发生的一件事作文精选(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的发生的一件事作文4篇，欢迎大家分享。
发生的一件事作文 篇1
今天是周五，在音乐课堂上，老师带来了一条足以令我们兴奋好几天的消息。
上午第二节是音乐课，老师说在教室上课，我们还纳闷呢：这有好好的音乐教室不去上，偏偏却要在教室里上课，这是为什么呢？老师就告诉我们：因为我们的音乐教师在搞装修，要装一套先进的设备。我们的好奇心顿时就被吊起来了，有同学连忙问：“啊？什么设备啊？！好玩吗？”老师笑着回答到：“据我所知，好像是上课的时候每位同学手里都会有一个Paid……”“哇哦！真的吗？好酷哦！”同学们都迫不及待的打断了老师的话。“我也不太清楚，反正我加入的'那个群里面有老师发的在线视频，上面的同学都是一人手里拿着一个Paid。”老实回答到。“哦，好吧！”虽然有些不确定，但是这个“不确定的消息”足够我们兴奋了，在脑海里幻想着一人拿着一个Paid的画面，真是超酷哦。
老师说有二十几天的装修时间，所以要我们耐心等待。可是谁能保证，我们下课时，不会偷偷跑去音乐室看呢？
发生的一件事作文 篇2
五年的学校中有很多大的活动、美好的事情值得、回味。也有一些很小的事情发生在一瞬间，有时会给你带来意想不到的结果。这不，那天下课后就有一件这样的事，真的不值得一提，可想起来也觉得有点儿意思。
那天课间休息，们都到操场上去跳绳，我不喜欢跳绳，又觉得特无聊没事做，就在一边看大家玩。我来到一棵树下，一片一片地撕着来消磨时间。三十分钟的大课间，别的同学都玩得不亦乐乎，我却感觉像要过半个世纪一样难熬。
正在这时，突然操场那边有一个同学大声叫我：“袁子涵，过来帮我们甩绳子吧！”
我犹豫了一会儿，心想甩绳子总比一个人撕要好些吧，于是我就慢慢向她们那里走过去。等我到了看他们并不差人，那位同学还跟我说：“喂！袁子涵，你怎么这么慢啦，我都等死了，我以为你不会来的`，就又找了一人来甩。”我有些生气了，便说：“你要我来，又没有叫我快一点，我总得走过来吧？我又没有说不来，你就又叫了别人，你这不是耍人……”
我还没说完，她就大声叫了起来：“我叫你来，你就必须快点来。就算我耍你了，又怎么样呢？”
我一下子急了：“你怎么说话呀？我又不是你的狗，你也不是我的主人，凭什么我必须听你的啊？”
后来我们竟吵了起来，不知是谁多事，让把我们叫到办公室里去了。
了解了情况后，狠狠的批评了那个同学。老师越说越大，越说越严重，那个同学竟哭了。我一看，事情好像变得严重了一点，很明显老师是偏向我的。本来没多大点事，结果还……我连忙对老师说：“老师，其实事情也没多大点，是我的脾气不好，再说我原来也是有点儿不想去。您就不要批评她了吧。”那同学一听我帮她说话，反而向我说对不起。就这样我们俩一起回到里去了。
你别说，经过这一件小事，我们还成了分不开的好。
发生的一件事作文 篇3
家里有一只耗子，一只令人非常讨厌的耗子。经常偷吃家里的东西，让人非常的生气，可总是没时间抓，到了暑假，终于可以行动了。
找到这只该死的耗子是计划最有必要的一步，若是寻常人家，可能还要三更半夜齐出动。可我们家是装配有高科技设备——监控录象。我们翻看夜晚的监控录象，发现耗子总是在偷吃完东西之后躲到餐桌底下。嘿！耗子果然不如人，那么屁大的地方竟然也能藏？于是我们把餐桌的三个出口封住，在唯一的出口前面布置了粘鼠胶， 还 放 上作为诱饵的花生米。这一次我们将老鼠的目光短浅发挥到了极致。
次日凌晨三点，我从睡梦中惊醒，听见一阵吱吱的叫声，我猜想可能是老鼠被逮到了，我幸灾乐祸地想：“嘿，死耗子，你也有今天？”我便穿上老爸的'大号拖鞋（方便打耗子）偷偷溜了出去，在黑暗中摸索前进。突然，黑暗出现了两只鬼魅般的亮光，这两只亮光还象幽灵般上下跳动，给阴森的夜晚增加了一丝恐怖的气氛。
“啊（高音C）……！”我伴随着自己的尖叫声打开灯，接着脱下脱鞋一跳一跳地蹦到老鼠面前，死命地敲打着。找了一会儿，老鼠不动了，奶奶也走了过来。“呼……”我长长地舒了口气，刚想老鼠“交待”给奶奶时，老鼠突然“还魂”了，而且还在挣扎，就快要掐脱粘鼠胶的束缚了。我突然想起放在桌子上的鸡毛掸子，便马上拿出来，对着老鼠又是抽又是打，惨叫声不绝于耳，终于，老鼠抽搐几下不动了。
呼……，这只死耗子，把我给吓坏了，不过，这是件多么有趣的事情啊！
发生的一件事作文 篇4
一天，我们正在上音乐课，突然一只麻雀飞了进来。大家像从未见过麻雀似的，异常兴奋，但又不敢乱动，只能目光随麻雀移动，连平时注意力最集中的桑瑞临也忍不住瞅了瞅。
只见那只麻雀来到这陌生的地方，惊慌失措，大概想急于飞出去吧！它往门玻璃上飞，随着“咚”的一声，几片飘飘的羽毛飘落下来。小麻雀一次又一次往窗上飞去，最后却被狠狠地弹了回来，正好落在胆小女生身边，她尖叫一声，赶紧往旁边闪去。许多女生捂住眼，跟着尖叫起来。
耿泽成眼疾手快，捉住了麻雀。
大家议论纷纷：“好可怕！”“没事，快放了它！”“老师，麻……麻雀。”
刘老师转过身来，笑盈盈的，风趣地说：“你看，老师的课上得多生动，连麻雀都吸引来了，所以……”没等老师说完，我们“噗嗤”一声笑了出来。
老师又严肃了起来，说：“所以，你们更要好好听了，不该看麻雀，对吗？”说着，老师声音强度渐增，同学们也脸红了。
接着，老师又走向耿泽成，笑了笑，轻抚了抚他的.头，说：“来，把麻雀给我，你去洗洗手，快去吧！”老师捧起麻雀，轻轻拂一下小鸟的羽毛，他又对我们笑了笑，在琴前坐下，把麻雀放在肩上，麻雀受了惊，不敢飞。老师又吩咐同学们把窗子打开。老师轻轻地弹起了《春之圆舞曲》，曲子的美妙让我们陶醉。麻雀也不惊慌了，它终于急速飞出了教室。
曲子弹完了，老师起身说：“同学们，我们要爱护小动物，因为它们是我们的好朋友。”
这节课上有欢乐，有美曲，更有个深刻的道理相伴。
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