油。”因为秋冬少雨，土壤就会变成干旱，所以春雨在农民的眼里是非常珍贵的。细细的春雨洒在幼苗上，所以人们形容说：“绵绵细雨。”春雨是轻柔的，春雨洒落在大地上，促进幼苗长得好，不用浇水，预示将会果实丰收。这是一件多么美好的`事情！

　　夏天的雨，那么豪爽。夏雨拥有分明的层次，拥有那种强劲的节奏，还拥有那种打在人身上的感觉。那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是雨和泪凝成的雨鞭，生生的抽在身上，那样淋漓尽致，它将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上热在心里的雨，让人感到神清气爽，胸臆酣畅。

　　秋雨喜欢夜晚。夜间，秋雨常常悄悄来到我们身边。清晨醒来，黄绿相间的草木枝叶上面。还残留着秋雨的痕迹，在阳光下，闪耀着美丽的光辉。傍晚，秋雨又回来了，透过雨幕，街上的路灯似乎隔着一层纱，泛出点点昏黄的灯光，朦朦胧胧，如步画中。秋天的雨，绵长而富有诗意。

　　冬天的雨常常是雪的先锋和征兆。冬天的雨和雪是一对姐妹，缺少一个似乎整个冬天就少了什么东西一样。冬雨给人带来一丝淡淡的惆怅，勾起对漫天飞舞的雪花的渴望。

　　只要你细心感受雨，就一定能感受到雨那别样的情思，感受到雨的美丽、雨的纯真所在！

记叙文六年级优秀6

　　每一個人都有屬於自己的微笑，開心時會笑，快樂時會笑，做出一道難題時會笑，做了一件好事時會笑，考試取得了好成績時會笑，認識了新朋友會笑。每個人都有笑的時候，無論是熱情開朗的人，還是沉著冷酷的人；無論是性格古怪的人，還是心思單純的人。他們都有笑的時候，只不過是笑的時候多或少的關係而已。有人喜歡笑，有人不喜歡笑，這世上的`人千奇百怪，但誰又能說：我從出生到現在，從來都沒笑過！笑是一種表達方式，沉默也是一種表達方式。如果你看見一個面帶笑容的人，你能從他的笑容中看出，他是快樂的；但誰又能說，一個面無表情的人，就是一個不快樂的人呢世界上沒有一模一樣的兩個人，有的人喜歡表現自己，喜歡微笑，喜歡讓自己充滿阳光；有的人不喜歡表現自己，不喜歡微笑，喜歡讓自己顯得沉著冷酷，充滿寒意。有的人喜歡雨天，有的人喜歡晴天，有的人喜歡雪天，有的人喜歡阴天。你可以讓喜歡笑的人綻放容，但你不能讓不喜笑的人強顏歡笑。

　　你在和一個人講話，如果他是微笑著聽你講，那麽你會認為他對你很友善，他在認真聽你講話；那如果他是面無表情的聽你講，那麽你能說他對你不友善，他沒在認真聽你講嗎人和人永遠也不會一樣，如果你總以你橫量自己的眼光來看待別人，那麽你周遭的人並不會認為你有多好，正如那首歌裏唱的：每當我的目光鎖定你的目光，秀出我的花樣，我有我的跟別人一樣等於隨波蕩漾，只看一眼就遺忘。每當我的力量遙控你的力量，跟別人一樣，實在太不象樣，青春就要不一樣。不要以你橫量自己的眼光來看待別人，因為每一個人都有自己的花樣；不要以為你給別人一個微笑，別人就會還你一個微笑，因為不是每一個人都喜歡笑！

记叙文六年级优秀7

　　儿时做过的傻事，现在再想起来，有一种无可名状的懊悔。

　　冲动，也许才是真正的有魔鬼。一节生动的体育课上，绿茵缤纷的草场上，微风拂过每个人的脸颊，留下层层惬意。我激动地单脚拦下从我头上飞驰而过的足球，却因为失误，踢进了自家的球门。队长瞬间恼怒，他不管三七二十一刹那便“移”到我的面前，用手指着我脑门：“干啥呢？不会踢就不要踢！”我的小宇宙在队长转身的那一瞬便爆发了。我脑中只剩下了鲁莽冲动，便上去大动干戈。

　　回到家中，撸起袖子，只见那一条条的伤疤刻在了手臂。我低下头，陷入了无尽的`沉思，为什么不能控制自己的情绪呢？他可能受伤更严重，当时我出手也不轻。唉！我搔了搔头，泪水顿时浸满了眼眶，窗外的寒霜冷漠而清晰。

　　那是一个冷漠的夜晚。夜织上了天空，它仿佛越来越密，越来越沉闷。我的外婆天性耿直，脾气亦大，但她常隐忍着，照顾一家也十分贴心。她如同往常一样，辛勤地拖着地。我便坐在沙发边，一本正经地看着一本不知明的书。“诚诚，你能不能帮我去楼上拿副眼镜儿？”外婆用着恳切地语气征求道。“不行！”我不耐烦地说了句。“唉！”外婆叹了口气，放下手中的活，慢慢地走向楼梯口。转角处，不经意地与外婆对视，她两眼黯然无光，失望地摇了摇头，又看了看我……

　　侧卧欲眠，却碾难眠。外婆从小将我抚养大，没尽孝道不说，就连一件微乎其微的事，竟然也做不成。外婆平时在家，几乎我每一天放学回家我都能瞅见外婆不是在烧着饭菜，就是拿着扫把一丝不苟地扫着地。更何况，实现不了孝道不可怕，可怕的是自己力所能及的事，也总做不成。

　　悔，一次又一次的悔，也许才是让我认识自己，改变自己，或许是一剂最好的良药。

记叙文六年级优秀8

　　在我的记忆长河中，有许多事情我已经淡忘了。但是，有一些事却深深地记在我的心上。每当我想起那时感人的一幕，就会不禁流下眼泪，下面就是其中的一件事情。

　　那天晚上，我不知道吃错了什么东西，上吐下泻，还发了高烧，妈妈一见这种情况，立刻带我去医院看医生。可我病得不轻，早已没有了力气，妈妈只好背着沉甸甸的我下楼。妈妈背着沉甸甸的我，非常辛苦，累得满头大汗。这时，我多么想自己下来走啊！下了楼，妈妈开车送我去医院。到了医院，医生给我打了退烧针，我吃了医生开的药，烧退渐渐下来了，可妈妈还是不放心。我回到家里倒头就睡，我睡了一会，突然感觉很热，出了很多汗。在朦胧中，我感觉有人在给我擦汗，过了一会，我又感觉有人在帮我扇风，渐渐地，我就睡着了。第二天早晨，我醒了，一睁眼看到妈妈伏在我床边睡着了，手里还拿着扇子和毛巾，昨晚妈妈肯定累坏了。我一翻身，惊醒了妈妈，妈妈一醒来，便用手来摸我的.额头，并问我好点没有。只见妈妈双眼布满血丝，有着两个大大的黑眼圈，脸非常苍白，整个人都很憔悴，想必妈妈是彻夜未眠。妈妈第二天只能拖着虚弱的身体去上班。在妈妈的悉心照料下，我的病很快就好了。

　　这件事情虽然过去了很久，但直到现在还记忆犹新。从那次起我懂得了母爱是伟大的，妈妈悉心照顾我，却不求回报，我多么感动啊!

记叙文六年级优秀9

　　每一个孩子来到这个世界之后，都是幸运的！我们从落地开始，就沐浴在爱的海洋中，享受着父母无限的呵护与关爱。然而，我们并不可能永远是温室里的花朵，那么的脆弱，那么的不愿意去面对外面的风雨，我们总归要长大，要自己去面对所遇到的挫折磨难，因为只有这样，我们才能飞出父母的保护，去寻找属于自己的一份海阔天空！

　　我从小就是家里的宠儿，给我爱的人除了我的父母，还有我的.姐姐。小时候，只要我和姐姐有了冲突，无论谁对谁错，妈妈都会责怪到姐姐身上，虽然有的时候也会批评我，但是从小姐姐就因为我被冤枉了好多次，但那时候我却一点也不感到惭愧，反而更变本加厉的欺负姐姐，现在想想，其实很对不住姐姐，也很谢谢姐姐那时对我的宽容。几年后的我，已经不再和姐姐耍脾气，而是互相让着，每天说说笑笑，谈论学习，聊聊心事，长大的感觉真好！

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已不再是那幼稚可爱的儿童了，而是有梦想，有追求的一名初中生，每天都会期待着收获，憧憬着美好的明天。每每会想起那以前的时光，嘴角都会微微上扬，发出清脆的笑声，因为那是我们最纯真，最可爱，最天真的时候！长大的感觉真好，长大了，我们就会有新的体会和回忆，这些对于我来说都是珍贵的，总有一天，我回想起来，会笑，会鼻子酸，会怀念，但我们必须继续前进，因为，这就是成长！

　　成长给我们带来的不是挫折，而是勇气；成长给我们带来的不是回忆，而是前进；成长给我们带来的不是改变，而是成熟和懂事。我明白，成长就像一把刻刀，把我们雕刻的更加完美，虽然会很艰辛，但我坚信，只要努力，就一定会刻出人生的精彩！