记叙文作文
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的记叙文作文5篇,希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
我的同桌姓王,长着一张瓜子脸,不知什么开始,同学们给他取了个外号叫“王老吉”。他是我们的副班长,工作很负责,大家都很喜欢他。
一天早上,阳光灿烂,我早早地走进教室,放下书包,和同学说说笑笑。这时,我的同桌“王老吉”来了。他穿着一件赤褐色的外衣,挺神气。他先把书包放在椅子上,接着从书包里拿出语文书,走上讲台领读。吵吵闹闹的`教室,立刻安静了下来,同学们都乖乖地拿出语文书开始早读了。
读着读着,我在下面开起了小差,手里拿着一支笔在玩。“王老吉”看见了就走过来,叫我一个人读一篇课文。我连忙放下笔,拿起语文书,站起来认认真真地读起课文来了。
我想,“王老吉”明明知道我在玩,却没有批评我,指责我,我觉得他是一个很关心别人,又很负责任的好班干部。
我喜欢“王老吉”。
记叙文作文 篇2
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句"你已经长大了!"西一句"你不再是小孩了!" 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好"罗盘针",都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加
上还有父母为我当"向导"。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的.我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功 我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
记叙文作文 篇3
九中,我对它的最初印象并不好——不漂亮的教学楼,不宽敞的操场,而且很冷清,让人觉得没有活力。
我最理想的中学是皋城中学,所以报了皋城三维衔接班。在我还没有上衔接班的`时候,就到九中考过一次试,因为在这之前,有位陈老师打电话说,希望我到九中去。当时爸爸并不是很支持我上皋城中学,便拉着我到九中去考试了。我并不屑于这次考试,因为我要上皋城中学。但是正如妈妈说的,我与皋城中学并没有缘,好几次机会都没有抓住,这样,我也就只好上九中了。
开学那天,我怀着紧张与失望的心情来到了九中门口。这天人很多,门外门内都是人,与第一次我见到它的场景对比很大。我和爸爸好不容易才挤进去。现在该干嘛呢?我看到很多人围在几个牌子前,边看边议论着什么,我也使劲钻了进去,仔细一看,原来是分班的情况。其实我是不用看了,因为昨天晚上爸爸就告诉我分在七(13)班,但是我还是看了,因为我希望能有同学和我分在一个班,但是很遗憾,根本没有,唉。
我的人缘很不错,只一天就已经认识了几位新同学,也基本认识了班主任和语文老师。新同学和新老师都还不错,比我想像中的好一点。放学后,我又仔细地观察了一番九中,和我第一次见到它的时候一样——不漂亮的教学楼,不宽敞的操场,只是人挺多的,热闹了许多。
几天下来,我已经教了很多朋友,也收获了许多,虽说课程与小学不一样,但是除此之外,都差不多,甚至要好一些。因为中午妈妈要接弟弟放学,就顾不得我了,所以我中午就在学校吃午餐。每天上完上午的课程后,我、同桌,还有我这几天交到的最好的朋友程煜就会一起吃午餐,吃过午饭后就到操场打羽毛球,之后就回去写作业了。这样的生活过的很不错,我开心极了!我真的喜欢上了九中,尽管还是原来的样子——不漂亮的教学楼,不宽敞的操场。
哦,九中,祝你培育出更多、更好的人才!
记叙文作文 篇4
窗外,秋雨潇潇;屋内,愁绪淡淡。风唤着雨,携着叶,无端地多了一份寂寞与悲凉。穿梭于旧时光中,双眸闪动着泪花,两颊上,淌着两行热泪。
那次,我的小腿严重骨折,每天只能拄着拐杖上学,妈妈每天都会接送我。对于我来说,那是一段温馨而美好的回忆。然而,好景并没有持续多长时间,我的腿在一天天好起来,妈妈接送我的次数越来越少。我那颗炽热的心,一点点地被冷水浇注。那天,大雪纷飞,夜幕提前降临。同学们都陆续被家长接走。我心想:我的腿还没有好,并且天气还这么恶劣,妈妈一定会来接我的。但是,我等了半个小时,耐心都被消磨光了,仍没有出现那个熟悉的身影。我便摸黑着前行,因为腿还没有痊愈,我在路上摔了无数跤,爬起了无数次,心中抱怨了无数次。我念叨着:我回到家一定不理妈妈,并且永远也不会原谅她!好事不成双,坏事总成群!碰巧那天路灯也没有亮,我一个人在马路边走着,虽路程与平时相同,但心情的沉重加上身体的疲惫,使我感到比平时远了许多。路总是有尽头的。终于,茫茫大雪中,无尽黑暗里,橘色的`灯光温暖了我的心,照亮了我的世界。
我怒火冲天,破门而入,本想好好发次火,但进入我耳朵的是母亲的哭泣声。妈妈冲过来,抱住我说:孩子,你看,路终究是你自己要走的,没有谁能一直陪你,同时,别人也没有义务要陪你。虽然你受了委屈,但那条路,是你自己一步一个脚印走来的!我回过头,从学校到家的那条路上,有一串金色的脚印。
带着爱前行,前路无风雨。即使有荆棘,我也不畏惧!
记叙文作文 篇5
上了初中,感受颇深,焦虑颇大。
中午,老师“异样”的走进班级,而我也不幸遇难,成为老师口中“摇摇晃晃”的学生,其实说实话,无风不起浪。老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。但是与他们不一样的是,表面上我与他们一样,而内心里,我反倒成熟。也许从一开始就注定,我会成为众矢之的。当然,这些托词也并不是无的放矢。从今以后,我将坚持我自我的信念,无论是对还是错,都记住,相信别人就是放纵自我。我坚信,我不会成为一个孤独的人,我会用我的成绩证明一切,来证明你对我的不屑是错误的。
我——虽然只是一个普通的中学生,但是,我有思想,我有住在我行为的灵魂,我会理智的处理好一切分内之事。因为我明白,即使再怎样,也不能拿自我的前途开玩笑。我不仅仅仅对自我有职责,也对那些以前对我有过期盼,有过鼓励,有过赞许的人有职责,我有职责让他们看见我成功的笑容。我要坚持,使自我的经历、阅历得到充分的'考验,让我真正的成为一个合格的好学生,我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲,我会从容不迫的应对一切挑战,包括那可炽热的心,因为我相信,这样不仅仅仅是给我自我一个机会,也是给他一个机会。
成功并不是偶然性的,在小学时,我喜欢个性,喜欢标新立异,喜欢成为焦点,天地不惧,风雨无阻,而此刻的我,甘愿被泥沙所覆盖,做一个学习到奴隶,永不踏入红尘是非半步,因为我明白,就像古人一样,只要你踏进了无底洞的深渊,无论成功与否,都会使受害的一方,我宁愿平平淡淡的读过六年的生活,也不愿铤而走险。
没有人天生的贵与贱,贫与富。即使此刻是。富富但是三代,穷穷但是三代,只有靠自我的拼命努力学习,才会将现状改变,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奋斗过,我比他们幸福,比他们成功,比他们活的精彩!
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