难忘的一件事的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的难忘的一件事的作文3篇，欢迎大家分享。
难忘的一件事的作文 篇1
在我的童年里，发生过许多高兴和不高兴的事，其中有一件事最令我难忘——和表弟一起玩。
暑假的一个中午，天气特别炎热，火热的`太阳照得人眼睛都睁不开。表弟岳亮来我家做家，他一到我家，就要我和他一起玩，我高兴地答应了，表弟兴奋地跳了起来。
玩什么呢？这回可把我难住了。对，踢毯子，可是表弟才六岁，他不会。捉迷藏？不行，天气这么热，钻到哪儿都是一身汗。这可怎么办？忽然，我想起来了，下游戏棋。我问表弟会不会，也满口说会。于是，我拿出游戏棋，我们便下起来。游戏棋棋子的颜色有黄、红、蓝、绿四种颜色，还有一个小转盘，按照色子的点数转动转盘，看谁先到终点，先到的为胜利者。我们俩挑选了各自喜爱的颜色，把它们放在起点上。
我们俩你追我赶，玩得兴高采烈，谁也不想让对方超过自己，我们都觉得很有趣。最后，我赢了，我得意地唱起歌来。可是表弟却撅着小嘴，我问："你怎么不开心？"表弟说："因为我输了。"这时，我感到很惭愧，因为我比表弟大，即使我赢了也不应该表现出骄傲。
难忘的一件事的作文 篇2
以前，看到大哥哥大姐姐荣耀地站在生旗台上领着全校学生读英语，我好生羡慕，羡慕那在众人之上带头的感觉，并憧憬着有一天我也能登上那个荣耀的“舞台”。
从此，我发奋学习，勤奋练习，细心学习方法，认真听讲积极举手发言。每天，我大量汲取老师所教知识，睡觉前也先回忆课文，然后才入睡。
“功夫不负有心人”，终于，在老师的教导下，在自己的努力下，梦想不再是梦想——在四年级上期，我以优秀的能力登上了那个“舞台”。
我激动万分，心砰砰直跳，揣着紧张的心情，踏着沉重的脚步，走过一阶又一阶，终于，我站在领奖台上，俯视着下方。美好的时刻到了，我能领读，领全校读!
我笑容满面地朗读完后，下面跟着响起了朗读声听着全校的跟读声，我欣喜若狂，真是莫大的荣誉!
然而，走到这一步很难。因为，只有得到老师的认可，才能上台。只有拥有一口优秀流利的英语，才能得到老师的`认可。只有刻苦学习，才能拥有一口优秀流利的英语。这可是汗水换来的荣誉啊!荣誉的背后可是艰辛……
以自己的努力换来的荣誉，我是不会忘却的，这事儿将会深烙于我心。
难忘的一件事的作文 篇3
“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也不能成为教育。”这是教育工作的至理！
有一件事，至今想起来仍使我感到愧疚。那次，由于我对孩子缺乏尊重跟理解，让孩子的心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”，孩子们也听得特别认真，一个个的瞪着小眼睛，看着我演示手里的图片。忽然，狄辰明离开座位要去厕所，一歪头，正看见我的眼睛，又坐了回去，我没有理他。继续讲着故事，一会儿，他又探着头朝厕所那里看了一下，眼睛还瞄着前面的我，我厉声问：“狄辰明，别的小朋友认真的听我讲故事，你不好好听着，乱动什么？！”他没有言语。
我接着讲。一会儿，狄辰明又要起身离开座位，却又坐了回去。我以为他真的是要去厕所：“狄辰明，你要撒尿快去吧！别想去又不去的，再尿了裤子！”狄辰明起来跑向厕所，我随意的跟过来，惊住了，他没有去厕所尿尿，而是关上了滴着水的水龙头。
我愧疚极了，心里真不知是什么滋味带着这种深深的自责与对狄辰明的歉意。我蹲下身去，摸着他的头对他说：“好孩子，老师错怪你了，是老师做的不对，你能原谅老师吗？”。”他非常诚恳地点点头然后，拉着他的手，回到班里，对所有的小朋友表扬了狄辰明节约用水的好习惯。
事后，我觉得老师的道歉并没有丢面子，反而增进了幼儿对自己的尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事，他会觉得你才是他的好朋友、好老师。
在工作中我们每一位教师会遇到孩子的行为问题，在解决问题时，应该有良好的心态来认真耐心的听取孩子的解释，这是对孩子的尊重；老师在解决决问题是要先换个位置思考，如果你是孩子怎么办，要设身处地为孩子考虑，这是理解孩子；教师应考虑到幼儿本身的特点、认识错误的能力以及对其他幼儿的.影响，这才称得上理解孩子。
走进童心世界，听起来容易，做起来很不容易。我体会，只有真心尊重孩子、理解孩子，才能走进他们的世界，才能真正的促进他们身心跟谐的发展。孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。
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