实用的一件事的作文4篇【优】
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的一件事的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件事的作文 篇1
童年，是多姿多彩的。在我的记忆画册中，每回忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。其中有这么一件事恰似一副流光溢彩的画页，难以忘记，使我终身受益。
那是我上三年级时发生的事情。那天，我和妈妈在公园里休闲散步。一会儿，我正想去卫生间。在我急切地跑向卫生间的路上，突然觉得脚底有个硬硬的小东西，我抬起脚，惊奇地自言自语：“咦？这里怎么有五元纸币？”
我大喜过望，在准备交给妈妈时，我犹豫了：妈妈曾教导我，做人要守信，捡到东西要及时归还失主。想到这，我抬头看下四周，空无一人。又一想：反正没有人看到，不就是五元钱嘛。
但是转念我又一想：钱的主人如果丢了五元钱，会多么伤心啊！算了，还是听妈妈的话，想办法还给失主。所以我决定在原地等候一会儿。
过了一会，一位小妹妹向我走来，有礼貌地说：“姐姐，请问你在这里捡到什么东西了吗？”我温和地对她说：“是丢钱了吗？多少钱？”“是的.！我把五元钱丢了。”小妹妹满怀期待地回答。
“小妹妹，你为什么拿五元钱，干什么呀！”我疑惑不解地问。
“用来买书。我可喜欢书啦，妈妈也鼓励并支持我看书。”
我大吃一惊，连这么小的孩子都那么爱读书，可是，我们比她都大，竟还不如小孩自觉。
我把那五元钱立马还给了小妹妹，默默地看护着小妹妹到旁边的书店为止。
这件事后，我懂得了有时候也许我们的一点点贪婪，不道德，也会毁掉别人美好的希望。当我们帮别人一把时，善良的天使将会赐给你安心，热心，与此同时，它还给你一个温和、暖心的天使之吻！
一件事的作文 篇2
最令我感动的一件事是去年十月三日我们从江都外婆家回来的车上发生的。
那天由于是过节，车上的人比以往多的多。当我们上车时，车上已经挤满了人，一个空位都没有了。车厢里又热又闷的，妈妈提的东西又多，还要牵着我，只好吩咐我抓好椅子靠背，以免急刹车。
这时，靠着我们旁边的一个坐在座位上的阿姨看到我们这样，就叫她的儿子坐到她腿上，把座位让给了我。其实她儿子看起来比我还大一点呢！妈妈连声说不用，可那位阿姨执意叫她儿子起来，拉着我坐下。妈妈感激地说谢谢。于是我就舒舒服服地坐了下来，可那位阿姨却还要抱着她的儿子挤在一个座位上。看得出来，他们一定坐得不舒服。车子在高速上行驶了一个多小时后，终于到仪征了。下车的时候，妈妈满脸歉意地向那位阿姨道谢，可那位阿姨只是笑了笑说：“没关系的，大家都是有小孩的.人，应该互相帮助。”说完她就走了。
看着那阿姨远去的背影，一种敬佩之情油然而生。我永远不会忘记那位让座不留名的好阿姨。如果每个人都像她这样，在别人需要帮助时伸出援助之手，那么世界一定会变得更美好！
一件事的作文 篇3
在我的生活中，有许多令我感动的事。而这些事就都化成海边那些五彩的贝壳。有些贝壳已被时间冲刷的黯然失色。但有一颗贝壳已经在我的心里生根发芽，永远挥之不去！
记得那是一年暑假，爸爸带我去山东游玩时，却让我看见这样的一幕：一位姓李的叔叔刚从银行出来，手上多了一万元钱。原来李叔叔的母亲住院了，急需这一笔钱看病。
由于着急李叔叔顺手把钱塞在了口袋里，骑着电瓶车离开。一万元钱像一个调皮的.孩子从裤袋里跑了出来，散落了一地。正当李叔叔惊慌失措之时，旁边的路人一拥而上。李叔叔心想：“唉，这回钱保证会让他们捡走，这可是我母亲的救命钱啊！”正当李叔叔陷入绝境之时他看到人们把捡来的钱都交到交警手中，心中有燃了一丝希望。
可就当李叔叔心中燃起一丝希望时，他看到交警向旁边跑去。李叔叔觉得自己又一次如临深渊。几分钟过去了，他看见交警从银行出来手里多了一个鼓鼓的信封。原来交警是从银行拿了一个信封给他装钱。并对他说：“先生，把钱收好，不要再丢了！”看到这一幕，我的眼眶湿润了！
一件事的作文 篇4
劳技课，我晕……从小，我最不喜欢做手工，每次老师让我们完成一样“作品”时，结果都会被我糟蹋一番，做出个“四不像”来，因此不少遭到同学的笑话。哎，为什么一碰到手工制作，我的十根手指头儿就一点都不听使唤，着实让人头疼！可是这堂劳技课，却让我喜欢上了它，别提有多开心了！
来上课的是孙老师，看上去文静而端庄，她做的手工应该也像她的人一样漂亮吧！只见孙老师向我们展示了一幅幅立体的画面，有娇艳欲滴的鲜花，有欢快戏水的鱼儿，有栩栩如生的人物……神气极了！更让人啧啧称奇的是，这些图案全都是用不同颜色的彩纸卷出来的，没有第二种材料，看上去立体生动，让人惊叹！
“哇，真美！”“太不可思议了，简直太漂亮了！……”同学们不时发出一阵阵赞叹！
“其实，要做这些一点都不难，只要你耐心做，也可以做出像老师这样高水准的作品来！”孙老师说。“真的吗？真的不难吗？”同学们迫不及待，一个个跃跃欲试。孙老师微笑地看着我们，让我们学着他的样子一步步做起来。我对班级奖状上的花束产生了浓厚的'兴趣，可以把它做出来吗？孙老师给了我肯定的会意，也给了我莫大的鼓舞，对，就它了，说干就干！首先，我按照孙老师的方法，先把彩色纸按照1cm一条的标准剪出规则的长条；其次就是把这些条材纸卷起来，还真是费时间啊。为了不使纸条在笔上打滑，我选用了六边形的彩色铅笔为轴，每卷三圈就要用力拉一拉，以防松掉。看来，做任何事情都是有方法、有讲究的！
当我把三个小红圈做好时，老师看见了我的作品“雏形”，不住夸赞：“瞧，张家齐同学做的真不错，大家也要细心点，争取做得跟他一样漂亮哦！”哈，从幼儿园开始，我从来没有因为手工制作而得到老师的表扬！我顿时士气大增，用不同颜色的纸张卷出了很多不同造型的“小卷儿”，不一会儿就做出了漂亮的花束。前来“欣赏”我们制作的王sir看我做得好，也对我竖起了大拇指，还拼命对着我拍照，我别提有多高兴了！
从制作中，我体验到了快乐，期待下一节劳技课；期待孙老师下周带给我们的惊喜！