一件事的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的一件事的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件事的作文 篇1
每个小朋友可能都遇到过委屈的事，比如被老师误会，被父母误会。但是，今天我想说的是同桌误会了我，让我很伤心。
一天，我买了一支15元的笔。回到学校，我看见同桌很生气，就问她怎么了，今天为什么不高兴。她一动不动，没有搭理我。我觉得自讨没趣，也就没说话了。当我放下书包，把笔拿出来时，同桌怒气冲冲地说：“我的笔怎么在你那里？”“这是我自己花了15元新买的。”我委屈地说。“就连价格都一样，肯定就是你偷了我的笔！”她完全不听我的解释，一把夺过我手中的笔放进了自己的铅笔盒里。明明是我的笔，她却硬要说是她的。我委屈地流下了眼泪，可她就是不还我。我又不敢告诉老师，只好沉着脸回家了。
第二天，我很早就到教室了。过了一会儿，同桌也来了。她红着脸跟我说：“对不起！昨天的事是我不对，我现在把笔还给你。其实……其实，我的笔在家里。你能原谅我吗？”面对她的道歉，我没说话。中午放学，她把笔和一本笔记本放在了我的桌子上。下午我看见了，打开本子里面写着一句话，“对不起！陈凤，这本本子是我对你的'补偿。”其实，我早就不生她的气了。同桌来了，我跑过去抱了她一下，并对她说“谢谢你的本子，我早就原谅你了！”就这样，我们又是最好的朋友了，两个人脸上又都有了笑容。
虽然我们最终和好了，还是好朋友，但现在我一想到这件事，还是会忍不住伤心流泪。
一件事的作文 篇2
在一年级的时候，我有一个十分要好的朋友，我们两个每天形影不离，可是一件小事破灭这段美好的.友谊。
在一次短跑赛里，我与好朋友站在同一起跑线上。枪声一响，我飞快的跑起来，而她却远远地落在了后面。我本想停下来等她一下，可见她跟上来了，我又飞快地跑了起来，最后，我第一个冲向终点。
赛后，我去找她，而她却扭头一说：“哼！有什么了不起，不就是冠军吗，我也可以呀。”我似乎听明白她的意思，便说：“这也不能怪我，明明是你自己跑慢了嘛。”可能是我们互相都比较好强，所以我们从此绝交了。
我们就这样成了路人，现在想起来都觉得后悔，我后悔为什么自己那么笨，当时不挽回这段友谊，而是让它流失。现在只要看到同学跟自己的朋友勾肩搭背的，就会让我想起以前的快乐时光，自从这件事情后，我就开始慢慢学会宽容、礼让，不再让自己后悔一次。
一件事的作文 篇3
感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？或是一场义无反顾的牺牲？感动的概念太广太广：小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺牲。
王钰婷是我们班语文“尖子”。有一天，我们班进行语文测验，教室里只听见“沙沙”的`写字声。我飞快地写着、做着，前面的题目都解出来了。可是有一道题却难住了我，我适用了好几种方法解题，草稿写了一张又一张，都无济于事。我垂头丧气地坐在那儿发呆。这时，我瞥了一眼王钰婷，见她把题目做完了，正在检查。我想怎么不请王钰婷帮帮忙呢？于是我偷偷问她：“第四大题怎么组词？”谁知王钰婷瞧了我一眼，自己又继续检查试卷。我气极了，心里暗想：“好吧！等着，你等着！”此时，我再也无心思考了，便气冲冲地开始写作文。
考完试后，她三步两步追上我，拉住我的手说：“老师不是讲过，作弊是一种不良的行为吗？”我心一愣，可不，老师经常对我们说，考试不能作弊。接着王钰婷对我说：“现在我教你吧！”说着，她掏出了笔和纸，拉我到课桌前坐了下来。她将那道题能组的词都列给我看，再讲了意思，并教我要选哪个，直到我完全懂了才问：“还生我的气吗？”唉！明明是自己错了，还对她生什么气呢？何况他又这么耐心地帮助我。想到这里，我忙伸出手拉住王钰婷说：“王钰婷，是我错了，你是我的好朋友，我们一辈子在一起吧！”她脸上露出不自然的微笑。
感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，而我，就被这样感动了……作文
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