一件事的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的一件事的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一件事的作文 篇1
成长中的一件事 一说起拉小提琴那段历程,我心理就象打了五味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全。 那一次,我在电视上看到一些小朋友拉小提琴获奖,他们站在领奖台上,手里举着金灿灿的奖杯,我心理别提多羡慕了。于是我就向妈妈提出要学小提琴的想法,没想到妈妈竟爽快的答应了,爸爸也双手赞成。 妈妈给我请了位很有名的小提琴教师。具说,这位老师培养了很多优秀学生,获得金奖银奖的学生数不胜数。我满怀信的加入学小提琴的队伍。 刚开始上课时,老师讲的每一句话,每一个词,甚至每一个动作我都记在心里,我的进步也很快。可是时间久了,我就有些烦了,也觉的拉小提琴是很无聊的事,天天拉同一支曲子,稍一偷懒,星期天老师就能检查出拉的'不好,就不能进行新课,就要继续拉,一直拉的老师满意为好。我觉的学小提琴太浪费时间了。 我玩布娃娃,做游戏的时间全浪费在了拉小提琴上了,我不能在坚持下去了。于是,我鼓起勇气向妈妈说出我不想学琴了,本认为妈妈会大发雷霆。可是妈妈却说:“你实在不想学,就算了吧,以后你别后悔。”就这样,我的学琴之路结束了。光阴似箭,一转眼,四五年过去了。和我一起学小提琴的小女孩现在已学到了小提琴八级,并且几次比赛,都拿了大奖。看着她家金灿灿的大奖杯,我心理甭提多后悔了。品着心理打翻了的五味瓶,我下定决心,以后无论学什么,干什么,都要坚持下去。
一件事的作文 篇2
在我的成长过程中,我和同学们发生许多事,就如满天的繁星,有些事都慢慢地淡忘了,可有一件事却深深地刻在我的脑海中。
记得那是在三年级的时候,有一次写作业时,我的笔盒忘带了,看见同桌王世雄的笔盒在课桌上,就拿了他的一支笔用,王世雄回来看见了,他很生气说:“你不是有笔吗?怎么要拿我的笔。”
我连忙解释说:“我的笔盒忘带了,所以才拿用你的笔。”
“但你也要跟我说一声让我知道才好。”他气呼呼地说。”
我把笔扬了扬,坚持说:“就让我用一天,就给你。”
他右手突然伸过来把笔抢过去了,我气极了:“你干什么?我都说了就用一天。”
他说:“这是我的笔,我想给谁就给谁,但我没说把笔给你。”
我忍不住了,抬起脚狠狠地踢了他一下,他脸涨得通红,把我的桌子用力地踢了一脚,接着他把我的小腿重重地踢了 一下。中午放学了,我就生气的'跑回家。
回到家,我把整个事情的前因后果讲给妈妈听,妈妈听完语重心长地说:”孩子这是你的错呀。”我辩解道:“我怎么错了?明明是他的不对。”
妈妈说:“没有经过别人的同意拿了他人的笔就是你的错。”
我听了妈妈的话,觉得很有道理。中午上学的时候看见同桌和同学们玩,我跑过去对他说:“对不起王世雄,上午的事情是我不对!”
王世雄说:“我也有不对,对不起!”我说:“那我们还是好朋友吗?”王世雄说:“是!我们永远是好朋友!”
这件事虽然过去很久了,但还是让我永远不能忘怀。
一件事的作文 篇3
我有一个一直埋藏在心里的自豪,那就是懂得持之以恒的可贵。
从幼儿园起,我就跟着老师学习画画,或许我幼儿园时画的并不是最好,但我知道,只要坚持,不可能没有成就。
自从开始学习画画,我便有了考过十级的决心,于是就开始我的美术学习之路。为了在人海中脱颖而出,我曾多少次不能和伙伴玩耍,又曾多少次不能看我喜欢的漫画书,但我知道,不劳而获是不可能的,所以我并没有为这些感到伤心难过。
记得刚刚开始学习素描的时候,我们老师说要练习线条。我心想:不过是线而已,又没有多难,还要专门话一节课时间去练,老师也真是大材小用,要知道我经过了几年的学习,之前学的线描功底很扎实,有一次常州文联举办的画画比赛我还拿了特等奖呢!我不由的掉以轻心起来。老师在前面一边教我们长线条短线条的知识,一边示范着,而我正发着呆,脑子里面全是以后素描练得很好,得奖的辉煌场景。突然,脑袋上被轻轻地抚摸了一下,我立即回过神来,原来同学们已经开始练习了,我十分尴尬的低下头开始练习。当老师再次走到我身后时:“呀!你怎么画成这样啊?我讲的时候你听了吗?你应该这样······”经过老师一遍又一遍的讲解,我终于把线条画的令老师满意了。
也就是这一遍遍的练习,使我得到了很多常州市举办的各种画画比赛的优秀奖,特等奖。每当我出去玩的时候,邻居都会用欣赏的.目光看向我。但这不是我最自豪的。画画陶冶了我的情操,练就我的耐心,懂得持之以恒的可贵,这才是我心里最最自豪的事情。
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