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一件事作文

时间:2023-12-23 16:19:08 记叙文 我要投稿

一件事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的一件事作文4篇,希望对大家有所帮助。

一件事作文

一件事作文 篇1

  随着时间的变化,如今的我的已经10岁了,在我的童年当中发生每一件事情,都是有喜有悲,有酸甜苦辣,不过,有些事情已经在我的脑海中淡忘,可是有一件事情,深深的印在了我的'脑海中,每一次只要我一想起这件事,就好像刚刚发生的似的,它仍然历历在目,它使我懂得了一个道理,同时,也给了我很大的启示。

  那是一个星期六的早上,我和姐姐做公交车去去旅游,到了车上,看到车上仅仅只剩下两个座位了,我和姐姐就一人坐了一个,到了下一站的时候,有好多人都拥挤了上来,在这其中,我看到了一的老奶奶在车上是脚站也站不稳,扶也扶不稳,看到这里,我是再也看不下去了!于是,我抬起了屁股,站了起来,面对着那位老奶奶,笑呵呵的说:“奶奶,您最我这把。”老奶奶却不肯,还一边说道:“你做吧,我站着就行。”我一概退让,最后,还是奶奶放弃了。

  小故事,大道理!从这次的经验中,我学到……………………

一件事作文 篇2

  这是一个炎热而又繁忙的季节,在这个季节中的一天是我对自己最满意的一天,因为她让我觉得我不是一个无所事事的人,让我知道在这个世界上是有存在意义的,也让我明白了每个人都有自己最独特的一面。

  这一天,太阳日照高头,大部分人都从田里归来,坐在阴凉的树底下,吃着冰凉的西瓜,说着今年庄家的收成,高兴得合不拢嘴,但是我的父母还没有从田里归来,家里只有我和奶奶一老一小,弟弟到外婆家去了,因为外婆家没有稻子,又加上小弟有得要人照顾,奶奶又高龄,连自己都需要照顾又怎么去照顾他人呢?幸好外婆知道我家的情况把弟弟接走了,我大些,自己能照顾自己,加上外婆身体也不好,带一个也还过的去于是就把弟弟接走了,我和奶奶在家了。

  我和奶奶见这时爸妈还没有回来,便有些担心了,这么大的太阳,中暑了怎么办,奶奶很着急却又走不动,于是我主动去和奶奶说:我去找爸爸妈妈,给他们送水,估计这是水也没了,奶奶不同意,因为当时我还小,那里的路到处是水沟,我也没去过那里根本不认识路,奶奶极力劝我不要去,但还是拗不过我,我不顾奶奶的反对去寻找爸爸妈妈。

  在路上已没有几个人了,我知道要找他们很难,但是我不放弃,尽管天气炎热,还是脚底灼热,我心中坚定着一个信念,我会找到的,爸妈也会没事的.。

  走了许久,有些渴了,但我还是不敢喝茶,心里一边想着这也许是爸妈的救命水,口里又干渴这时一个路人走过,鸡仔细一看是我妈妈的朋友,便打听父母的下落,便知道了父母的消息,他见我嘴唇干裂,手中又拿了水,想必她知道是为了什么,就把她的给了我,就此分别了。

  到父母那时,只见两人依偎在树边,嘴唇干裂,四肢无力的感觉,我边走边哭,到她们身边,那种眼光使我哗哗大哭了起来,他们说,你是最棒的,喝了口水,感觉好多了,便擦干我的眼泪说:宝贝你也喝口休息会回家吧。

  这是父母第一次这要叫我,心理科暖和了。

  回到家时,我们也坐在树荫下吃凉西瓜,我大口大口的吃着,爸爸妈妈奶奶都笑了。

一件事作文 篇3

  “零零零……”上课了,老师刚进来,就把手举起来。问:“大家看,我手上面有什么?”同学们马上举起了手。有的说:“手上有手指甲。”有的说:“手上有指纹……”老师却笑而不答。等同学们都说完了,老师说:“手上呀!有‘眼睛’!”同学们听了,一个个瞪着大大的.眼睛,班里顿时炸开了锅。我也觉得很奇怪:手上哪有眼睛呢!……老师接着说:“我手上的“眼睛”呀是指触觉。”“噢!”这时,我想:我们的“眼睛”是否能摸出物品的大小?“下面让我们来做一个小实验吧!谁愿意上来?”同学们纷纷举起了手。老师随便点了一位同学,那个同学上了讲台。老师给了他一只铅笔,他不一会儿就摸出了那是铅笔。我有点半信半疑了。我的手上到底有没有“眼睛”呢?“自己也来做做吧!”

  实验开始了,我的同桌给我一直钢笔。我把手背住,眼睛合上了,他把钢笔放在我的手里。我摸了摸,很光滑,沿着笔杆往上摸,摸到了一个可以夹书的夹子,用手轻轻一推,我还发现一个可以弄出来的像笔帽的东西,于是我就大胆猜是钢笔。“哈哈,哈哈,我猜对了,是钢笔。”“大家做好了!你们从这个游戏发现了什么?” 大家异口同声得说:“我们发现手上有眼睛!”

  今天,我真高兴!

一件事作文 篇4

  我们三年级的科学老师是何老师,我特别喜欢上何老师讲的科学课,因为有时候何老师会带我们在教室里做实验,有时候还会带我们去实验室,我特别喜欢何老师。

  在一节科学课上,我不小心忘带科学书了,我知道如果在科学课上没有带书的同学,老师会让他们抄科学书的内容。何老师说:“没带书的学生站起来。”我就和没带书的'同学一起站起来。然后,何老师让一个同学盯着我们,如果下午没有抄完,就让那个同学带我们去六年级找她。

  到了下午,我感觉就像天上掉了一块砖头砸到了我,偏偏是我没有写完,那个同学就带我去了六年级,我坐在了一个桌子上开始写,可是天有不测风云,正要开始写时笔没有油了,一个六年级同学看我的笔没油了,就给我借了一支笔。

  过了一会儿,我写完了。何老师看后让我放学后去她办公室,我以为何老师要批评我,谁知放学后我去办公室,何老师并没有批评我,而是很温柔地对我说:“你以后不要犯这种错误了,何老师让你们写这些就是为了让你们以后不要忘记带书了。”

  我回家后想:何老师说的话很有道理,我下次一定不会再忘记带书了,何老师真是一个好老师,我长大后如果还能碰上何老师,我一定恭恭敬敬地向她行礼。

  这就是在我脑海里一件令我难忘的事。

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