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真正的美记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的真正的美记叙文，欢迎阅读与收藏。
真正的美记叙文1
美是什么？美不是厚厚的胭脂、光鲜的外表，而是与命运抗争、顽强向上、脚踏实地、无私奉献的人。
——题记
他叫朱彦夫，来自偏远的山东沂源县张家泉村，14岁参军，参加了上百次战斗，三次立功，十次负伤。他忍受着极为艰苦的环境，却来都没说过一个苦字。在抗美援朝的`长津湖战役中，他更是奋不顾身，殊死搏斗，当搜救人员发现他时，他的左眼被子弹击中，失去四肢，全身冻成了冰块，在47次手术，98天昏迷后，他终于苏醒了，他是此次战役（二连）唯一的幸存者。
他左眼失明，失去四肢，失去了自理的能力，在残酷的现实面前，他悲痛，他伤心，他难过。可他并没有放弃，他抱着残而不废的信念，毅然回到家乡。
当他回到家乡，看到村民们极其贫困的生活，他心里一阵酸楚。待身体日渐恢复后，他拄着双拐，拖着沉重的假肢爬山头，到田间，询问村民生活境况，当他发现村民们大多都不识字，他自言自语地说："知识就是力量，想致富就必须先识字、读书。”于是，他拿出自己的抚恤金，创办了一所夜校，村子里大人、小孩都积极学习，朱彦夫用残肢夹着粉笔写字，教村民们识字，读书，一天又一天，一年又一年……
多年过去了，朱彦夫又带领村民开辟荒土，治山改水，种植果树，带领村民们走上了致富的道路。他的头发已经花白，说话已经不太明朗，无数个寂静的深夜，他总会仰望星空，想起与他一起抗战的二连战士，于是他用自己的坚毅写成了一部小说一一《极限人生》，把二连战士的名字一一写在书的扉页，朱彦夫身残志坚、顽强向上、无私奉献，被誉为中国的“保尔·柯察金”。
生命于他不止一次，土兵于他不只是经历。在现实面前，他没有低头，而是与命运抗争，向贫困宣战，他的精神闪烁着耀眼的光辉，他是最可爱的人、是最美的人，这种美可以跨越时空。
真正的美记叙文2
乐乐，我以前的同学。时间流逝，我快记不清他长啥样了，只记得他松散的头发、破旧的衣服，以及那双在阳光下闪耀的眼睛，如繁星般璀璨。
乐乐成为我同学的时期，他有一个“爱好”：捡垃圾。每次下课，便见他两手空空地出去散步，回来手里总提着他在地上捡的几大包“战利品”——废弃的饮料瓶。因此他身上总是脏兮兮的，还散发出一股难闻的垃圾臭味，我们都躲得远远的，见到他也会绕个大弯再走过去。可乐乐并不在意我们的`目光，安静的呆在自己的座位上，摆弄着那些瓶子。
他为什么捡这么多垃圾，有什么目的？这足以引起我们的好奇。于是，我和几个伙伴决定下午放学后跟踪他，把事情看个究竟。“叮铃铃”下课铃一响，只见他提着几大包“战利品”冲出了教室。我们也没闲着，尾随他来到了回收站，只见他将可回收的垃圾换成钱后，再踩着落叶唱着小曲，脚步欢快地进商店买了玩具和零食，随后蹦蹦跳跳地上了街。我们面面相觑，满脸疑惑。带着疑惑我们紧跟着，直到他来到一家孤儿院门前。不一会，一位瘦瘦高高，笑容亲切的大姐姐透过铁门看见了他，小跑着跑来边开门边道：“乐乐来了！乐乐来了！”紧接着一大群5、6岁的孩子也从孤儿院里跑出来，乐乐也迎上前，和孩子们兴奋得又喊又叫。
“乐乐这里面装了什么呀？”
“乐乐！我学会了画画！”
“乐乐，你明天也来陪我们玩，好不好？”
显然乐乐已经多次来过这里了，大家都认识他，不嫌他脏嫌他臭，都蹦过去想要拉他的手，簇拥着乐乐走进大门。随着一片欢声笑语，乐乐和大家走进一间房，我们通过一扇窗朝里探头探脑，看着里面的动静。大家进去后，乐乐把玩具和零食分发给大家，和大家坐在一起开始游戏，乐乐在这里多开心啊！他又唱又跳，笑起来天真无邪，眼睛都眯成一条缝，也掩藏不住眼里灿烂的光芒。真是“予人玫瑰，手有余香”啊！我的心砰砰跳着，身后几个小伙伴早已无声地掉下眼泪。乐乐和大家玩了很久。直到傍晚，才依依不舍地分开了。
夕阳西下，伴着暮色朦胧，我们看见乐乐的背影是那么柔和，一股暖流涌进心田，看着乐乐，真是人不美，心灵美呀！我的心被震撼了，人的外表不重要，心灵的纯洁与阳光，才是真正的美......
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