有趣的一件事作文（优选3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的有趣的一件事作文3篇，欢迎阅读与收藏。
有趣的一件事作文 篇1
我读石笋小学已四年级了，有过很多有趣的故事，其中一件就是我第一次知道石笋。
那时我还在读幼儿园，我和妈妈经过这个学校，我把妈妈叫住了。我走到这学校前，看着这个学校。问妈妈：“妈妈，这学校叫什么啊？我能在这里上学吗？”妈妈笑着说：“这学校叫石笋街小学，你可以在这里读书，但你要好好学习，长大后你因该可以读上这所小学。”于是我坚定的答道：“好，我现在就要好好学习，长大后我要在这里上学。”我就这样，一直望着石笋，我认为它多么美丽，多么漂亮呀！从正门看去，前面有一座假山，流着小水，一直流向下面的.池塘。池塘里水风轻，看起来很冰凉。池塘里还有几条小鱼，游来游去，可爱极了。池塘外有几盆花草，他们围住池塘，这是美极了。
再看旁边，教学诶楼层不算高，只有三四层。不过，学校里空置的地方有些花草树木，让整个学校看起来很有活力。我正看得入神的时候，妈妈突然说道：“孩子，该回家了，都要到晚上了，我们还要回去吃完饭呢。”我说：“那我们以后还有机会在看到这学校吗？”妈妈说：“当然能，你以后不是还想到这儿来上学吗？”我高兴地说：“真的。”于是拉着妈妈的手，一路和她说，一路走回家。
过了几年，我读完幼儿圆了。我上小学，来到石笋，总觉得这里很眼熟。这时我忽然想起来了，这里是石笋呀。我高兴不已，欢天喜地，真想蹦起来。我心里高兴地想到：太好了，太好了，我做到了，我上石笋街小学了。回到家中爸爸妈妈都为我高兴，自然，我就更高兴了。
说过的落言要记住，也要去完成和实现，我也终于达成了我的梦想。所以，我要做一个石笋好学子。
有趣的一件事作文 篇2
从幼儿园开始，我就有记日记的习惯，每天不管多少字，都要记录下一天发生的自认为最有趣的事。但是，从一年级开始因为学业太忙所以没有坚持，二年级下册因为一次文博会，让我爱上了日记的创新升级版手帐！
在那次的文博会中，我看到了一个花花绿绿的很好看的本子，我的目光顿时被吸引了，前台的`那个阿姨说这叫手帐本，可以记录每天发生的事，也可以帮助自己学习，理清思路我当场决定买下这本本子（我这个文具控不可能错个这个的网红产品）！
从那以后，我疯狂地爱上了手帐，天天拿着它，就连上课也把它放在桌上，仿佛有一秒不看就难受。
几次出去旅游，我一打听有卖文具（文具包括手帐）的地方，无论如何都会抽时间去看。有次我一狠心，一次性买了二十几卷胶带（手帐工具），三本手帐本，五张贴纸，害得我花了几百块零花钱。
周末我还在家里查关于手帐的知识，有什么事、灵感都会记上去。比如我们家要出去玩，我会提前查好资料记上去，这样我就可以在爸爸妈妈叔叔阿姨面前好好露一手了！如果要考试了，我会在上面写重点，记单词。如果有什么混乱的购物、日常计划我会制作待办清单整理思路希望我能把这个习惯坚持下去，这让我的生活更有仪式感。
有趣的一件事作文 篇3
星期四，我们乘坐公共汽车经历了两个小时的车程，终于到达了心驰神往的目的地——新津田园牧歌劳动基地。我们早已按奈不住，像长了翅膀的心灵，个个摩拳擦掌，准备大展身手，一转眼，我们已经玩开了，“我”赶小猪跑。采菜园。种土豆。最有趣的要数磨豆浆。
到达目的地，我们修整过后，老师对我们兴奋的说：“同学们我们去磨豆浆吧!”同学们马上集合成两列整整齐齐的队伍，像磨豆浆的位置浩浩荡荡的前进。一个洁白的建筑物映入我们的眼帘，它四面墙壁是空的，只有一个房顶被几根柱子抬起来，几个用石头做出的.人工豆浆机安安静静的摆在房屋下。老师带领我们走到跟前，仔细一看，材料放在磨盘上。我们一个班被老师分成四人一组的小队，各自选一个豆浆机，老师提醒：“每次舀半勺水和两三颗豆子。”
我们一组四个人分配好工作，我舀豆子，陈屹接盆子，博和贾箫轮流转动磨盘磨豆子，开始工作了。磨盘在博的推动下发出：“呜呜”的声音。我拿起勺子慌忙的舀豆子，在碗里一转，我马上拿出水面，居然只舀起了水，我不好意思的对大家伸舌头更加卖力，放进勺子，豆子在水里就像小鱼一样跟勺子东逃西奔，忙了半天仍然是竹蓝打水一场空，逗的推磨盘的博和贾箫哈哈大笑，我更不好意思了，恨不得挖个地洞跳进去。终于我干脆换成小手直接捉住了两颗豆子，丢进磨盘洞里，王博配合我的行动，手推着石盘，果然白色带着泡泡的豆浆顺着磨缝倾泻而来，潺潺地流入磨槽，陈屹等了很久了，抬起盆子，端端正正的接在口子上，刚好豆浆顺势流进了盆子里。五颗。六颗。七颗……豆子在减少，豆浆在增多，最后一颗豆子也没了。我顺势的舀了一勺水倒在里面，清除残剩的豆汁，博伸着脖子问：“田标，怎么没有豆子了!”我耸耸肩回答：“你们都磨光了，算是清扫吧!”博一脸惊讶，这么快就磨光了。我猜他一定还想玩吧!贾箫拿起勺子将豆浆刮到盆子了，我们的胜利果实好了!
博端起盆子，向老师跑去报喜，我们也连忙跟着，老师向我们竖起了大拇指!原来磨豆浆这么有趣!
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