记叙文的作文

时间：2023-12-11 08:57:48 记叙文我要投稿

记叙文的作文优选（9篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的记叙文的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记叙文的作文优选（9篇）

记叙文的作文篇1

　　孩子的世界是最充满童真童趣的，也是最纯洁无瑕的。然而大人们却不是这么想的。小时候的我们是最可爱的时候了。

　　我的小时候就是这样子的。记得有一次，我和妈妈一起上街去买菜，菜市场里人山人海，挤得水泄不通，我就一直跟在妈妈后面，怕丢了。可是，我尽管跟在妈妈的后面，可我还是跑丢了，会不会是菜市场里人太多了，弄得我都找不到妈妈了。我越找越生气，找来找去就是找不到妈妈，忽然，我看见了一个背影，那个背影好像是妈妈，我突然之间找到了希望。我一喊。那个人一回头。一看，原来不是妈妈，我的心情就像坠入了山谷一样，又陷入焦急的`状态，于是我就又慢慢的去找妈妈，忽然，我的耳边传来了一个熟悉的声音，好像是从我后面传来的，我急忙转过头去，我一望，这个果然是妈妈，我终于没有搞错了，太好了，当时我不要太开心啊，妈妈看见我以后，就急忙把我抱了起来，妈妈的心情就像火烧眉毛一般，不过她找到了我，就不是这样的了。

　　还有一次，就不是这种情况了。我那天闲得无聊，就找了几个朋友来我家玩捉迷藏，他们到了我家以后，就开始玩游戏了。剪刀，石头，布。我们猜这个来决定，最后是我输了，于是我就开始数数，一，二，三。数到100就可以了。没过多久，我就数完了，我开始找他们了，他们躲得都挺好的，我就不信找不到他们了。我一定要仔仔细细的搜查一番，任何一个角落都不能放过，不一会儿，就找到了几个，剩下的几个我让被我找到的那些人帮我找，我都懒得找了，找他们，都费了我一番功夫。过了一会儿，他们帮我把剩下的全都找到了。

　　有些事情虽然很小，但它告诉我们一个大道理，就像这个捉迷藏一样，它在人们眼里是微乎其微的，但是他却告诉了我们一个道理。

　　这就是孩子的世界。

记叙文的作文篇2

　　人生中有很多后悔的事情，已经做了就再也无法改变，只有在事后才会知道后悔，在心里默默地忏悔自己所做的事情。而经过这件事后，你便会吸取教训，不会再错了。

　　当然，我也有过后悔的事情，在这件事后，我吸取了很大的教训。

　　那是一个冬天，我才六岁，还很不懂事。我家住在林区的小林场，林场周围有许多条河，冬天的时候河上便会冻上一层冰，吸引许多孩子到冰上去玩。当然我也不例外，可是，奶奶她却不让我去，可能是因为我年龄小的缘故吧！很生气，但又不能不听从，只好乖乖地待在家里。可是，一群大孩子每天都去滑冰，我便也趁奶奶不注意悄悄溜出了家门，带着我心爱的小狗一起去滑冰。

　　我和小狗一起在冰上玩，真的很有意思，我想：我这不也来玩了吗？也并没有什么危险呀！回家一定告诉奶奶，我自己也可以来玩，并没有什么危险。这样，我玩了一会儿，然后又决定向前走走看，小狗便在前面跑着走着走着，这时，只听见“噗嗵”一声，小狗掉进了水里，我很着急，不知道该怎么办才好，“哇哇”地哭了起来。这时奶奶来找我了，她帮我找了好一会儿，也不见小狗的.踪影。奶奶不断地安慰我：“好孙女，别哭了，以后千万不要再来这么危险的地方来了。”随后，奶奶抱起我，向家走去，我在奶奶的怀里斜视那个水洞，小狗已经没有了，只留下几块碎冰块，在冰洞上漂着，而冰凉的河水，仍在冰下“哗哗”地流动，仿佛小狗在哭泣，在怨恨我。

　　经过了这件事以后，我很伤心，也很后悔，真不应该带小狗来这么危险的地方，如果当时我没有来该多好呀！可是已经晚了，我现在真想对小狗说一声：“对不起”。

　　这次，我得到了教训，以后再也不会到危险的地方去了。

记叙文的作文篇3

　　当我们呱呱坠地时，当我们因受了点小伤而哭泣时，最关心我们的人，就是母亲。不可否认，母亲就像是我们的领路人，在人生的道路上，母亲给了我们无限的关爱。在我们走上了错路时，是母亲，一步一步地把我们领回来。母亲就像是一棵大树，夏天给我们带来凉爽；母亲就像是一个太阳，冬天给我们带来温暖。

　　在我很小的时候，母亲就教我做事要认真，不论何时，不论事情大小，都要认真对待。就像书上所说的，如果你连小事都不干，那么你怎么干好大事呢？

　　一年级时，我开始学吹笛子。一开始，我对笛子无比憧憬，对它怀有浓厚的兴趣，所以，我的进步很大，老师也经常表扬我，所以妈妈的脸上总是笑眯眯的。但是不久，我的兴趣久渐渐的没有了，进步也越来越小。吹的时候老是开小差，很不认真，连老师都对我妈妈说：“这孩子，不知道怎么回事，怎么一下子就这么不认真了，班上她的进步算最慢的了。”于是妈妈就不给我好脸色看，而且还要训斥我，我觉得很委屈：没兴趣，怎么也学不好的啊。可是妈妈的想法就不同的，她了解我的`想法以后，就语重心长地找我谈了一次。前面的我都不记得了，但是惟独这一句，我深深地记在了心里，妈妈说：“做每一事情，都要认真地对待，不管你喜不喜欢做。我小的时候啊，也常常很不认真，但是，我后来就吃到苦头了。由于上课不认真听，老师经常批评我，你外婆也要责备我，我从这件事当中吸取了教训，以后都刻苦的学习，才铸造了今天的辉煌。所以你要明白，成功并不是轻易得来的……”

　　从此以后，我做每一件事，都非常认真。

记叙文的作文篇4

　　用青春的金线和幸福的璎珞编织我美好的梦。

　　——题记

　　那时候的我是扭曲的，总是人性地拒绝一切温暖靠近，独自守护着自己沉甸甸的压抑。其实我是想要快乐的，可是每当我努力扬起嘴角，麻木总是僵在脸上，所以，我选择放弃。可是，她像一个精灵，出现在我最堕落的时候，然后拯救了我。

　　那天，阳光是橙色的，像碎裂的金子洒下，可惟独把阴影送给了我。呵，真是可笑，连阳光都嫌弃我这个没人疼没人爱的女孩，我撇嘴。独自走向老师的办公室。她说，想和我谈谈。

　　低着头，看着褪色的鞋子，站在她的办公室门口。她用手揽过我的肩，那动作自然地我有一瞬间忘了呼吸。她带我走到走廊上。这时，阳光像被施了魔法似的，大片大片地落在我和她的身上，看着身后被扯长的`影子，突地有种温暖的感觉。有谁能够告诉我，这是有一个怎样的预兆？

　　“佳佳，”她的声音很好听，有着细水长流一般的柔和，“每个人都在青春的日子里流浪，会有迷茫，会有忧伤，但只要你时刻做下‘深呼吸’，你就可以发现，青春里，连忧伤都是单纯的。老师相信你一定可以将你的青春演变得更加精彩的，不是么？”她轻轻把我抱住，她身上有股淡淡的清香。“别让年轻越长大越孤单，好么？”……

　　这个没大我几岁的代课老师呵，竟然可以如此轻易地让我卸下那坚强的伪装，走进我的内心，窥探一切秘密……

　　我如僵尸一般走回教室，脑里回荡着她刚才的话。只依稀听见，她朝着我的背影大喊：“佳佳，请不要排斥所有爱你的人给你温暖！”

　　爱我的人么？

　　瞬间，内心似乎一点点变得明亮，整个人好象轻了许多，心中似乎卸下了所有的城墙，抬头，天很蓝，云很白，阳光很温暖。

　　迷离的心在脱离轨道后绕了一大圈，终于回到原点。青春的暖风终会抚平那些微不足道的伤痕。

　　谢谢你，老师。

　　后记——天空，孤寂走了，快乐来了。

记叙文的作文篇5

　　金温江，一个来了就不想离开的地方。它就是我美丽的家乡。随着改革开放的浪潮涌入，家乡发生了翻天覆地的变化，成了令许多人向往的地方。

　　我的家乡变化万千，其中城市道路的建设尤为显著。

　　在20世纪80年代，虽说那时温江已是成都的卫星城，可通往成都的路却只有一条。这条路特别窄，旁边见不到一点绿化，整个温江显得死气沉沉。那时的人们骑着自行车在公路上行走，可总是被地上的.“伤疤”—— 坑坑洼洼摔了个“狗啃泥”。爸爸还说，那时候下雨天上学可不好走，虽说学校不是非常远，可光一个来回就要摔上几跤。所以爸爸身上常常青一块紫一块的。那时的情况跟现在简直没法比。

　　90年代时，这条公路修建得跟现在随处可见的普通公路一样了。路挺宽的，绿化也有了一些。

　　现在跟以前相比是截然不同了，再也不见“脏乱差”。道路也宽敞多了，光是通往成省城的道路就有三条。其中，光华大道是通往成都的重要路段，看上去可气派了！这是一条又平又直的柏油马路，一共有八个车道呢！此外，路旁还有人行道、非机动车道……每条道都相当宽！在道路的中间还用了绿化带隔开呢！大道两旁芳草萋萋，鲜花盛开。一棵一棵的树木“屹立”在人行道旁，树下有有绿油油的小草，五彩斑斓的小花。小花四季都有：春天，迎春花摇曳生姿；秋天，菊花聆听歌唱……现在的温江，百花齐放，初来乍到的还以为走进了一个大花园呢！

　　天边的彩霞化做绸缎，挥一挥，给神奇的土地披上了新的衣裳。我的家乡金温江，怎不叫人朝思暮想、千盼万望！

　　变化万千的金色温江，是圆梦的好地方。芳香的鲜花舒展情怀，欢腾的小河追逐向往。快乐，可以在家乡同享；歌声，可以在家乡飞扬！

　　我爱我的家乡，我更爱变化着的家乡—— 金温江！

记叙文的作文篇6

　　【一：悬念式开头】

　　也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果，以设置悬念，吸引读者。

　　例：某同学以“空间”为话题写的一篇作文(开头)

　　心灵空间的渴望

　　“李轶凡自杀了!”“不会吧，他平时那么听话，学习成绩又是这么好，怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸妈妈是那么地关心他……”

　　接着作者追叙了李轶凡自杀的原因及经过，从而表现像李轶凡那样的学生们对拥有自己的心灵空间的渴望)

　　例：一学生以“人生之桥”为题的作文开头：

　　楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。

　　已经是离家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在这座桥上，口袋里的几块零钱早已花光了，饥肠辘辘的他无力地坐在桥上。

　　(接着作者交待了楚子涵离家出走的`原因，叙述了在桥上与一位老人的交谈，写出从中悟出一些深刻的道理)

　　【二：开门见山法】

　　开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。

　　如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。

　　又如：学生习作《生活需要笑声》开头：“笑一笑，十年少”，生活需要欢乐，生活需要笑声……

　　两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。

　　【三：景物描写开头法】

　　用景物描写可渲染气氛，推动情节发展;可以铺垫情节，导出下文。

　　如：鲁迅《风筝》一文的开头：北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈伸于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

　　【四：诗词、歌词、格言等引用开头法】

　　巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。

　　如：学生习作《人生需要挫折》开头：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。

　　学生习作《草》开头引用白居易《草》作开头“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”……

　　这里小作者巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用。

　　【五：抒情式开头法】

　　这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中，也常常运用许多修辞手法。

　　如：《春》一文开头中“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。

　　又如：学生习作《我爱秋天》开头：“一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天”，这样开头既写出四季特点，又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。

记叙文的作文篇7

　　唉！考试分数出来了，并不理想。回到家，妈妈居然表扬我语文分数有进步！可是，我觉得我就这水平。她还说期末要争取上95分。她仔细地问我有哪些错题。她说关键是在平时的小考试就要养成看清题目，读懂题意，不要漏题的好习惯，这样大考试才能考出好成绩，这才是重点。

　　我会认真对待每一次布置的'作业，希望期末有更大的进步。

记叙文的作文篇8

　　那是去年的冬天，下雪时发生的一件事，让我感动至今。

　　天阴沉沉的，北风呼呼地刮着，坐在教室里也感觉到了外面的寒冷。放学了，一走出教室就觉得浑身上下都冷飕飕的。果然，大片大片的雪花从天上飘飘洒洒的.落了下来。不足十分钟，房屋上、马路上、树木上到处都被雪覆盖了，变成了一个银装素裹的世界。已是傍晚，气温非常低，所以路上开始上冻了，寸步难行。

　　这时校门口，家长们有的开车，有的步行，有的骑电动车，有的打的……陆陆续续的把孩子都接走了。下午妈妈送我时说傍晚有事不来接我了，让我坐公交。也真巧，我的公交卡这会怎么也找不着，真是倒霉呀！正在着急时，看见吕游妈妈骑着电动车带着吕游回家，阿姨看到我还没走，便到我身边问：“锐锐，你妈怎么还没来接你呢？”我说：“妈妈有事，我的公交卡又丢了。”阿姨便交代我等一会，把吕游送家里后再拐过来接我，这下我心里才踏实。等了一会，只见阿姨满身是雪地骑着车来了，还从包里掏出一个盛满热水的杯子，递给我说：“先暖暖手，等会再把它喝掉，身上就没那么冷了。”我冰冷的手接过水杯，霎时间手就暖和起来，心里也是热乎乎的。

　　在这么冷的天儿，这么滑的路，阿姨冒着雪，顶着刺骨的寒风来接我，深深得打动了我，让我永远也不会忘记。虽然那天的天气非常冷，但在我的心里，却像春天的阳光一样舒适而温暖。