一件事的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的一件事的作文3篇，欢迎大家分享。
一件事的作文 篇1
暑假里有很多难忘的事，有玩水，去武汉大学，看长江大桥游玩东湖。回首这个暑假，去了许多地方，看过很多风景，也经历了许许多多的事情。这其中，要说我最难忘的事情，莫过于游轮船去猴山了。
说起猴山，最多的自然就是猴子。而这里的猴子则特别调皮可爱。在游玩的路上，我看到它们有的在树上荡着秋千，潇洒欢快；有的在学路上的行人走路，千奇百怪，活泼可爱；还有的则躺在树上吃香蕉，悠闲自在。在我们看这些猴子的同时，这些猴子也在看着我们，仿佛来这里游玩的.我们稍有异动，它们就会警告我们似的。其中就有一位游客的水被猴子抢走了。这只猴子居高临下，看着那位游客，仿佛在说在我的地盘，就要听我的。又仿佛在说此路是我开，此树是我栽，要从此路过，留下买路财。
走着走着，我看到了一个围栏里的两只猴子，它们一高一低，在驯养员的指挥下，表演着各种节目。其中，高个子猴子表演的是投篮，而小个子猴子则表演的是双腿蹦跳。但是，可能是小个子猴子太调皮，也可能是观看的人太多，它想要表现自己，于是表演了一个单腿跳。驯养员很生气，于是惩罚小猴子用头顶苹果。经过这次惩罚，小猴子开始乖乖的进行双腿跳了。之后的节目还有很多，比如猴子耍假刀，猴子骑自行车，猴子翻跟头……
这就是我暑假最难忘的事。这一天，我不禁玩的高兴快乐，也学到许多书上没有的知识，我们要不断的学习本领。
一件事的作文 篇2
我们家的邻居是一位老奶奶，今年已经90岁了，可她的身体很健康，也很硬朗，她的儿子出去打工，很少回来，一年到头，出来进去总是她一个人。老奶奶生洗并不困难，困难的是没有人手，她毕竟上了年纪了，手脚不方便，该买的东西不能出去买，该做的不能及时做。妈妈是个热心肠的人，小时候妈妈经常对我说：“放学回来写完作业的时候多去帮一下老奶奶。”
有一天晚上，我做完作业就照常来到了老奶奶家，我看见屋子里有很多衣服没洗，于是我就悄悄拿起了搓衣板帮老奶奶洗衣服，我洗干净了以后，就把衣服晾在院子的绳子上。
我在晾衣服的时候老奶奶从里屋出来了，把拐棍立在一旁双手捧着我的头，把她慈祥的脸紧贴着我的脸说：“谢谢你，孩子，你是这世界上最好的孩子。你这样帮助我，照顾我，真比我的`亲女儿还亲，我该怎么谢谢你呢？”听了老奶奶的话，我有些不好意思了，我连忙说：“我为你做这点事都是应该的，邻居之间就应该互相帮助。以后我还要多多帮你呢。”听了我的话，老奶奶也高兴地笑了。
看着老奶奶高兴的样子，我此时也感受到了帮助别人是一件快乐的事。
一件事的作文 篇3
今天，我去了啊哩哩桂雅校区培训。我来到门口，签到，然后走进教室，把书包放到了第一排的位置。
过了一会儿，老师来了。这位老师身穿黑色大衣，一条黑白相间的西裤，穿着一双油光发亮的黑皮鞋，脸上面带着微笑。
我们开始上课了，老师上课的时候跟我们分享了一个非常有道理的故事。他说：“大家都知道全世界上最好的大学是哈佛大学，你们知道和他并列的大学是哪一所吗？”同学们都有了不一样的答案，有的同学说：“清华北大”，老师没有回应。还有的同学说：“是牛津大学”，我思考片刻，我突然大声叫喊：“英国的剑桥大学！”老师宣布：“这位同学说对了！”课前气势火热，接着老师告诉我们：很多年前哈佛大学的一些学者教授花了几十年的时间去追踪数十位一些不同职位、不同年龄的人，这些教授在这几十年里一共花了数百万美金，最后得出了一个结论：世界上分为四种人。“同学们知道是哪四种人吗？”老师的这个问题一抛出，同学们就开始了叽叽喳喳地讨论。
有的同学说：“会不会是普通人呢？”有的同学说：“会不会是学霸？”还有的同学说：“难道是勤劳的人吗”？同学们讨论得非常激烈，各种各样的答案在教室里弥漫。
老师走过来问我：“会是哪四种人呢？”我摇了摇头说：“不知道。”老师最终揭晓答案：大致可以分为卓越的人和优秀的人，普通的'人和贫穷的人。老师说：“只要勇于挑战，敢于面对的人，才能成为优秀、卓越的人，我们要不要做有担当的人？”同学们都异口同声的说：“要！”
老师又问：什么是有担当的人？我说：“就是对自己所做的事情负责。”老师说：“对了一大半！”担当并不一定是惊天动地的大事，我们身边的一些小事也可以体现担当。就比如说：“自己早上起床把自己的被子叠好”，这也有担当！
这一节课我明白了做人要有担当。这一件事你们不觉得意义吗？
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