记叙文作文集合(9篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的记叙文作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
春节快到了，人们忙得不亦乐乎。贴了对联又挂年画，每天傍晚那震耳欲聋的鞭炮声好像锅里炒的芝麻连绵不断。就在春节前第三天，我们家也跟着这年味的气息开始了“年终大扫除”。
年终大扫除被称为“扫房”。在春节前除尘搞卫生，是中国人素有的习惯。作为中国人民的我们也开始了“扫房”。
“妈，您看这多脏，扫帚给我。”我正冲妈妈大喊。在这次大扫除中，我们一家齐心协力，首先攻克了“卧室高地”。来到卧室，我立即发现衣柜和书架上灰尘极厚，别说几只小蚂蚁，再过几年可能巴掌大的蜘蛛都能长出来。看到这一战况，我立刻向妈妈求援，借来了扫帚。我拿着“方天画戟”——扫帚向敌军杀去。可没想到，灰尘竟然玩偷袭，将全家人呛得直咳嗽。经过一上午的`努力，我们终于拿下了“卧室高地”。我们一家人越战越勇，吃过午饭，准备充足之后，便向下一个目标“餐厅平原”进军。
“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嗷嗷……”我拿着手帕，抱着椅子，高兴的唱起歌来。“可恶！什么东西？居然擦不掉。”擦到这儿，我又只好向奶奶求援了。“奶奶，这椅子有问题，怎么黏了颗米粒，而且擦不掉。”我对奶奶说。“来，我看看”说着，奶奶便看了看椅子上的米粒，“你呀，还敢说。平时浪费粮食，经常把米饭掉在这上面，米在这儿待久了手帕是擦不掉的。”这时，我恍然大悟，内疚地摸了摸脑袋。奶奶从厨房拿来了做事干净的钢丝球，三五两下就把米粒“干掉了”。三小时后，整个餐厅发生了翻天覆地的变化，以后可以胃口大增了。
干到这儿，我长叹道：“唉，好累呀！可为了让这个和谐的家庭更加温馨、健康、整洁，不能休息！”面对最显眼的客厅，我们全家人勇往直前，毫不畏惧。来一起推开沙发，看看有没有宝藏吧！哇！这下面真是应有尽有呀！失踪几年的臭袜子，破破烂烂的手机，扁了的乒乓球……要我说，这里没有什么宝藏，却有一个迷你版的“垃圾场”。“别冲它们发愣了，赶快干完睡大觉吧！”我提醒自己。“看我‘拖把神’来也。”我拿起拖把，先发大招“横扫千军”，再发绝招“水淹七军”。为此滴下的汗珠已有盆里的清水那样多了。沙发下的“废物”有的被我垃圾回收，有的物归原主。总之最后是一个完美的结局。
这次的“大扫除战役”我们大获全胜，每一个房间的每一个角落都干干净净、整整洁洁。
我相信，全家人会在这个焕然一新的房间里过上一个圆满的春节。
记叙文作文 篇2
方山在南京江宁，远远望去它身旁雾气缭绕。我刚刚到那里就被那里的景色吸引住了。
我们开始山了在山上的路上，走着走着 就有可能碰到一些我们不认识的小虫子，吓的我们都大叫起来。在刚进山不远处有一坐寺庙叫 定林寺 快到门口时妈妈告诉我，在寺庙不要踩寺庙的门槛，也不可以用手指头指佛像，这都是不尊敬的`行为。
接着我们去了观景台在那里我们看到一首诗《初登方上绝顶》看完了不能理解具体意思，路上还有许多野草莓我马上去采好多，我们把草莓洗干净后找了块草地铺上毯子。开始吃草莓我刚才一个立马想起一个很重要的问题，野草莓会不会有毒啊。妈妈立马否定了我的想法，因为妈妈告诉我他们小时候经常吃这个。
下山的时候妈妈和我们讲了方山的来历，玉皇大帝有一次不小心把御印落在了人间就是方山。玉皇大帝对众仙说“现在人间太平，不用御印了，我把御印扔在一块地上了，之后又让九位大仙化山守住他的御印”。
记叙文作文 篇3
在生活中我们每个人都可能遇到过或者面临过很多的诱惑，比如说我们在非常想得到一件东西可又不是那么容易得到的时候，每当别人提到它，或者我们无意中看见它，心里会出现一种想占为己有的想法。就是因为受到了这种心理作用，很多人在诱惑面前迷失了自己。因此当很多人听到诱惑两个字的时候会想到有不好的事情发生。
当我们在面临选择的时候，也可能有很多条件在诱惑着我们，不同的人会因为不同的事情受到诱惑。小孩可能会被眼前的美食所诱惑，才会去做自己不喜欢干的.事情。掌权者可能因为金钱和权力的诱惑，做出了违背自己原则的事情最后受到了制裁。当一个事物到了一定的诱惑程度，大多数人可能会为了自己的一己私欲，而忽视了后果。
曾经看过一个故事，讲的是印度人捉猴时，会在一个特制的小盒子内放上美味的坚果，盒子上开一个小口，刚能放进猴子的前爪。猴子伸进手去抓坚果捏紧手心不放，最后爪子伸不出来，结果不少猴子就是这样被抓住。有的时候大多数人也是这样，明明知道事情不好，可是想到了自己的利益，可最终还是去做了。
可见在不良诱惑面前我们的内心是多么的脆弱，明知深受其害还要反其而行。结果很多人都在这上面吃了亏。有的人会因为吃亏而吸取经验，而有的人却推卸责任，结果导致了在更大的诱惑面前无从选择。
要想真正的不被诱惑所伤害，首先要先学会区分好坏之分，对那些对自己和别人有利的诱惑，我们积极地去完成。可能造成危害的诱惑我们坚决去抵制。
其次，要学会抵挡住诱惑，要先认清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在诱惑面前不被利益所干扰，能够做出正确选择，让不良诱惑系数降低。
第三，要加强自身政治修养，在自己做好的同时，还要积极宣传这种不良诱惑腐蚀的危害性，多开导那些在诱惑面前无从选择的人，引导他们在诱惑面前做出正确的选择。
二十一世纪的今天是在不断发展进步的，诱惑也会像蚂蚁一样时不时的钻出缝隙来到我们身边。只要我们端正好自己的态度，拿好手中的灭虫剂，就一定能把诱惑给打败。
记叙文作文 篇4
纵使不曾观察过蝴蝶破茧而出之间的过程，也曾目睹它破茧而出的瞬间。我常常思索，薄嫩的蝶翼如何挣脱牢笼般的厚茧，那必定是个痛苦的过程，痛苦且漫长……
我突然想到了自己，曾经我也是沐浴着爱与呵护的茧啊。那时，我做骑马状跨在父亲的脖子上，接受着上天的恩赐，穿过黄金的田野，吹着醉人的秋风。那时吗我每天放学飞奔回家，钻进母亲的怀抱，说着体己话，将口水沾到母亲的.脸上每一寸肌肤。那时，我简直是世界上最幸福的人。
然后有一天，密闭的茧终于装不下毛虫想飞翔的勃勃野心；受父母一辈子的宠溺也不再是我的梦想。
于是茧里的毛虫开始蠢蠢欲动，噢不，它已经变成了一只待飞的蝴蝶了。他试着用刚成型的翅膀去触碰茧的内壁，完全没用！接着他加大力度，再加再加……当茧终于被撼动时，它已经筋疲力尽，然而他并没有停止，因为它并没有成功。它继续撞击着茧壁，是的，已经由触碰变为撞击了！好不容易出现了一个小孔，阳光迫不及待地透了进来，它很累，但又显得亢奋，用他最大的力量成大那个小孔，知道足够它飞出去。
他出来了！它抬起翅膀，然后他扇动了起来，然后越飞越高。孩子们看见她就惊叫：多么美丽的花纹呐！它似是在炫耀，似是在感谢它在每个人的肩头停留。
是的，它已经蜕变成了一只完美的蝶！
我为了我的梦想，也跳下了父亲的肩膀，离开了母亲的怀抱。我也开始用的微小的力量，做着我能做的事，我的力量也越来越大，我能做的越来越多。就算我也累了，也跌倒了，也流汗流泪流血了，我也并没有停止。
如今置身考场，不禁暗暗发誓，我终究会挣脱我的茧，蜕变成一只带有我的色彩的蝶。到时我也会翩翩起舞飞在父母肩头用我的方式告诉他们：我破茧而出了。
记叙文作文 篇5
我的家乡在山西省介休市，现在是一个特别美丽的城市。
为什么这样说呢？听妈妈讲，十年前，家乡的空气质量特别差，环境更差！每天早上起来，太阳都是模糊的。你想，环境污染该是多么严重呢？道路也是非常的狭窄，交通堵塞也是经常出现的现象。我们在市里出了门根本见不到树木与花草的影子。妈妈还说，在我们这里，根本不能穿淡颜色的衣服，一出门就是一身黑，来过介休的人都会这样说：“介休的人好，经济好，就是环境太差了！”
最近几年，家乡发生了翻天覆地的`变化：人们的生活水平大大提高了，城市的面貌焕然一新，太阳公公的笑脸早早地就露出来了，宽阔的道路两旁都是花草树木，一座座拔地而起的高楼，是那么的整齐，还修建了好几个大公园……现在来到介休的人，都会伸出大拇指。家乡的环境虽然有了巨大的变化，但是需要我们每个人去维护它，从小事做起。保护环境是我们每个人的责任，如果我们都有了这份责任心，那么家乡的生活环境将会更加美好！
我的家乡绵山更让我感到自豪。它已经成为家喻户晓的旅游胜地。另外还有秦柏岭、张壁古堡、后土庙等有历史意义的名胜古迹，它们正在向全世界发展。
家乡近几年的变化都是有目共睹的，特别是绿化家园的建设。为了我们家乡的明天，让我们大家一起行动起来吧！
啊！我的家乡，你的过去已成为历史，你的现在只是一个起点，你的未来将是一条腾空而起的巨龙！
记叙文作文 篇6
家休息俩个月的我，如刚破壳而出的小鸟对新的学校，新的老师，新的同学，充满了好奇之心。
开学了，天空晴得像一张纸，太阳依旧火热，白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝，知了在树上为我们的开学典礼伴奏着，火热的阳光挡不了我们的好奇心。
怀着忐忑不安的心走进校园，有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水，晶莹的水珠调皮的对我微笑着，然后落在树叶上闪闪发光，这里好美，不知道这里的人是不是一样的美呢？
看着路牌，去到了教育处报名，然后坐在石椅上，温暖的`阳光把椅子晒得暖烘烘的，非常舒服，可是这里也挺孤单的，不只是我来的太早还是新同学来的太晚，现在没有几个人在学校，本想去与那些人打个招呼的，可是他们都有其他人在身旁，害羞的走了回来，依旧没什么人，我东张西望的动来动去，突然看见一个与我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，静静地看着书。
我走过去与她打招呼，她抬起头对我笑了笑，我立马认出了她，我以前的校友，我们一起漫步在新的校园中，有了他我不在孤单，慢慢的就打成了一片。
校园一个多美好的词啊！也是我们的第二个家，在这里学习，在这里玩耍，校园使我们不再孤单。
开学了，新的同学，新的面孔将与他们一起学习，在努力去对自己说那句经典：“新学期、新生活，加油！”今天真开心！
记叙文作文 篇7
我的朋友很多，其中有一个朋友跟我在班上并肩作战、共同努力把班上纪律管好的朋友。他叫做“黄毅”。
黄毅他的个子不高不矮，圆圆的脑袋，白白的圆脸，乌黑的眉毛下有一双大大眼睛。天生一副大嗓门的他，在班上管纪律是最严的，当同学不听话时，他动不动就发脾气，不过只对违反纪律的同学发脾气。也不会发太久，一下子就消了。
一天中午，同学们陆续走进教室，大家都没有好好读书，反而在玩。有的坐在座位上叽叽喳喳吵个不停，有的在打闹，有的在教室里你追我赶，还有的在玩游戏机。这种场面对同学们来说是很开心的，可对黄毅来说是忍无可忍的。他气冲冲地走上讲台，打开话筒，大声说：“安静。”
同学们都不理不睬，还在玩，这下黄毅可是怒火冲天，用他对那天生大嗓门喊了起来：“安静！”这下同学们被吓倒了，个个看着黄毅。黄毅反而心平气和地说：“你们全部给我回到座位上，拿出书来读，不读的`把名字记下来交给班级老师，并且扣分。”这下同学们可没话说了，个个鸦雀无声慢慢回到座位上拿出书来读。
那时我才知道，黄毅不发威，同学们都把他当病猫，一旦发起威来，谁都挡不住，同学们也就像老鼠见了猫一样。
黄毅同学这样做，受到了班级老师多次表扬，而且把班级管得相当好。他说话时只要是对的就说，不对的就不说。向来做事能会青红皂白，对小事从不斤斤计较。大家都说他是一位有威信的好班长。
记叙文作文 篇8
推开这门吧！这是我的家，家中有老爸老妈。别害怕，他们亲切可嘉。进来吧！你先别急着回家，看看我的家，到底是怎样的家。
我们的家，每时每刻都充满了欢声笑语。
早晨，大家都起床了。我赶忙跑到妈妈他们的房间，拍着爸爸的肚子说：“肥猪，起床，给本王做饭。”爸爸打了个哈欠：“瘦肉猪，起来给猴王做饭去。”妈妈说：“不行，我累了，你们去吧。”我见他们这么懒，心里不高兴了，今天我要制服不了你们，以后我这大王宝座可坐不稳，看我的如来神掌。想着，就把被子扔了，在爸爸的猪肚子上打起了架子鼓。爸爸被我敲得睡不着，只好下床做饭，我看到他一摇一晃地往厨房走去，心里暗笑：哼，跟我斗，也照顾一下你猪的智商。”
我们吃过午饭，便都躺下休息。不过我可是猴王，怎么耐得住如此无聊的生活。于是我便开始考虑该怎么玩了。这时我的脑海灵光一现：爸爸长那么胖，都快二百斤了，恐怕受不了长时间的走路，让他出去走走也不是坏事，说不定还可以帮他减肥。”于是，我对爸爸说：“爸爸，你想不想变成一只瘦猪。”爸爸诡异地一笑：“哼，又有什么鬼点子，我可不像猪一样笨。”我有点不悦，“本王的圣旨不可违抗。”说着就把他从沙发上拉下来。我们就这样在外面一直转，转了足足两个小时。没想到这“猪”这么厉害，竟然还悠然自得，我可受不了，“哎，怎么办，如果说我累了，爸爸会笑话我。这不是拿石头砸自己的`脚嘛！怎么办……有了。”我讨好说：“爸爸，我饿了，你先陪我吃过饭，一会儿我们再回家吧。”爸爸果然上当！
我们吃过饭回到家已经是六点钟了。
晚上，我们都不约而同地来到了客厅中央的小方桌前，进行最关键的环节“争国王”，因为我们每天晚上都要以下军旗的方式决定明天的“国王”所以我们都异常严肃。“我可是天才棋神，看我在五步内干掉你。”我这样想着，经过了大约半小时的激战，我终于在五十步内将爸爸干掉。我又一次稳居“国王”之位，而爸爸也只有对我“俯首称臣”了。
这就是我们幸福的一家，怎么样？想不想来我家玩呢。我们随时欢迎哦。
记叙文作文 篇9
所谓记叙文有几点比较重要：
第一，你一定要写自己，写“我”身上发生真切的事。
第二，你要写完整的事情，包括事情发生发展的过程。最好不要叙说，要有鲜活的场景描写，要敢于塑造人物形象。
第三，要有细节描写和景物烘托，有时候还要用上侧面描写。尤其是景物描写，曹文轩说，没有景物描写，就不水灵，就不鲜活。
第四，结尾要能够水到渠成的点题，表达心灵的净化和人格的升华。最好是能上升到人的精神层面，比如人性的，民族，文化方面的，等等。其他的还有悬念，叙事的波澜等等。可以酌情使用。
范文：
穷人的风骨 马德
一天，我正要去上课。(典型的记叙文笔，开头要精短，切记。)
突然有人在背后喊我，声音远远的'，我扭过头看去，是一个农民模样的人，但我却不认识他。(这个可看成是悬念。)
他说，马老师，马上就要上课了，我给闺女捎了些钱，麻烦你转交给她。哦，原来他是我们班一个女生的家长，他随即从上衣口袋里掏出一大沓钱，当时我并没有太在意，只是想着家长尽快把钱交给我，因为上课铃已经响了。(我的紧张心理，这是欲扬先抑。)
但他迟迟不肯给我，不断地数着他手中的钱，我这才注意到，那一沓钱最外面的一张是100元，里面有两张20无的，还有一张10元，剩下便是厚厚的一沓两元一元的零钞了，他又翻来覆去地数了好几遍，嘴里念叨，怎么公少了一张呢?(细节描写，没有这些，人物就站立不起来。)
看着这些零钱，我突然有一种哽咽的感觉。十几年前我上学时，父亲在一个大雪纷飞的冬天给我送钱去冻得红裂的手心里攥紧的便是类似这样的一堆零钱，甚至里边还夹杂着旧版几分的钱币，可能也有父母得病了舍不得吃药的钱，甚至有的还是借别人的，尚留有别人的余温。可现在，他都给他的女儿拿来了。(常常要展开联想，形成烘托或对比，构成文章的张力，高考发展等级中有“丰富”一说，这种笔法，最为经济。)
我问，差多少呢?
5元，家长显然有些捶胸顿足，嘴里不停地说，走的时候，我明明凑够了的，怎么会少了呢?这位父亲显然很着急了。(有时候还要注重情感的发展变化过程。写出这种变化，文章就会腾挪跌宕。)
我说不要紧，你先给我吧。家长有些迟疑，但最终还是给我。后来，家长走了，一边还不断地上下摸自己的衣兜，寻找他那不知道遗失在何处的5元钱。(还是细节，让人动容。)
那节课，我上得很不好，脑海里总是浮现出那位家长找钱的着急样子，下课后，我也没有把钱给我的学生，而是直接回到了办公室。
在搭上自己的5块钱后，我把所有的零钱都换成了整钞。给那个学生的是时候，我也只是轻描淡写，简单地告诉她这是她父亲捎来的，学生点了头便走了。(我的行为)
我深知那一堆零钱的重量，我不想把它压在我的学生那稚嫩的肩上。我知道，我这样做实际上并没有改变什么，但我似乎只能做到这一点。(我的心理)
我以为这件事就这样过去了。不料，一天上午，这位家长又找到我，有些局促地从衣兜里掏出5元钱递给我，并说：闺女前些日子写信给我说我这次给她捎的钱有关些不一样，因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱，看完信后，我便猜出了事情的原委，并且猜到肯定垫进去了几元钱，所以我今天给你送来了。(这就是波澜!事情总是曲折发展，文似看山不喜平。)
我百般推辞，说5元钱的事就算了吧。但那位家长却极认真的样子，半天推搡过后，他突然好像生气了，一把把那5元钱塞到我的手里，然后便一扭头走进深秋的风里。(想想看，这个人物形象塑造得怎么样?)
我突然想起我那位可敬的学生，做为穷人家的子弟，她竟然知道穷人家的钱是什么样子的，我更喜欢这样的父亲，因为他知道贫穷的风骨是什么。(可敬的学生，这既是对家长的侧面描写，也是文章的翻出的别一番天地。)
这个世界上，许多人常常因为很可怜的一点利益而丢失最宝贵的东西，从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。至今，我依然很钦佩这位父亲，因为他能够高攀着自己的灵魂而活着。
(从精神品格上升华，灵魂的坚强和孱弱，穷人的风骨，就在这里。)