成长的足迹记叙文

成长的足迹记叙文

　　大家一定都接触过作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编精心整理的成长的足迹记叙文，欢迎阅读与收藏。

成长的足迹记叙文1

　　徐徐的青烟在眼前缭绕，淡淡的余香在鼻尖徜徉，清晰的记忆浮现在眼前，成长的路上我们一步一个脚印努力的走着，成长中对快乐，痛苦，悲伤的概念也会有所变化。

　　从有记忆开始我已经3岁了，一块巧克力能让我高兴一整天，买不到喜欢的玩具会郁闷一整天；从记忆变得清晰开始我已经4岁了我上了幼儿园，小小的我赖在门口大哭大闹，死也不肯进去；从记忆变得郁闷开始我已经8岁了，因为上了小学，不能整天玩了。这些喜怒哀乐至今还留在我的脑海挥之不去。

　　很小时候，我每时每刻都沉浸在快乐里，快乐的`像一只自由自在的小鸟，懒得像一只悠闲自得的小猪。可是现在呢？当我得到那个时候同样的那些东西时，却再也没有了当初的那份激动快乐的感觉。即使有，也是那样的浅浅淡淡，比水还淡。这就是成长的痕迹，长大了，情感经历风风雨雨，体会得也更深了。

　　年幼时，我们都曾有过一些炫丽而又不切实际的遐想，我们把它们称为“梦想'，就像天上那些闪闪烁烁的星星，地上那些若隐若现的萤火虫，看得见，捉不着。年幼时的我，最大的梦想就是整天吃吃喝喝睡睡，和朋友一起玩。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真幼稚。但是梦想还是健在的，我现在的梦想好以前有了很大的区别，我想当一名老师，俗话说：“有志者，事竟成。”我相信，只要我们努力踏实地学习，一定会使自己的梦想成真。

　　成长就是这样，经历无数改变，但不会改变你的本质，趁现在去努力，去打拼，长大了就不会后悔了。

成长的足迹记叙文2

　　每个人都要成长，可成长好像离我们很远，让我们怎么也捉不到它的痕迹。但，有一次，我捉到了“成长”。

　　三年级时，电脑课成了我心目中的恶魔，因为接触的'少，许多课程我都不怎么会，又不敢去问老师，所以每当我做错时，我就希望赶快下课，赶快下课，这样我就可以直接关机，老师就不知道我做错了。

　　升四年级了，电脑课还是我的“拦路虎”，可有一回，我成功地把“老虎”打败了。

　　那一天，我们又上电脑课了，我的心“咚咚咚”地跳着，很不情愿地开始开机。

　　“今天我们学习修饰表格。”说完，老师给我们演示操作过程。过了一会儿，老师说了一句最令我害怕的话：“好，下面自己练习!”

　　我不禁小声“啊”了一声，心想：不会吧!怎么那么快?这下完了。没办法，只能硬着头皮做了。我小心翼翼地按照老师的步骤慢吞吞地用鼠标控制着电脑。终于做完了，没出什么差错，看着自己的作品，心里还有一丝小得意。老师走过来看了一下，说：“嗯，做得挺好的嘛!”这话一出，我的自信心立即大增，决定给表格们再“换上新装”，我给它们“穿”上了美丽的花裙子，在白色的映衬下，是多么夺人眼球!

　　这是我第一次听见电脑老师表扬我，真开心，我又在成长的足迹上踩下了一个自信的脚印!

成长的足迹记叙文3

　　岁月的河流缓缓流过，成长的脚步匆匆向前。蓦然回首，在成长道路上，留下了一串串或深或浅的足迹，记载着欢乐，记载着忧伤，记载着烦恼，伴随我一路成长。

　　这是我最快乐的时光：下雨后，总有一个个大大小小的小水坑。我一跳上去，扑通一声，就溅起许多小水珠。我一低下头，那些小水滴就跳到我的脸上。我笑了，天真的'笑了。当我跑向回家的路上时。脚下的水迹深深的印在了地上，被阳光照耀着那一个个足迹。童年是快乐的，无忧无虑的，多想永远留在童年啊！

　　现在我长大了，总有许多烦恼藏在心底，总要面对不同的困难。我是多么怀恋那纯真无邪的童年啊！

　　“滴答，滴答"，下雨了，此时的我，却在家里写着一沓又一沓的作业。望着窗外的蒙蒙细雨，我的心中是万般无奈。雨停了，天边悬挂着一道绚丽的彩虹。我望着彩虹，心中不断地自我激励着：不经历风雨，又怎会看见彩虹？快乐就在身边，何不放下烦恼去寻找一番呢。这一刻，我放下了作业，也如同放下了那万般烦恼。

　　我走出家门，又看着湿地上一个个小水坑，我又在水坑上玩耍了起来。一个个水珠往四处飞溅，我紧眯着眼睛。我笑了，发自内心的笑了！就像回到了童年般。阳光照在我的脸上，笑容显得更加灿烂了。当我看着地上时，竟找到了儿时的脚印。在阳光的照耀下，他成了金色的，它是通向成功，通向快乐的足迹。

　　其实快乐就在我们的身边，伴随着我们的成长，每一次挫折与失败不都是成功的提示吗？成功路上记载的快乐并没有定格，它一直伴随着你，只是你没有发现……

成长的足迹记叙文4

　　我发现了秋的足迹万里晴空的天上飘着几朵白云，让人觉得心旷神怡。我走在小路上，寻找着秋的足迹。啊！找到了！秋的足迹藏在金色的叶子中。

　　一片一片的银杏叶落了，宛如秋的精灵散落在大地，构成了秋之图。起风了，我不由得打了个冷战。可树叶，却丝毫不怕冷，迎着秋风，唱着属于它们自己的歌——“沙沙沙，沙沙沙.......”风终于停了，我再次看着它，叶子又掉了不少。我蹲下来，轻轻拾起一片树叶，细心观察着：这是一片银杏叶，嫩绿色的茎上开了一扇金色的扇子。绿与黄配的极好，让它又无故地添了几分色彩。

　　啊！找到了！秋的足迹藏在果园中。走进去，呵！一个个果娃娃该红的红，该黄的黄，五彩缤纷，真是漂亮！葡萄的`紫衣晶莹剔透，苹果的红袍艳丽可爱，鸭梨的黄巾闪闪发光，橘子的橙裙光滑漂亮。成熟的果娃娃重了、大了，压弯了树枝，让人觉得它们就在眼前。诗人说“千朵万朵压枝低”，我觉得，果树在秋天真如诗人所说的“压枝低”了。啊！找到了！秋天的足迹藏在麦田里。

　　一株一株的麦子成熟了，变成了金黄色。它们一大片一大片的，随风涌动着，仿佛要把夏天的足迹抹掉，重新刷上秋天的色彩。随着它们的节奏，我仿佛变成了麦田中的稻草人，守护着它们，跟着它们，学唱秋天的歌，看着它们粉刷秋之色，让整个秋天都是金灿灿的黄色。啊！找到了！秋的足迹藏在南飞的候鸟身上。它们叫着，唱着，吹着一支不知名的劳动号子，于是，所有的鸟儿都随着节奏，变换着队型，飞向南方。这里面有大雁、有天鹅、以及野鸭，不管哪种鸟，都是那样的秩序井然，不争不抢。我常常累了，就躺在草地上，仰望天空，看着南迁的鸟儿，有时不禁感叹：“这些鸟儿多漂亮啊！”是呢，它们时而上升，时而下降，时慢时快，是那样的自由，望着它们，我的心也跟着放松了。啊！寻秋是多么有意思的事啊！大自然又是多么有趣啊！在这儿，你能找到许多有意思的东西。我们可要保护好它们啊！万里晴空的天上飘着几朵白云，让人觉得心旷神怡。

　　我走在小路上，继续发现着秋的足迹........

成长的足迹记叙文5

　　我在长大，我的理想也在长大。

　　刚上幼儿园时，公汽还是有售票员的，每当我坐公汽回家的时候，看见售票员手拿一摞票，卖一张，就撕一张，发出的声音就像是美妙的音乐，于是我就收集所有的公汽票，一张张攒起来，一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏，我自然就是那售票员，一张张的，把攒起来的汽车票卖给他们，并告诉他们我长大了要当汽车售票员。

　　上幼儿园大班，我报了舞蹈兴趣班，舞蹈老师长得很漂亮，教的'也很好，她说我就像一个软面条，特别适合跳舞，听了老师的话，我就每天回家给全家人跳舞，一有机会我还上台表演，每次跳舞都少不了我，因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家，将来上电视给大家表演节目。

　　上了小学以后，我开始喜欢画画，由于我平时很爱臭美，妈妈说：“这么爱美，好好学画画吧，将来当一个服装设计师吧。”有一天，我二十分钟就画了十几张画，画的人物、花草、动物等等，有一个我最满意的，是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服，爸爸看了这些画，说：“画的很好，还挺有创意呢！看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话，更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上，真美啊！我感到非常自豪！看着别人穿上我设计的衣服，那一定会更幸福。

　　看，这就是我的成长足迹，好玩吧。

　　我还在长大，我的理想也还会长吧。

成长的足迹记叙文6

　　今天，赵老师让我们把小时候的照片带到学校，画我们成长的变化。美术课结束了，同学们有的便上讲台用投影仪秀出自己的“艳照”。过了一会儿，老师进教室，看见我们这么有兴致，便也和我们一起乐乐。

　　老师随意地从照片中拿出一张，放到了投影仪上。我们全班先是仔细辨认了两秒，然后便爆出一阵狂笑。照片上那个小孩的脸蛋肉嘟嘟的，让人看了想上去捏一把，他正躺在妈妈的怀里，粉嘟嘟的小手中中还握着一个很可爱的奶瓶，他还好像并不想喝奶，而是在手中玩着那个很可爱的小奶瓶，班上的同学都过去看沈子赟，有的人一边鼓掌一边哈哈大笑，有的人笑得前俯后仰，有的人则笑得连眼泪都笑得流出来了。而照片的.主人公沈子赟龇牙咧嘴的看着我们，但见我们好不受来呢，脸便红得像一个红苹果，将头深深地埋了下去。过了好一会儿，笑声才渐渐制止住了。

　　这时，老师又变魔术似的再次放上了另一张沈子赟过生日时的照片，一个大蛋糕，摆在可爱的小孩面前。那个小孩的小孩面前。那个小孩的眼睛紧盯着这个蛋糕，可能是在想：这个白色的，上面有这话问的大东西是什么？也可能是太喜欢吃蛋糕了，所以眼睛都舍不得离开蛋糕了。顿时，教室里又再次爆出“哈哈哈……。”假如有人这会儿从我们的教室门口走过，可能还以为我们在教室里开联欢会呢。

　　现在，我们再回头看一看小时候的照片，觉得自己那会儿是多么可爱，多们的充满童真。而现在的我们又是充满了智慧，变得成熟起来，这一天成长路上，我们从童真变到了成熟。

　　假如我们20年后再回首想想今天，那又该是怎样的呢？

成长的足迹记叙文7

　　每个人的成长道路上都会遇到困难、挫折，它们就像一个个绊脚石，越过一个绊脚石便是一次成功。成功后，你就会品尝到那份喜悦。

　　今年暑假的一个夜晚，我和几个同学在会堂广场不期而遇，看着杨昊骑着自行车身轻如燕、自由穿梭，让我羡慕不已，跃跃欲试。我要求杨昊把爱车借我学学，他欣然答应。

　　开始学骑车咯，我把屁股往坐垫上一坐，两脚尖踮着地面，接着，我把踏板调整到适当的位置和高度，用力往下一踩，车子还没前进半米，就失去平衡了，左摇右摆，惨啦，只听“呯”的一声，车子四仰八叉地倒在地上，车轮还在呀呀地转着，我的手也磨破了皮，咳，真是出师不利。

　　没事，失败乃成功之母，继续。好不容易爬起来，扶正车子，准备二次出征，出发咯，突然，我打了个趔趄，九十度的直角转弯，让我摔了个四脚朝天、这次摔得比第一次更疼，膝盖和大地来了一个亲密的吻，顿时，一阵钻心的'疼痛涌上心口，让人无法忍受，眼泪不听话地从眼眶里滚出来了。此时，妈妈走过来，抚摸着我受伤的脚部，安慰我说：“成长中是必定会‘摔倒’的，骑车也是如此，坚持才会学到真本领，知道吗？”我咬着牙，点点头，再次爬上了自行车。慢慢地，我找到了感觉，掌握了技巧，不到一个钟头，我已经学会了直走、小转弯等技术。

　　哈，原来骑车也不难嘛，踩着踏板，手抓车把，风儿从我耳边轻拂而过，好惬意啊，我知道我心中盈满的是成功的喜悦，我相信，今后还有更多的甜蜜等着我去品尝。

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