记叙文作文10篇(热门)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的记叙文作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
不觉，已至深冬，路上行人每个都是全副武装，恨不得只留下一双眼睛露在外面，每个人身上的羽绒服，棉袄让人看起来像一个个笨拙的肥企鹅。路两边的行道树的叶子落了不少，只剩下光秃秃的树干在风中瑟瑟发抖。
才五点多，天却已经变得灰暗刺骨的寒风发出一阵阵怪诞的嘶吼。
星期五，已经放假了，学校里只留下几个家住的比较远的，不方便的同学，大家成群结队的去食堂吃饭。平时喧闹拥挤的食堂里，只有寥寥无几的几个人吃着热乎乎的饭菜，小声议论着什么。空荡荡的食堂里只有三三两两的人影与一些飞进来避寒的麻雀。
走出食堂，天阴森森的.，风时不时发出声声恐怖的吼叫，那片早已枯黄的草地在风中寂寞的发抖。
伸出手，紧了紧领口，不觉加快了脚步，向教室走去。
诺大的教室里，几人安静地完成作业。在这样的天气里，话语仿佛被冻住了一般，只听见“沙沙”的笔尖与纸之间的摩擦声。
入夜了，漆黑的天幕中，风吹得一颗颗廋小的星瑟瑟发抖。
飞奔着回到寝室，抱着刚灌满开水的塑料瓶钻入被窝里，却没有想象的那么暖。
“我们两个人挤一起睡吧，暖和一些。”不知谁小声提议道。
“好啊！一个人睡，冷！”大家一致赞同，上铺的同学便转到下铺来，两人钻进一个被窝，盖两床被子。
好友从上铺悄悄爬进我的被窝，我自觉地往里面去一些，让出一半床位，与她同睡。
小小的床因她的介入小了许多，可我们都不介意。睡下，我发觉她的脚冷的像铁一样，便将瓶子推过去一些，让她的脚能感到一丝温暖。她伸出手拉住我的手，两人的手拉在一起，手心间传递着温暖。
临床的两位同学，盖着两床被子，两人抱作一团，只露出半个脑袋，靠在一起，相互取暖。
门窗紧闭。门外时不时传来门被风刮的重重关上的声响。窗外，仍听得见呼呼寒风的怒吼，发泄着自己的不满，树上仅存的一些叶子被刮得哗哗作响，我仿佛看见，树叶在风中不停地摇晃着，唯有树干还坚强地站在凛冽的寒风中与恐怖的寒风的怪叫抵抗着。
被窝里，暖暖的，我们仿佛身处另一个世界。外面的世界无论多恐怖，多寒冷，都与我们无关，我们的世界里，只有简单的温暖，仿佛阳光洒遍全身。
窗外的喧嚣渐渐远离我们，寝室里发出轻轻的呼吸声，身边的人已进入梦乡。这一刻，一切都那么静，仿佛春天的到来，阳光洒满全身，枕边长满青草，鸟儿在枝头唱着歌。
我与她一直拉着手，手心传出一阵阵暖流，从手心一直流向心底，流进全身每一根血管，每一滴血液。
寒冷中，我们手牵着手，相互依偎，相互取暖。
记叙文作文 篇2
傍晚，风呼啸着，我焦急地寻找着今晚歇脚的地方。前面出现了个村庄，村口旁边的石碑早已破烂不堪，但依稀能看得清写的是石壕村。我挨家挨户地敲着门。这是最后一户人家了。敲了好多下。“吱呀！”破烂的木门被打开了，是一个白发苍苍的老妇人。我说明来意后，老妇人将我迎进了屋并给我安排了张床，让我睡下，并叮嘱我，夜里无论听到什么响声，发生什么是，都莫要声张。我虽不明所以，却照做了。
半夜，我被狗叫声吵醒了。“快！你来搜这房子！”外边传来一个人的声音。“哐，哐，哐……”好像是那个人用脚踹着门。“把你家男人交出来！”有人吼道。“快跑。”还有一个极其微小的'声音夹杂在其中。应该是老妇人在叫老翁逃跑吧！我从那破烂的窗户往外看时，我依稀看见老翁跑得跌跌撞撞，险些摔倒，好不容易翻过了后院那堵墙。老妇人看老翁翻过墙后，才战战兢兢地来到门边。才把锁放下，门就被踢开了。我披上上衣，想要去制止那些残暴的官吏。正要出去，突然想起老妇人的话。原来如此。罢！罢！我如今又能把那官吏如何？
我紧皱眉头听那官吏凶神恶煞地谩骂着老妇人，老妇人跪在地上，哭得满脸都是泪！看那官吏吼得多么凶狠啊！老妇人哭的多么凄惨啊！我无奈地摇摇头，这是为官该做的吗？唉！
叹息中，我听见老妇人向官吏求情道：“我的三个儿子都在邺城防守，小儿子让日捎信回来。告诉我另外两个儿子都死了，活着的日苟且偷生，死的人永远死了。”
看的出那官吏十分生气，怒吼道：“你的儿子死了关我什么事，快把你的男人交出来，老子好回去交差！”说罢，便要硬闯进来。老妇人忙抱住官吏的脚，哭泣道：“大人，我家真没有男人了。只有正在吃奶的孙子。因为有孙子，所以孩子母亲才没有去应征。而且她进进出出都没有件像样的衣裳。”她哽咽道：“老妇我虽年老体衰，请让我今晚跟你一起回营去，赶快到河阳去服役，我还能够替你们做饭。”“走，走就你事多，耽误老子时间。”官吏吼道。并推着老妇人的脊背离去了。
外面终究恢复了平静，大约一个时辰后，我从来看见老翁缓缓的走进了屋子。她们的儿媳告知老翁她婆婆被抓走了。顿时听见有人低声的哭泣。我彻夜无眠。第二天我只能同老翁告别了。这样的年头何时能了？
记叙文作文 篇3
这天早上我来到教室，发现同学们都正兴高采烈的跳着绳，我这才恍然大悟，我的跳绳——没有带！
体育老师郑老师可是全年级出了名的凶要是我这样两手空空去上课，注定会被郑老师请客吃一顿惩罚大餐，怎么办？怎么办？我不断地在心底交际问着自己，忽然，一个念头在我心中萌芽了我决定要请病假！
越怕鬼敲门鬼却偏来敲。似乎今天的时间过的要快一些，不一会儿便是体育课了。“要是郑老师不信呢？”“要是郑老师偏要检查跳绳呢？”原本已解决的问题，现在却又反弹回了我的心里。
终于，上课铃响了。郑老师准时出现在了我们的眼帘里。“今天我们跳绳，下面我先检查跳绳！”“老师我的脚受伤了，不能跳！”似乎是有人操控着我说完了这句话，我甚至怀疑这不是我说的，可很快我的猜想便被同学们狐疑的`眼光否定了，郑老师把怀疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利剑，看得我浑身不自在。
“你带了跳绳没有？”“带了，在楼上！”我似乎是一个早已北边好程序的机器人报出了那个一在我脑海中重复多遍的语句。“那好你去旁边休息！其他的人左转弯跑步！”终于过关了！我只听清楚了前半句至于后半句说的什么那似乎已被打上了马赛克模糊不清了。“对了！你们跳完了绳之后就自由活动！”我一怔，全班像吃了一般不约而同地跳了起来。
早知今日何必当初呢，世上没有后悔药卖！转眼间这群吃了的同学们已经跑了两圈了，跑的气喘吁吁上气不接下气。郑老师在一旁吹着口哨，我要不要去承认错误？不行！今天没有同学没带跳绳，如果我这样出去读物肯定会被嘲笑一般，到底我去不去呢？
自由活动开始了，苦尽甘来，同学们像脱缰的野马尽情在超场上狂欢。我却像一个偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望着他们。此时此刻，千言万语、万语千言都变得苍白无力，不能让这一切重来过。
时光可以倒流吗？我真想召唤出一个哆啦A梦，让时光倒流。看来，我的选择是错的！
记叙文作文 篇4
爱，一个含义深刻又让人敏感的字;爱，是我们身边每一个人都需要拥有的心灵支柱。爱是阳光给予花朵温暖，雨珠给予花朵滋润，泥土给予花朵营养……爱，就是包容;爱，就是关怀;爱，就是帮助，就是给予！
在我们的身边，有这么一群需要我们的爱，需要我们帮助、关怀的人，他们常常被一些人称之为是“社会的累赘”。因为他们身体的缺陷，所以就被某些人嘲讽、排斥。对于残疾人，我们更应该给予他们爱，应该向他们伸出我们的援助与友谊之手，让他们对生活充满自信，让他们脆弱的心灵变得坚强！
心灵是一片宁静的湖水，偶尔会泛起阵阵涟漪;心灵似一颗耀眼的钻石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇异的光。以前，我身边的一些人总是歧视残疾人，认为他们是有缺陷的，但是自从看了近几届的残运会，他们才发现，其实残疾人与健全的人是一样的，有沐浴阳光追求梦想的自由与渴望。
一次偶然的机会，让我了解到了残疾人。
一个春天的中午，我正在小区里散步。忽然，看到较远处出现了两个人，一个孩子坐在轮椅上，后面一个老人缓慢地推着她。真可怜啊，这么小小年纪就只能坐在轮椅上，失去了双腿，不可以像同龄的我们一样，活蹦乱跳着享受奔跑的.乐趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鸟一样轻松飞翔。我猜测，他们的脸上应该写满了悲伤或者刻画着不可毁灭的痛苦吧？
那两个人越来越近，我震惊地发现，我的猜测错了。那位同龄的女孩儿，脸上分明是灿烂的微笑，像是迎着阳光绽放的向日葵，显示着笑对一切的开朗，美丽而芬芳。而她身后的老爷爷也没有老人所特有的死气沉沉，而是一脸如暖冬般温暖和蔼的笑容。他们正拥有着让我们羡慕的幸福与快乐！更令我吃惊的是，女孩儿的眼睛——原来，她竟是看不见的！她看不见光明，看不见世界，她是一个——盲人！天啊，这个女孩不仅没有双腿，而且还是个盲人。
小女孩儿突然间开口说话，声音很清脆：“爷爷，太阳的光芒好暖和哦。还有，爷爷，你听！鸣叫声！我知道，是小鸟的声音，好甜美，又细又尖，好像在唱一曲快乐的歌呢！好好听……”
女孩的乐观开朗，使我震撼，她——一个残疾女孩，居然并不为自己身体的缺陷而感到自卑，感到悲伤，对命运充满抱怨。而是用灿烂的笑容去迎接每一天，用乐观去对待每一件事情，用快乐的心去聆听每一个事物，对命运与生活充满了希望。
我豁然开朗。只要有这永恒持久的信念，即便是眼睛无法领略世界的美丽，双腿无法自由而不受阻碍地带你去任何地方，也能生活得快乐又幸福，还能带给他人坚定且闪耀着钻石光芒的美好的信仰！
记叙文作文 篇5
小时候，我一直都不知道牵挂是什么，自从那一次悲欢离合，才让我真正明白了牵挂这个词的意义。
雨后天晴晚风轻，夜阑人静，那羞答答的月姑娘，把皎洁的月光洒遍了大地，此时此刻大地呈现出一片安宁祥和的景象。潺潺的小溪，恰如一条银色的彩带，在月光下漂着。虽然今晚的月色很美，但是我还是觉得孤独，还有什么事比亲人离开自己更叫人柔肠寸断的.呢?
爸爸，妈妈自从你们走了以后，我的心中充满了难以形容的痛苦。我牵挂着你们，我每时每刻想着你们，这就像一块大石头压着我，使我透不过气来。如果你们都回来，这不就没有这颗大石头了吗。爸爸，妈妈你们快回来吧，你们可曾听到我的心事，可曾听到我含泪的呼唤。当我睡觉时，多么想听到你们的声音。有时把头蒙在被子里失声痛哭，我想起你们在我左右照顾着我，和你们在一起的快乐时光，我也会忍不住地流下眼泪，我好想你们呀，快回来吧!
现在细细想起来，你们为我不知花了多少心血，犹如冬天的太阳照耀着我，让我在你们的呵护下成长。有时，我情不自禁地掉下眼泪，突然觉得我的心好难过，我好想好想你们，好想好想……这时我的眼泪已溢满眼眶了。
你们在高港做事的这两个月，我过得度日如年一样，不知哭了多少次，每次肚子里有苦的时候，你们都不在，我就在爷爷的灵前向爷爷诉苦。在这两个月我学会了牵挂，明白了牵挂的意义。但我不要这样，我想要远离孤独，我想过快乐，高兴的生活。
爸爸，妈妈我很想念你们，你们快回来吧。最牵挂你们，最放心不下你们的是我——你们的女儿。
记叙文作文 篇6
星期天下午，老师给我们上了一堂。
上课时，有些同学胆小，不敢举手发言，所以老师和我们玩了个击鼓传花的游戏。规则是：从第一竖排把花向后传，所有的同学一只手当棒子，把桌面当鼓，不停地拍着，当老师喊停时，花传到哪个同学的手里，就让这位同学讲一个故事。
老师面朝黑板喊“开始！”第一个同学许起越迫不及待地把花送到下一个同学的手里。这时，同学们都用力地拍着桌子，教室里的敲打声震耳欲聋。过了几秒钟，突然，老师叫了一声：“停！”我们立即停止传花。有同学说：“花传到了金荣城的手里！”同学们一脸侥幸。我也长吁了一口气，心想：幸亏不是我。可就在这时，又有同学大声叫起来：“不是金荣城，是徐冰玉！”金荣城又大呼了一口气。我猜他也吓了一跳，我看到他的.手在不停地拍着胸口。这一幕逗得我们捧腹大笑。
来到讲台后，拿着话筒，可是她的目光却一直盯着老师，声音小得像小蜜蜂在耳边“嗡嗡”地叫着。老师只好当她的“喇叭”，帮她扩大声音。
这真是一堂有趣的作文课呀！
记叙文作文 篇7
朋友，是冬日里的一抹暖阳，让我感到温暖;朋友，是沙漠里的一捧清泉，让我感到滋润;朋友，是暗夜里的一盏明灯，让我感到希望……拥有一个好朋友，将会受益终生。
我有一个好朋友，他就是我活泼可爱的邻居——龙智吉。他是一个不折不扣的“帅锅。”1.65米的'个子是他们班上无人能及的“海拔，”还有那眼镜的厚度也是第一。不过，他的绝活可是能讲出把老师笑晕的笑话。他可真是符合了我制订的“帅哥准则。”邻居五年，我两可真谓是“臭味相投。”有开心的事，他陪我一起傻笑;有悲伤的事，我陪他一起掉眼泪……总之，我和他在互相了解中成为了亲如兄弟的伙伴。周末时，我们一起在草地上打滚;放假了，我们一起玩捉迷藏……虽说有时候牙齿会咬到舌头，但这也只是一眨眼的事了。记得有一次，他穿了一件新衣服到我家来叫我出去玩。当时我在吃雪糕，见他来了，便也给他拿了一个。就这样，我俩吃着雪糕，出去玩去了。可走到半路上时，我不小心踩到了一块香蕉皮先是摔了个“狗啃泥，”紧接着，我手里的雪糕“飞”到了龙志吉的衣服上。我站起来后，是准备给他道歉的，可是他拿着衣服对我说：“sorry，sorry，是我的这一件衣服太爱吃雪糕了，我回去一定打他pp。”他一说完，我立刻狂笑不止。不过，他的这一举动着实让我感动。
友谊是快乐的，因为快乐而不孤独;友谊是坚定的，因为坚定才有了信任;友谊是的美好，因为美好而感到温暖，拥有友谊，珍惜友谊。
记叙文作文 篇8
老师传播知识，正如太阳释放能量；学生接受教育，正如西瓜沐浴阳光。---题记
平凡的事总蕴含着不平凡的道理。西瓜也与我们的学习有关系。我们坐在同一间教室，接受来自同样老师的光和热，但为什么最后收获的果子却又甜又酸呢？
就拿一堂课来说吧，时光凝固的一瞬间，半数同学或以桌代枕，或以臂代枕，在宝贵的课堂上会周公。也有同学没有“休眠”，却在和别的同学窃窃私语，沉浸在自己的小世界里。还有的同学（包括我）既不打盹，也不唠嗑，只是坐着，目光呆滞，如同一尊精致的雕像。在课堂，思绪早已飞向了不知什么地方。而那种真正能做到思路跟着老师走，认真听讲的'学生。往往能在考试中争取一个相对
不错的成绩。
时间很宝贵，尤其是在家中，没有老师的监督，就只要靠自觉了。诗云“十年窗下无人问，一举成名天下知。”这是需要非凡的执着和定力。成功需要执着的追求，坚定的信念，和不怕苦的精神。有一句名言说得好：“如果你想出人头地，你要耐得住寂寞，因为成功的辉煌就隐藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人，相反，我最害怕的就是孤独。然而，一分耕耘一分收获。考试前，还是不得不克服寂寞感，努力的把参考书啊，复习资料啊上面的能量“光合作用”转化为能量，储存在脑子里。为了结出佳果，耐得住寂寞，很重要。
老师为我们讲课，他不是只为某一个人讲的，老师是针对我们每一个人的。之所以成绩不同，是因为我们对待来自老师的阳光的态度不同。学习不能怕吃苦，我们同在阳光下，应拿出坚韧的态度，耐得住寂寞的精神，充分吸收光和热，结出香甜的果实。
记叙文作文 篇9
地理书上说，因为地球昼夜不停的公转，所以有四季的更替。四季的更替就如我们忙碌生活中的背景音乐，细细谛听，你会感到春天那清新自然的音韵，夏天那明澈跳动的节奏，秋天那婉约舒适的旋律，冬天那灵动轻盈的音符，年复一年，如水的光阴就在这优美的音乐中缓缓流过。如果说最爱的季节，我想应该是夏季。刚刚过去的那个被风吹过的夏天，有天空中飘逸的浮云，马路旁沙沙的树叶声响，有留言册上你最真挚的祝福，有毕业照上你最青春的微笑。一些伤感，一些彷徨，充斥着那个刚刚过去的夏天。而我想，构成那个夏天最主要的因素应该是期待、活力与希望。
期待、活力与希望，这就是我最爱夏季的原因。而我更爱的'是人生中的夏季--青春年少的时光。我爱这“为赋新辞强说愁，爱上层楼”的年少，爱这有些轻狂无知而又单纯的年少，爱这活力四射溢彩流光的年少。有人可能将中年比作人生的夏季，而我认为更应该是年少时光，因为那期待、活力、希望以及一切美好的幻想。
我爱这人生中的夏季，因为从这时起，我们要学会努力。成长加蜕，只有冲破茧的重重束缚，才能羽化成最美的蝶，南飞的大雁只有越过重重的山峦，才能达到南方目的地：泥土中的幼芽，只有不断向上，才能冲出土地，沐浴阳光，而这一切需要努力。山不高，只要肯攀登，路不远，一切会如愿。年少的我们已经用逐渐成熟的生命梦想缤纷，青春的日子里要努力，一步一个脚印，让青春的路上充满奋斗的汗水跟无悔的歌声。
我最爱人生的夏季，因为从那时起，我们要学会坚强，成长的路上注定荆棘满路。不如意，总难免。80年代后作家郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤”。在这梦开始的地方总会有挫折，有彷徨。这时请张开你那双隐形的翅膀，积聚力量，学会坚强，迎风飞翔，飞过绝望，终有一天你会发现所有的梦想开花，会发现挫折并不可怕，因为青春的路上，我们学会坚强。多年后，当你慢慢寻觅生命旅途这份悠远的亲切跟温暖时，你会从心底中感受到这股青春勃发的力量--坚强。
我最爱人生的夏季，因为从这时起，我们要学会爱。学会热爱生活，领略青春世界最变幻无穷的风景。用你那青春的、跳动的热情温暖这个世界。一篇文章曾这样写到：“给冷漠的角落加些热汤，世界将更温暖”，所以，请散发出你青春的热量去爱、去感动、去温暖。
老师曾说过：0-10岁是玩的年龄，lO岁-20岁是学的年龄，20岁一30岁是爱的年龄。在这学的年龄中，让我们学会努力，学会爱，享受这缤纷灿烂的夏。
我爱夏季，我更爱人生中的夏季。
记叙文作文 篇10
同学们心中都有愿望吧?小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。
有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧!我们渴望知识 !从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师!不是在城里，而是在乡下!我要教那些渴望知识的.孩子们，教他们1+1=2，教他们画画，画蓝天白云， 画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀!，老师很伟大，比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更 多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。
为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。
这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了理想而努力!
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