一件事的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的一件事的作文4篇，希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
以前的我对于帮助他人一直都是持一种“无所谓”的态度，直到那天发生的一件小事以后，我的态度发生了质的改变。
每天放学时分，都是公交车的高峰时段，这是的公交车都极其的拥挤，我像往常一样在车站静静地等待，不一会儿，A路公交车就缓缓地向前驶来，我连忙跟了上去，随意的找了个位置，拉好扶手，静静地矗立着。
随着时间的推移，车上的空间越来越小，上车的人越来越多，下车的人却越来越少，很快，车厢内挤满了人，前门再也没有任何空间给人上车了，司机只能无奈地打开了后门，我渐渐感受到来自后方的压迫感越来越大，甚至压得我有点喘不过气来，不由自主地抱怨起这拥挤的车厢。就在这时，我的肩膀被拍了拍，我回过头去，是一位中年女子，指了指手里的几张交通卡和几个硬币对我说：“来，帮忙传一下好吗？”我一看，连忙小心翼翼地接了过来，就在我想将他们传递给下一个人时，硬币还是不慎落了下来摔在了地上，发出了一声刺耳的响声，顿时，我心中的一种责任感油然而生，于是我立刻低下头去寻找那两枚硬币，很快我就发现了他们掉在了我前方的座位下面，我连忙弯下腰，伸长手想去把它捡起来，就在这时，司机突然一个急刹车，我由于惯性，瞬间向一旁倒去，正当我即将摔倒时，一只有力的手托住了我的身体，将即将摔倒，面临危险的我挽救了回来，我立即感激的回过偷取，是一个素不相识的陌生男子，我连忙向他道谢，它只是笑了笑，：“把零钱，交通卡给我吧。”我顿时感到刚才的压迫感，拥挤的令人厌烦的车厢荡然无存，取而代之的是一个处处传递着爱，温暖的家，不久后，我便听到了硬币与投币箱发出的`清脆响声，我不禁做了个深呼吸。此时整个车厢的气氛都缓和下来。
不久后又有一批乘客走上了车，车厢内每个人都自觉的传递着交通卡或是硬币，每一次传递都那么小心翼翼，都传递着爱，此刻我猛然意识到到人与人之间的互帮互助是一件多么令人身心愉悦的事。
在这之后，每当看到有人需要帮助，只要是我力所能及的，无论是陌生人亦或是同学，老师，家人我都会毫不犹豫主动走上去询问是否需要我的帮助，因为每一次这种过程都能让我感到心安理得，这件小事彻底改变了我。
一件事的作文 篇2
记忆就像一杯酒，回味无穷。在我的记忆中就有一件难忘的事。
一年级时妈妈把我送到笛子培训班，那时的我很不以为然，经常在课上玩耍。有一次，教我们笛子的顾老师临时有事没来上课，只有一位教古筝的'刘老师在。既然顾老师不在，那刘老师也不会经常来看的，这可是千载难逢的好机会，小伙伴们聚起来玩迷藏的游戏，玩得可开心了。轮到我来捉了，走了几圈，呵！发现一个同学，立即飞奔过去，只听“啪”地一声，哎呀！完了！居然把顾老师的玻璃杯打碎了！我急得像热锅上的蚂蚁不知所措。这时刘老师刚好走过来，怎么办！怎么办！她知道了会告诉顾老师的，到时就惨了！“怎么不练了？”刘老师问。“老师，他把杯子打碎了。”其它几个同学指着我说。刘老师狠狠地瞪了一眼，我被吓得直发抖。“快点，清理一下。”说完老师就走了。我拿扫帚把碎片扫掉，心里还在嘀咕：顾老师知道了会怎么对我呢？
第二天上课时，我硬着头皮向顾老师道歉：“老……老师，对不起，昨天……我不…小心…把你的玻璃杯打碎了。”我的脸涨得通红，牙齿直哆嗦，等待着一场狂风暴雨的来临。没想到顾老师满面笑容地说：“孩子，谁都有不小心的时候，没有关系的。你的表现足以说明你对这件事的态度。以后上课要认真听讲，把老师教的知识多练习，就是对老师最好的回报。”我的心里涌起一股暖流，吊在心里的一块石头终于落地了。
虽然这件事过了很长时间，但老师的话时常在我耳边萦绕，还有那面带微笑的神情。
一件事的作文 篇3
上数学课了，铃声刚刚响过，缪老师就走了进来。她一反常态，往日那和蔼可亲的面容，消失得无影无踪，使我见了，不免有些害怕。 缪老师在讲台上站着，用严峻的目光扫视着教室，教室里鸦雀无声。“昨天的作业谁对过答案了？”我的心像十五只吊桶——七上八下的'。“谁对过答案自觉站起来，不要别人点名了。”
同学们纷纷站了起来，脸上红辣辣的。我怕挨批，又怕掉眼泪。可转念一想，缪老师这样做也是为我们好，为了我们未来着想，我们这样自欺欺人，她能不生气，能不发火？“陈育佳，你为什么不按格式写？”我抬起头来，目光与老师相遇。她那目光里带着责备。不低下头，心甘情愿地接受老师的批评。缪老师是一个通情达理的人。她静下心来，和颜悦色地说：“都五年级了，不应该连这点道理都不懂吧！对对答案，打个‘优’有什么用？那你考试怎么办，再去对呀！”听了缪老师的话，我满面羞愧。
还要老师讲这些，跟隔壁的二年级有什么两样？我真恨自己下课了，这节数学课是一节品德课，我们更加懂得了：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。过了好久，好久，我的眼前，还浮现出老师那严峻的目光。
一件事的作文 篇4
我喜爱钢琴，它一直是我的好伙伴。开心时，它能让我的心情更加舒畅，伤心时，指间流淌出的美丽音符又是最好的心灵慰藉。记得六年级的时候，钢琴老师推荐我参加西安市春芽杯钢琴大赛，我兴奋不已，满怀自信，希望在比赛中拔得头筹。
选定曲目后，我做了认真的准备工作，自认为已完美无缺，胜券在握。老师建议我对曲目加入更多情感，我骄傲地说“不用了，我已加入了自己的理解。”妈妈劝我加强基本功练习，我不耐烦地说“我的基本功过关了。”比赛前一天晚上，睡梦中的我仿佛已经站在高高的领奖台前，感受着鲜花和掌声……
比赛那天，我自信满满地步入赛场，与我同一小组的十名选手中，有的出现了失误，有的却技术精湛，堪称“大腕”。此时我倍感压力，不知何时手心竟冒出一层细汗。按照赛前老师的叮嘱，坐上琴凳，闭目几秒钟，忐忑的心情稍许平静，定好节奏，开始了表演。乐曲前半部分进展顺利，我的脑海中竟又浮现出捧着奖杯的幸福画面……就在这时，一件奇怪的.事情发生了——弹奏一声部一串连续十六分音符时，右手小拇指突然像顽皮的孩童，不听我大脑的指挥，微微不停抖动，造成一连串的失误。我顿时意识到这些失误使我离一等奖越来越远，大脑一片空白，心情沮丧到了极点。
我失落地走出赛场，极力控制着情绪，可眼泪早已夺眶而出。我扑到妈妈怀中，紧紧地抱着她，委屈的泪水一发而不可收拾。“太奇怪了，手指为何偏偏不听我的指挥？……”妈妈不断安慰着我，语重心长地对我说：“孩子，别伤心了，都说台上一分钟，台下十年功，你仔细想想，你的台下功练得怎样呢？……”是啊，我总是在梦想着成功的喜悦，可在妈妈让我熟练基本功时，我在干什么呢？当老师要求我揣摩乐曲情感时，我又干了什么呢？原来，这些奇怪的结果一点也不奇怪，侥幸、自以为是、马虎大意导致了比赛的失利，骄傲和得过且过让我品尝到了“奇怪事件”的惩罚。
俗话说“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海”，脚踏实地、稳扎稳打是成功的关键，坚持不懈、不断积累的行动是避免奇怪事件再次发生的正确选择。
【一件事的作文】相关文章：
一件事的作文03-14
一件事情的作文08-18
一件事作文(精选)08-19
一件事的作文（经典）08-19
（经典）一件事情作文08-22
一件事的作文(经典)08-22
一件事的作文(精选)08-25
[精选]一件事情作文08-29
（精选）一件事的作文08-29
一件事的作文（精选）08-29