有趣的游戏记叙文
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的游戏记叙文，欢迎大家分享。
有趣的游戏记叙文1
在我的成长过程中，参加过许多有趣的游戏，令我印象最为深刻的还是那一次——抢凳（dènɡ）子。
记得那一天，上课铃刚打响，老师就笑眯眯地走上讲台，对我们说：“今天，我们要做一个游戏——抢凳子。”听到这个消息，同学们高兴得一蹦三尺高，我也兴奋地乐开了花。
首先，老师让我们做好准备工作：把桌子向两边拉开，这样教室就会留下一片空地。然后，老师开始宣布比赛规则：“把几个板凳放好，板凳少于比赛选手，在老师喊停时，比赛选手必须抢到一个板凳坐下，没抢到板凳的.就被淘（táo）汰（tài）了。”老师介绍完比赛规则后，教室里立刻沸腾了，议论声此起彼伏，有的在讨论着比赛的规则，有的则在商量着谁会参加比赛……
同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，我也不例外。老师选了我、张冰玉、王璐娜等7名同学，但是只放了4个凳子。游戏开始了，我既兴奋又紧张。只听音乐响起了，我们围着凳子走，我走到每个凳子前都希望老师喊停，那样我好抢到一个凳子，不至于被淘汰。而我每走到凳子的空隙时，我就担心老师喊停。突然间，老师喊了一声：“停！”我立即跑到前面那个凳子前，准备坐下，但是被梁一帆抢先了。唉，我和张冰玉、洪馨怡被淘汰了。我好不甘心，但只能回到座位坐好。经过几轮激烈的比赛，最终，王璐娜以快速机敏的反应能力得到了冠军。
游戏很快结束了，同学们还意犹未尽。
有趣的游戏记叙文2
今天，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈。我们几个好朋友相约在方洲公园玩一个叫“贴鼻子”的游戏。
游戏规则是：蒙上眼睛，原地转三圈，将鼻子贴到小丑的准确位置即获成功。
第一个上场的是谢天冲，他在大家的呐喊声中开始了贴鼻子，起初他贴在小丑的嘴角上，我们忍不住捧腹大笑。他听到了笑声觉得不对头，就揭下鼻子仔细的摸索，然后又一次把鼻子贴了上去，这次贴得相当准确，我们立刻送来了热烈的掌声。紧接着孙阳上场了，他慢悠悠的向前走着，一会儿向左，一会儿向右，毫不犹豫走到了画边，慌忙把鼻子贴了上去，鼻子贴到了头顶上，顿时，我们笑弯了腰。轮到我了，我先注意小丑的方位。蒙上眼睛转了三圈后，我大步走上前去，朋友们都在窃窃私语：“李昌翰能贴好吗?”我在心里暗自想着：“哼，你们等着瞧好了!”果然，我一下子贴上了。不偏不倚贴到了正中央的位置。
游戏在我们一浪接一浪的笑声中结束了，这次游戏不仅让我感受到了前所未有的.乐趣，还让我体会到了盲人的苦恼。以后，我一定会帮助身边的盲人，伸出爱的手，让他们透过黑暗也能感受到光明和温暖。
有趣的游戏记叙文3
今天上午阳光明媚，太阳像一个挂在天空的火球一样。同学们纷纷走进了二零五课室，准备上课。王老师走进了课室后，告诉我们：“今天的第一节课大家去玩踩影子的'游戏。”同学们都兴高采烈的看着老师，心里比吃了蜜糖还甜。我们一起来到了小区的公园里面，公园里树木茂盛，花朵也好像露出了微笑。
首先，老师把我们分成了两组，一组是男生组，另一组是女生组，分好组后，
王老师还说：“要确定目标，不要像一只无头苍蝇一样乱跑。”在王老师一声令下，游戏开始了，同学们拖着斜斜的影子跑来跑去。我感觉眼花缭乱，忽然，机灵的我一不留神，居然被别人踩到了影子，我顿时火冒三丈，瞪了那同学一眼。这时，我看到一大群女生追着刘逸涛同学，我幸灾乐祸地想：嘻嘻！终于没人踩我了，所有的女同学都去追刘逸涛，这可是一个大好时机呀！我偷偷地跑到了那群女生的后面，连踩了好几个女生的影子，哈哈，这可真叫“螳螂扑蝉，黄雀在后
时间过得很快，游戏结束了，我们恋恋不舍的回到了教室。
有趣的游戏记叙文4
叮铃铃？”上课铃响了，余老师踏着铃声进了教室。她面带笑容微笑地说：“同学们，我们今天来玩拼句游戏。”同学们先是一楞，然后立刻欢呼起来，有的跳了起来，有的蹦了起来，有的还边跳边说：
“耶！玩游戏喽！”
首先，余老师给我们发了三张纸，让我们在第一张纸上写上自己的名字。然后在第二张纸上写上在什么地方。在第三张纸上写上在做什么事。写完后，余老师让我们按顺序交上去。然后说：“现在游戏开始，谁先上来？”同学们把手举得高高的，都希望自己最先上去。只见余老师慢条斯理地说：“不要急，我们一个一个的来。”
“周涛，你上来抽。”只见周涛不慌不忙地走上去，小心翼翼地抽出了三张纸，“第一张纸、第二张纸、第三张纸。”我们小心地数着，我生怕周涛念道我的名字。不料，他大声念道：“邓思轩在游乐场拉屎拉尿。”天啦！居然是我！同学们都爆笑起来，余老师也笑得弯下了腰。接着是谭汝韩上台拼句，她紧张地抽着纸条。慢吞吞地说：“陈博泉在游乐场开拖拉机。”“哈哈哈？”同学们和我都笑得前俯后仰，余老师也笑得涨红了脸。“最后一个，谁上来抽？”余老师边揉着那笑得痛了的.眼睛边说：“你来。”老师让黄紫轩上台去抽，她拿着纸条怪模怪样地说：“周俊杰在月球上买菜。”黄紫轩念完后哈哈大笑起来，台下也是一阵笑声。连余老师更是笑得喘不过气来。
啊！这节作文课真是有趣！它让我们在拼句游戏中感受到了知识与快乐。我很喜欢这节作文课。
有趣的游戏记叙文5
“噗!”气球一下子飞了出去，像失控的飞机。原来我们在玩有趣的吹气球游戏。谁吹得大谁就赢!
我们玩了很多轮吹气球的游戏，但令我印象深刻的一轮是我和祁卡西玩的'那一轮。
我和祁卡西大摇大摆的走上来，十分开心，老师给我和祁卡西一人一个气球，只听见林老师一声喊道：“开始!”我争先恐后的想把气球吹大，还得比对方快，我的嘴巴和脸总是管不住，嘴巴总是吹的很慢，跟蜗牛一样慢，而对方呢?他十分快，他的气球已经很大了，像个灯泡一样。我的脸庞已经成了一个红色的鸡蛋，对方的脸还是雪白的，吹到后面，我的肚子也开始给我伴奏了，一鼓一合的像波浪。同学们哈哈大笑起来，有的笑得前仰后合，有人笑得披头散发。
虽然老师不让我们在继续吹了，但总有那么些人忍不住。
老师说：“放!”我就开始松手，气球像疯了的仙女一样，同学们看得是那么津津有味，气球飞的时候很吓人。
有趣的游戏记叙文6
又到了林老师作文课的时候了，不知道好玩的林老师会带来什么好玩的`游戏。
规则是：一个人上去看纸条，然后依次传给下一个人，最后一个人说答案。
第一个是周文昊，他蹦蹦跳跳地跑了上去，他看纸条时，一时眉头紧皱，一会儿忍不住笑了一声，像一只变色龙一样。周文昊一回到座位上，立马转过头，小声地对我说：“是——大哥有大锅，小哥有小锅。”我笑得差点喷了出来，我屏住了呼吸。
到了第五位同学陈朵，她突然想不起是什么，我们大家紧张的像热锅上的蚂蚁，我对她小声提醒，是大锅有……
到了最后一个人，她慢慢地站了起来，东看看西看看，好像在寻找答案。她说：“是大哥有大锅，小哥有小锅。”老师说：“对的！”
这次玩趣味传话可真好玩，我下次还要玩！
有趣的游戏记叙文7
有一次，我约了几个我的好朋友来我家玩。不一会儿，她们就一起说说笑笑的来到了我家，我先拿出了好吃的水果和各种各样的糖让我的好朋友吃。又过了一会儿，我的好朋友吃够了，就来到了院子里，她们齐口同声的一起问我，我们玩什么游戏呢？我高兴地说：“你们等一会儿吧！”于是，我想了想就赶快来到了爸爸妈妈的房间里拿出她们的一些没用或是不穿的衣服 对我的那些好朋友说：“我们比赛穿衣服，看谁穿的快、好不好？”因为我觉得这个游戏是我最把手的一个游戏。
比赛开始了，我急急忙忙的把我要穿的'那件衣服穿在了自己的身上。刚开始，我先把一个胳膊伸进一个袖筒里，再伸进另一个胳膊，然后就把自己这件衣服的纽扣扣上，可是怎么都扣不上，原来我把裤子当成了衣服穿上了呀！我的好朋友看见我这个样子哄堂大笑，我赶快换了过来，这下我就穿好了。接下来，我就看了看其她我的好朋友，看看她们穿完了吗？可是我一看，有的把衣服穿得七扭八咧，有的把衣服的纽扣没有扣上，还有的根本不会穿。然后我又看了看自己身上的衣服，觉的自己把衣服穿得也有一点难看，于是我想把衣服脱了从穿一下，我看了看时间，呀！时间来不及了。我的一个好朋友对我说：“你用你自己的双手把自己的衣服拉好就可以了呀！为什么要脱了呢？”我听了高兴地连忙对她说了声谢谢，然后就赶快把自己前面穿的乱七八糟的衣服给拉的整整齐齐，我看了看高兴的笑了。在这次的穿衣服比赛中：让我懂得了，很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
啊！童年中的今天玩得真开心、快乐呀！这是我最开心的一天了，希望我以后还会这么开心、快乐。
有趣的游戏记叙文8
《金山打字》里面有好玩的游戏，既让你玩得痛快，也能把打字练快了。
游戏共有五种：《生死时速》、《太空大战》、《拯救苹果》、《激流勇进》和《鼹鼠的故事》。我最喜欢《拯救苹果》、《激流勇进》和《鼹鼠的'故事》了，那就先说说《拯救苹果》吧。
打开《拯救苹果》，点击“开始”按钮，好听的歌儿唱起来，苹果树上的苹果一个接一个往下落。苹果上面都有字母，你要在键盘上打对一个字母，那颗苹果就让你拯救了。
拯救的苹果在哪里放着呢？看屏幕右下角的篮子，苹果就在那里放着呢。如果篮子放满了，屏幕上会出现一个字板，上面写着：“恭喜，您通过了！”你可以再打下一关。如果你摔碎了三个苹果，屏幕上会也出现一个字板：“您认输吧！”那就需要你再打一次了。
打开《激流勇进》，点击“开始”按钮，又一种好听的音乐响起来，屏幕上会出现水上美景。水面上漂动着荷叶，你要准确打出荷叶上的英语单词，才能把小青蛙送到对岸。如果荷叶漂到一边，你还没有打出单词，小青蛙就掉到水里了。把五只小青蛙成功送过河，屏幕上会出来一张字板，上面写着：“恭喜，您通过了！”如果让两只小青蛙落水了，屏幕上也会出来一张字板：“您认输吧！”
游戏《鼹鼠的故事》让你保护地里的胡萝卜。鼹鼠举着木板从地洞里出来了，叽叽喳喳，好像在说“快偷快偷！”你如果把木板上的字母打出来了，一只小锤就会把鼹鼠砸进地洞。但鼹鼠还会出来的。你如果打错了字母，鼹鼠就会偷去一个胡萝卜。让鼹鼠偷去五个胡萝卜，这一局就只好认输啦。我玩这个游戏比较爽，一个胡萝卜也不会让偷走的。
《太空大战》轰隆轰隆，是玩飞弹打飞船；《生死时速》叽哩哇啦，是玩警察捉小偷。这两个游戏可能男孩爱玩吧。
有趣的游戏记叙文9
课间操我们做了一次有趣的亲子活动游戏，游戏的名字是“螃蟹运球”。参加的有老师学生，家长。
游戏规则：把学生和家长分为三组，一个家长对应一个孩子，首先是用额头运球，之后是用背运球。那一队先运完那一队胜。在运球的过程中不能用手帮助球，全靠平衡力和配合默契。
游戏开始了，音乐响起。每队的第一个成员同时开进行。大人和小孩额头对额头，把气球放在额头中间，手都伸出去，弓着腰，弯着腿，像螃蟹一样横着往前移动。球既不能掉又不能用力过猛，太用力会把球挤炸。看谁走得快。等走到头了，回来把气球放在背对背中间，也不能太用力。有的`怕挤炸就没用力，结果气球飞跑了，有的横着走太快竟摔倒了。看着他们滑稽可笑的样子，大家笑得前俯后仰。“砰”的一声，气球炸了，他们脸上露出尴尬的表情。不一会儿，游戏结束了。我们队获得第一名，顿时下面响起了热烈的掌声。
虽然只是游戏，但我们也从中悟出一个道理：只有团结合作才能把事情做好。
有趣的游戏记叙文10
在这个好晴朗的日子里，空气中传播着欢乐的笑声。原来是同学们正在王老师的课堂上玩一个非常好玩的游戏。连那平时呆板的孙文浩，也玩的十分高兴。知道是什么游戏吗？那就是——报数抽奖。当然了，“奖”便是输了的人抽字条，抽到做鬼脸就做鬼脸、猜谜语就猜谜语、唱歌就唱歌，全都不可以耍赖皮。
教室里，王老师热情地微微一笑，亲切地说：“同学们，今天我们举行一个活动。”话音刚落，全班就沸腾起来了，有的欢呼、有的雀跃、胆子大些的就站在板凳上大声的.边跳边叫。
王老师整起了纪律，脸又变得严肃起来，使用了她那老一套的整法：“大家静一静，当我吹响哨子第三声后大家安静，要不然，规则就不说了。”没想到这句话反应很大，王老师吹响了铁哨子第一声时安静了一些，第二声吹响了以后更安静了，第三声缓缓吹过，全班已经鸦雀无声了。
王老师等待大家安静了以后，慢慢地说了规则：“大家听好，从第一排的第一个同学到最后一个同学，再从第二排最后一个同学向前到第二排的第一个同学，以“s”型报数，报到4的倍数的人站起来再坐下来。报错或没有按照规则起立的同学要到我旁边这个大箱子里抽字条，如果是猜谜语猜错了的人，表演小品、唱歌也行、跳舞也行。”
大家开始报数了，那响亮的声音开始响起“1、2、3……”一直数到4的时候，胡启文没有站起来，被大家揭发。
她今天穿着一身紫衣服配了条牛仔裤，虽然有点紧张，可她还是上了讲台。她立马抽了一张，打开看了看，犹豫了一下。她抽到的是谜语，包含了六种天气，其中五个被我们猜中了，留下了一个最难的，她硬是解不开。“嗯、嗯……”她一边看看字条，一边看了看同学。大家都在讨论，可是都没有解开。我对同桌悄悄地说道“云！”可我又不敢确定，它属于天气，还属于物体，没办法，她输了，唱了这学期刚学的儿歌《划船歌》，羞羞地唱完了第一段，不好意思地低着头走回了座位。
下一个被“惩罚”的是浓振宇那个声音尖细，喜欢鬼叫的那个家伙了。他也想了一会儿，眼睛左转右转地快速的转了几下，还自己笑上了。他将手放进纸箱，像和面一样乱转一通，抽出了一张，一看，是“做鬼脸5秒钟”。他无奈地向南室做了5秒钟、又向北室做了5秒钟才回去。
接着是赵炜，他上去就抽了一张，又是猜谜语。他思考了几秒钟，肯定的回答道：羽毛球！是同学告诉他的，老师没发觉，让他回座位了，他开心地跳到了座位上。
最后，便是他旁边的那一位同学杨攀，他带着一副小眼镜，走了过去。他也抽了一张，哇！是学狗叫！当他还没有学叫的时候，我和一个人抢先叫了起来：“汪、汪、汪汪汪”太搞笑了！他学的一点也不像，还回到了座位上。游戏结束了，但我还沉浸在欢乐的气氛中。我好喜欢这场游戏，希望下次还能玩这个游戏。
有趣的游戏记叙文11
今天，活动课上老师让我们来玩一个游戏，名字叫“水果蹲”。游戏规则是：四人每人拿一张卡片，上面分别写着各种水果。接着必须有一人叫卡片上的水果，叫到蹲的时候就蹲下来，必须别人蹲下，你才能站起来。我们听了都跃跃欲试。
游戏马上开始了，我拿到的卡片是香蕉。小明拿到的`卡片是西瓜，小军拿到的是水蜜桃，小红负责叫卡片上的水果。游戏开始了，小红用她那清脆的声音喊到：“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完香蕉蹲。”每说到“蹲”字，小明都蹲下来。可是说到“香蕉蹲”的时候，我差点没反应过来，被突如其来的声音吓得半死不活，心里就像揣了一只小兔七上八下，然后才蹲下来。“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完水蜜桃蹲。”我这下可是有备而来，每说到“蹲”字，我都蹲了下来，心里得意极了，深呼了一口气，像逃过了一劫似的。可是小军却没反应过来，垂头丧气地被淘汰出局了。
一连十几个回合过去了，其他几位同学也一一败下阵来，我乘胜追击，终于夺得了冠军的席位，高兴得一蹦三尺高，心里说不出有多高兴呢!
这个游戏不但锻炼了我们的反应能力，还锻炼了我们的行为能力，真是一次有趣的游戏啊，我真想天天玩!
有趣的游戏记叙文12
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们快速涌进教室。一上课，苹果老师就说：“同学们，你们想要玩游戏吗？”同学们激动地说：“想。”老师说：“那就开始吧。”
首先，老师先把全班同学分成四组，给四组分别起名叫春、夏、秋、冬，然后分配任务：老师待会儿会给每人一张小纸条，同学们要在纸条上写字，春天组写人名，夏天组写哪里，秋天组写怎样的，冬天组写在干什么事情。
游戏开始了，大家争分夺秒的写着，老师数了十秒，大家就上交了，老师拿了一句一拼，组成了“警察在家激动地放屁”，“哈哈……”大家笑得前仰后合。再来一句“二哈在马桶里开心地吃榴莲”，大家又笑得人仰马翻。又拿出一句“苹果老师在盘古头上尽情地挑衣服”。大家捧腹大笑，苹果老师自己也哭笑不得。
这个游戏真好玩，但同时也告诉我们一个道理，做事一定要细心认真，不然就会闹出大笑话。
有趣的.游戏记叙文13
今天，我在作文班中做了一个有趣的游戏。
当同学们听到丁老师说要玩游戏时，同学们就像打了鸡血似的，兴奋不已。
老师准备了一些道具：头盔、蜡烛、水盆和漏斗。先把蜡烛固定在头盔上，这些是要干嘛呀？“我们做个游戏——头顶蜡光运水接力。”
“首先我来说说游戏规则，”老师接着说，“先戴上头盔，再用水杯舀水，走到对面，要把水杯里的水倒入装有漏斗的瓶子。规定2分钟时间看哪组运送的水多。运送过程中蜡烛不能灭。”
游戏开始了，我们是第一组。一上讲台，丁老师说：“走的过程千万不能让蜡烛熄灭。”话音刚落，顾老师便走上前将头盔戴在余璟昊的头上，把蜡烛点燃。
“预备，开始。”丁老师发了声指令，余璟昊舀了杯水拿了一面镜子急匆匆地从起点三步并做两步地走，蜡烛摇摇晃晃的，真像一个患病的`人摇摇摆摆。倒完水后，他又连跑带走地回到起点。
顾老师给李宇轩戴上头盔，他不慌不忙地走着，手上的镜子放在额头前，不时看看蜡烛有没有灭。
这时轮到许浩文了，他没有戴上头盔就舀了一杯水，老师给他戴上头盔，他就往终点走去，他的脸僵着，上身一直保持不动，小心翼翼地把水倒进瓶子。
终于轮到我了，我舀了杯水，戴上头盔，连镜子都没拿就向终点奔去，我不管三七二十一，队员叫我慢点，蜡烛快灭了，我顾不了那么多，一到瓶子前，“哗哗”一倒水。这时，大家都没声了，原来蜡烛快灭了，大家都惊呆了。我赶紧慢下来，果不其然等老师把头盔拿下来，蜡烛没灭。
这个游戏不但有趣，而且让我明白了一个道理，做什么事情都不要速度快，但是还不能心急，这样才能做好每一件事。
有趣的游戏记叙文14
寒假到了，我回了老家。
在家乡，我和伙伴们玩了一种游戏，先分组，再说谁抓。
我先躲到香蕉树那，开始了，一个人出来了，我辟掉了他，我继续藏在那里，过了一会儿，我方的人被辟了，我行动起来了，我先躲在一个猪棚的后面，再爬石头过去，看见一个人，我一下了辟他，我又到开始的地方，从后面偷袭，没过一会儿，他们只剩下一个高手了，我方一下子出现了连辟，我方只剩我一个了。我躲在那个香蕉树那个地方，没想到他会从后面袭击，一下子把我辟了。我们输了，该我们抓了，我一开始又爬石头到了他们的地盘，没人，我就藏在一个容易辟人的地方，我等了等，终于来了一个人，我一下子辟了他，我又等了很久，看见了一个没说暂停的人进了厕所，我就一直躲在香蕉树那里，忽然，有脚步声向我靠近，我马上回头一看，吓死我了，我还以为是敌人呢？他们都来了，我又听到辟我的声音，我就只好出去了，随后我又听到辟敌人的声音，而且是刚才辟我的那个人，我高兴地跳起来，并且对他说：“活该。”那个伙伴没说什么，说完，我又听见辟我们兄弟的声音，我的希望破了，因为我们最会的`淘汰了，我方只剩下三个人了，而敌人有五个人，胜他们的机率很小，我想要是我还在，我们一定赢，或可以告诉自己人的，我们就胜。当我还在思想中的时候，又有一个辟我方的声音，当我的那个队员淘汰时，我吃醋了，我趁他们没注意我们的时候，我敲敲地把敌人藏的地方告诉了一个队友，他本来不想听，我也不想，但不知为什么我说了出去，还不知不觉地说了几句话，他就答应了。他按照我的指使，走了一条小道，果然劈掉了一个，但他辟另一个的时候，一个敌人走动了，所以被那个人辟掉了。后来，我听到从厕所里发出“辟”的一声，噢，是他，我刚想过去，又听见厕所里发出“辟”的一声，我大声叫好，现在是一对一的比试，过了一会儿，敌人被打败了，我们胜利了。
我会永远记住这一天。
有趣的游戏记叙文15
星期二的下午，社团课结束后，卢老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏，名字叫——摸鼻子。
首先，卢老师画了一个奇丑无比的女孩，老师把女孩脸上的各个部位都画好了，只有鼻子没有画上。老师在鼻子的位置上，画了一个圆圈。卢老师告诉我们：“这个圆圈代表大家画鼻子的界限，如果超出去了，就算失败。现在，我们就用击鼓传花的方法选出画鼻子的人。”
接下来，我们用高诗然的小玩偶来当花，由提供小玩偶的高诗然来负责打节奏。节奏声响起，同学们都快速传递小玩偶，恐怕小玩偶停留在自己的手里而成为第一个上去画鼻子的人。
最后，王乐水拿到了玩偶，成为第一个上去画鼻子的同学。她非常紧张地走上前去，卢老师把张蓝月的口罩当做眼罩给王乐水戴上，为了增加游戏的难度，又让王乐水转了三圈，然后才让她走上讲台。毕竟她是第一个画鼻子的人，看起来还是很紧张，同学们都给王乐水各种提示，有的说：“向上，向上画！”有的说：“再往右一点就好了！”还有的说：“往下面画！”但她好像没有听到别人的话，只顾自己画自己的。最后，她在卢老师画的女孩的嘴角上点了一个小点。等老师给王乐水解开“眼罩”时，她顿时傻眼了。啊！我怎么会把鼻子画在嘴角上？！王乐水最终失败了！
下一个出场的是刘羽政，不知是不是紧张的`缘故，他走上台的时候差点摔了一跤。这次，刘羽政知道了要听下面同学们的建议，所以，他按照同学们的提示去画，但最后还是失败了。
通过玩这次摸鼻子游戏，我知道了不盲目听从别人的意见是对的，但有的时候也可以适当地听取别人的合理建议呦！如果自己无法判断对错，那就要多听、多想、多动脑思考喽！
【有趣的游戏记叙文】相关文章：
一次有趣的游戏记叙文12-17
有趣的游戏05-01
有趣的游戏07-24
有趣的游戏08-12
有趣的触觉游戏07-04
有趣的家庭游戏05-02
有趣的游戏作文05-18
有趣的游戏作文05-18
有趣的作文游戏09-14