暑假的一件事的作文

时间：2023-12-02 12:36:32 记叙文我要投稿

暑假的一件事的作文大全7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的暑假的一件事的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

暑假的一件事的作文大全7篇

暑假的一件事的作文篇1

　　在中国贵州，有一个美丽的西江，听妈妈说，西江千户苗寨位于贵州省雷山县东北部，现在苗寨里共居住了1300多户人家，6000多人，这是中国历史上苗族五次大迁移的聚居地，是中国，也是世界上最大的苗寨，从古到今，已经有1700多年的历史了。

　　苗寨群山围绕，山高得都顶住云彩了呢，昨天，我们一起去找苗王居住的房子，想看看神秘的苗王究竟是住在什么样的地方，一路上，太阳火辣辣的，我们爬的汗流浃背，绕了好几个大弯，在问了几个游客和当地人后，我们终于找到了苗王居住的房子，真是不容易啊，苗王的房子在山的最上面，进到房子里后，我们首先看到的是一个很大很大的牛头的头骨，因为苗族人认为牛是一种很尊贵的动物，所以房子的正中间都会供奉着一个牛头，牛头的旁边还有一个金色的，布满了图腾花纹的鼓，据旁边的苗族当地人说：“要手握拳，侧敲三下，然后每个人抱一下鼓，这样苗族的神灵就会保佑你，”我们一听，争先恐后的跑到鼓面前，按那位伯伯说的做，下山的时候，真是走的腿都软了，我想：苗王真是不容易，回个家都这么困难。

　　后来，我们还去了苗族博物馆，知道了苗族的风俗习惯，看到美丽的苗族服饰，同时还了解到了苗族农耕时用的'一些器具。参观完博物馆后，晚上看节目时，演员们用舞蹈的形式来表示她们的生活习惯，我就更能体会苗族人民大迁移是多么的辛苦和无奈，现在能安定下来，他们是多么幸福啊。

　　“用美丽回答一切，看西江知天下苗寨”这是著名的作家余秋雨爷爷说的，我想，他一定也很喜欢这里吧。朋友，如果你喜欢西江苗寨的话，你也可以过来玩玩，其实，苗寨还有很多很多奥秘，这些奥秘等着你自己去发现哦！

暑假的一件事的作文篇2

　　没有哪一次旅行，比暑假里的那次惊心动魄。

　　当时，我正坐在返回旅店的大巴上，回味着九寨沟奇丽的景色，正感慨万千。突然，一声尖叫伴随着一声震耳欲聋的巨响打断了我的回想。咦？怎么回事？我走到后车厢一看，不禁打了一个寒颤：一块半人高的.巨石滚落在车后，距离车身只有一步之遥，旁边散落着泥沙，半整半裂，如果我们稍晚一秒，后果将不堪设想：轻则车体会被巨石砸出一个大坑，重则会被巨石冲击到旁边的滔滔江水中。想到这儿，我禁不住心有余悸的捂住狂跳不止的胸口，啊，好险！

　　雨越下越大，江水也因为泥沙的冲击而变的浑浊不清，我们的心情也开始焦急起来，我在汽车里来回踱步，不时的从车窗向外看，似乎下一秒就会有泥石流向车流冲过来。然而天公不作美，雨反而下地更大了。放眼向四周望去，都处都是灰暗的景象，一路上眼看着泥石流冲入路边村庄，村民们都不敢待在家里，纷纷走了出来，个个愁眉苦脸，我默默地祈祷着雨停，空气中充满了泥土的潮湿味道。

　　汽车在慢慢行驶着，大家最不愿意看到的一幕终于出现了，因为前方路面塌方，车被堵住了，我们也被迫停了车。我走下车，呼吸着潮湿的空气，却一点也不觉得舒畅。心里被刚才那块巨石压得喘不过气，远远地看见了抢险队员，我忙冲那里招手，仿佛他们能看到我一样。时间一分一秒的流去，天上的雨也钟表似的敲着窗，啊，那焦急又满是期望的心，经过四五个小时漫长的等待，又该怎样形容呢？啊，车流移动了，啊，路终于通了，我们，开出来了！

　　人生何尝不是一次旅行呢！这一路下来，有欢乐，有悲伤，更有焦虑，但无论怎样，笑对人生都会使你更快乐，因为痛心和焦急的感受会更使你感到短暂的人生是多么值得珍惜，人生每个时刻又都是多么美好！

暑假的一件事的作文篇3

　　唉!暑假里，我遇到了一件，我长这么大最难堪的一件事。虽然已经过去很多天了，可我还是很气愤，心里久久难以平静。

　　那天下午，我像往常一样去上作文课。我进了教室，坐在座位上后，一位男同学忽然向我跑来，然后对我说：“哎！我钢笔没水了，你借我一支吧！。”我正好带了两支，于是我把二年级买的那支银白色钢笔借给了他，他接过，又跑到了他自己的座位上。不一会儿就上课了，老师正准备给我们上课时，发现她的钢笔不见了，便大声说：“你们谁看见我包里的那支白色钢笔了？”话音刚落，借我钢笔的.那位同学竟然拿着我的白钢笔去问老师：“这是不是您的笔？”我目瞪口呆！老师接过笔看了看，还在纸上画了画。“这是谁的笔？”老师问道。借我笔的那位同学指了指我。

　　老师走到我面前看了看我，看见我桌子上有一张沾有墨水的纸便说：“这就是我的笔，我笔上的水多，你一定是用纸擦掉了，是不是！”我又气又急，想说明这纸是怎么回事，可舌头像打了结一样说不出话来。我难堪极了！这时，刘诗嘉同学胸有成竹地说：“我早就见过李博涵用过这笔！”“好，好，好，你拿回去吧。”看的出来老师很无奈。然后老师又说：“我们班一定出问题了，这个人作贼心虚！下课后希望他能主动把笔放回我的包里，不然我放学就要一个一个地搜身了！”

　　第二节课上课了，仍然没有人把笔放回老师的包里。忽然，有位女同学说：“老师，我在地上找到了一支笔，我以为是同桌的，你看这是不是你的笔？”“这是我的笔！”接过笔，连一句感谢的话都不说，老师就开始给我们上课了。我很生气，因为她让我在全班同学面前非常的难堪，在笔找到之后她连看都没看我，更别说道歉了！

　　这件事之所以让我在那么久之后仍然感到非常生气，就是因为老师的钢笔如果最后没有找到，那我跳进黄河也洗不清了，那多让人难堪呀！

暑假的一件事的作文篇4

　　微风徐徐吹来，蝉鸣不绝于耳，艳阳如渔网般洒落在大地上，似乎要将仅剩的凉意吸干，行道树的绿荫与火烫的柏油路形成强烈的对比，空气中笼罩着一股悠闲自在的气息。现在是暑假，但我没有心情，也没有时间享受，因为我要完成“独立研究”。

　　“独立研究”是指针对一项事物并对其做深入的探讨，过程包含观察、提出问题、访谈、问卷调查……并做出归纳统整。历经一个月的努力，我的进度已来到了问卷调查。

　　一个悠闲的午后，我一派轻松地踩着轻快的步伐来到目的地准备发出一百二十份问卷，原以为这是项一蹴可几的作业，但当看到一张又一张陌生的面孔经过眼前时，登时感到难如登天，我的心脏疯狂地跳着，如铁锤重击大地，每一次的撼动都使我更加恐惧，我的心情从平静转为极度惊恐，内心掀起滔天巨浪，如暴风之疾，亦如狂风之迅，如此的心情约莫持续了十分钟，最后我终于决定踏出这一步。

　　刚开始面对游客时，说话会结结巴巴，脑中一片空白，甚至冒冷汗，但随着次数的增加，我也逐渐熟悉了。直到一轮明月缓缓地从云隙间探出头来，我才发觉夜晚悄悄地来临了，而我手中的问卷也恰好发完，于是我挂着满脸的笑容踏上归途，昂首望向夜空中的繁星熠熠，顿时觉得自己与我有些不同的改变，克服恐惧的我，已经成长了。

　　在这次特别的经验当中，我学到与人与人之间的进退方式，当然，在过程中也遇到不少困难，有一段时间，连续被五个人拒绝填写问卷，甚至还有人质问是否有其他的企图？当时我的心情如云霄飞车般，咻地冲入谷底；但也有路人见状，自愿前来填写。此刻，一股暖流袭之而来，如雪中送炭般，温暖我的心房。

　　若要成功，必须先踏出第一步，若一直伫立在原地，成功永远不会降临，诚如沟通大师戴尔卡内基所言：“假如睡不着觉就不要躺在床上忧虑不已，起身做些别的事情。因为伤人身心的是忧虑，不是失眠”，另外，我也体会到失败的珍贵，因为没有碰撞的.人生就如同一座没有历史的城，单调而缺乏阅历，你怎么能说美？这个暑假即使出游的次数不多，也无法享受暑假轻松的步调，但我选择用不同的方式来度过暑假，而这相信会在我名为人生的乐谱中留下永恒而精彩的一章。

暑假的一件事的作文篇5

　　今年我过了一个愉快的暑假，最让我难忘的一件事是钓鱼。那是一个骄阳似火、晴空万里的下午，我背着渔具兴高采烈地来到了小河边。河边的大树上有几只知了叫个不停，好像在说：“真热啊，真热啊。'小河里的水清澈见底，一群鱼儿在小河里自由自在地游来游去。河岸边是一片五颜六色的菜地，有紫色的茄子，弯弯的豆角，好似小灯笼似的辣椒，绿油油的青菜到处都是一片生机勃勃的喜人景象。

　　我拿出渔具，安上鱼饵，把鱼钩轻轻地放进小河里。我坐在小河边静静地等待着鱼儿上钩。过了一会儿，鱼浮动了，我迅速地提起鱼竿。哇!一条小鱼露出了水面，我手忙脚乱地收起鱼竿，一不小心，小鱼跳进了菜地里。

　　我连忙跑到菜地里，把青菜一棵一棵地扒开，寻找小鱼。不一会儿，菜地就被我踩得乱七八糟。小鱼终于被我找到了，我高兴极了！

　　这时，从远处走来一位老爷爷，他看了看菜地，语重心长地说：“小朋友，你怎么踩坏青菜？要知道爱护庄稼。我给你讲个故事。在三国时期，丞相曹操很爱惜粮食，尊重农民的劳动成果。为保护麦子，他下令谁糟蹋了庄稼就杀头。有一天，曹操的马受惊踩坏麦子，曹操便要自刎。将士们连忙上前阻止：丞相不可!你死了谁来领兵打仗？这可关系到国家安危啊！曹操听了便割发代首，以正国法。”

　　听了老爷爷的'话，我惭愧地低下了头：“对不起！老爷爷。我知道这是你家的菜地。”老爷爷看着我说：“不管是谁家的菜地，都要爱护它，这是起码的社会公德。”说完，老爷爷弯下腰，小心翼翼地把菜苗一棵一棵地扶起来，就像照顾婴儿一样。那一刻，我才领悟到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。那天晚上，妈妈做了香甜可口的红烧鱼，味道虽然鲜美，但还是老爷爷的话让我回味无穷。直到现在，我也不会损坏一草一木，看到别人破坏公物，就会去制止。

暑假的一件事的作文篇6

　　暑假里，有许多许多有趣的事，但是最让我记忆犹新的还是暑假里学习书法。之所以学习书法，是为了让自已变得更踏实，不浮漂，能静下心来。

　　7月5日，刚放暑假一周，我和妈妈一起来到书法班，首先映入眼帘的是：教室里摆满桌子和椅子，每张桌子上都有那种黑色的大毛毡，有墨、有毛笔，一应俱全。书法老师和霭的问我，“小朋友，你是愿意写钢笔字还是毛笔字呀？”我看看妈妈，妈妈看看我，我们一时不知选择什么好。老师看我们拿不定主意，就说：“我们认为，只要毛笔字写好了，钢笔字自然而然就会写好，建议你们写毛笔字。”我们听取了老师的'建议，就开始正式练习毛笔字。

　　正式练字之前，老师首先要求我们身子必须坐端正，怎样握笔，笔握在什么位置，墨水应该倒进墨盘里，怎样膏笔……。前期工作准备好后，练字正式开始啦。老师第一个教我们写的基本笔画是点即“、”，点一共有4种，竖点、圆点、长点和方点。1、起笔——向上逆锋，轻落笔后，折向右下，重按作顿；2、收笔——折锋向下，最后折向左上，回锋、提收。老师最后强调，写点时一定要落笔快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。

　　刚开始，我在心里想，“点”还不好写吗？不就是点一下吗？但我真在纸上写时却怎么也写不好，写出来的就看不出是个“点”字，反复写了几次，仍然看着别扭。我急得像热锅上的蚂蚁，老师看出了我的不耐烦，和气的对我说，“你要静下心，沉下去，慢慢的练，要注意老师起笔和收笔的位置……”，说罢，老师又手把手教我写了几遍。通过一再的反复练习，慢慢的看着写的也像个“点”字了，心里也增加了信心。

　　通过暑假练习书法这件事，给我的启发是：无论干什么事，不要眼高手低，要脚踏实地的去干，并且要坚持不懈、持之以恒的干下去。