发生的一件事作文(锦集4篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的发生的一件事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
发生的一件事作文 篇1
一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来,“丁零零——”给同学们带来一丝丝解放。
由于下着雨,同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课安静多了,沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周,一位拿着书的同学引起了我的注意。
她把书本放在同桌面前,诚恳地问:“这题我不懂,能教教我吗?”同桌没有拒绝她期待的目光,热情地拿起书,思考起来。
不一会儿,同桌轻轻放下书,微微皱着眉头,显然她也不是很明白。“呃,我认为是这样……”“同桌说。
“可是……”她说。
“那大概是这样的吧……”
“好像也不太对,因为……”
“这倒也是……”
“你说这样行吗?……”
“有点道理,但是我觉得呢……”
她们你一言我一语地说开了,我在一旁目不转睛地看着,觉得不只同桌是在帮助她,更是她们在一起探讨,互相帮助。我用手指围成一个四边形的框,想象着摄影角度。
啊,宛如一幅画。
“哦!我知道了,是这样,是这样……”思考良久之后,同桌受到她们讨论结果的启发,茅塞顿开,终于研究了出正确答案。
“谢谢!
”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书,嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。
“丁零零——”耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,已被一股温暖溶化了。
为班级做件事
班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭,同学们,我们都是班级中的一员,班级的主人,为了我们的班级,我是不是应该为班级做这件事呢?下面,我就给大家讲一个真实的小故事吧。
我是班级中的一员,我应该为集体服务!
有一天上完音乐课,我们刚刚走到教室楼梯口,只听“砰”地一声,教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢?大家你望望我,我望望你,好象要望出主意来,这时只听陈子章大声喊:“金潇逸会爬窗,他个子小,一定能爬进去!”我望了望那窄窄的窗条,嘴里嘀咕着,那么小的窗条我能爬进去?陈子章又使用“激将法”说:“我看你是不敢吧?”“好吧,为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗,努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条,窗条压迫着我的胸,我感到“塞”不进去了,只能拚命用力,突然“咔嚓”一声,“啊呀,窗玻璃碎了!”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”,老爸早上刚宣布:“再在学校闯祸就有我好看的!”这下完了,老爸过一会定会来修。他会骂一顿?或者给我二个“毛栗子”?或者......天哪!
我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停,脑子乱哄哄的,我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。
终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了!”爸爸露出“恐怖”的'笑说。于是,我无辜的头发首先糟殃,被爸爸揪了起来,......
以后的话我一句也没听清,只有那钻心的痛,那委屈的泪水,还有那现在也弄不明白“好事”,我真的是想为班级做件好事呀,可为什么会得到这种回报?真是善有恶报啊!
人有时会被冤枉,就像我,但我想如果要我为班级做件好事,而且还是这样的“好事”,我还是会去做的。同学们你们会去做吗?
发生的一件事作文 篇2
有一天,放学回来后,我突然很想玩手机,便假意向妈妈说:“妈妈,我要做一起作业。”果不其然,手机顺利拿到手,我便躲进房间畅快地玩起手机来。
正当我玩得不亦乐乎时,爸爸扯着大嗓门吼着:“陈思宇,弹琴啦!”好烦呀,又弹琴?我只好极不情愿地关闭游戏,忽然觉得口渴千里,于是我走到冰箱前,拿起冰淇淋,津津有味地吃起来。爸爸从厨房里出来,看见我惬意的坐在沙发上吃着冰淇淋,便生气地吼道:“喊你弹琴你为什么吃起冰淇淋来了?”我却故意顶嘴:“怎么了嘛?我又不是不会弹,还让我天天弹!”我这话纯属火上浇油,只见爸爸一把抢过我的冰淇淋,说:“没弹完琴,别想吃!”我只好不情不愿去拿钢琴书,可是祸不单行,我一不小心撞到了柜子,柜子上的东西打翻一地,“完了,我又闯祸了。”我慌慌忙忙地躲进卧室,我的爸爸闻声而来,看到眼前的这一切,直接闯进卧室,“啪”的一声一巴掌在我脸上打过来。
不久后,妈妈下班回来了,爸爸说了这一切的事情与经过,完了,马上又是一场暴风雨,妈妈却对爸爸说:“孩子还小,先给他一次机会吧。”又转过身对我说:“你看爸爸多累啊!整天都为你操劳,你还要惹他吗?下次不许再这样了,惩罚是:你要把一个冰淇淋给爸爸吃。”我心里不禁想起来,爸爸除了做家务事,还要为工作操劳,于是我惭愧地低下了头。
夜很深了,我想起白天里的一切,想起我那句顶嘴的'话,真让我伤心呀,爸爸妈妈每天为我好,爱我,我也应该对他们好。我不会再向家人顶嘴了,我要尽我最大努力对我家人好,管好自己的学习,别让家人为我操心了。
发生的一件事作文 篇3
今天,天气晴朗,气温比较凉爽。我一人来到我奶奶种龙眼树的地的旁边的巨大鱼塘钓鱼。
那口鱼塘占的地是我奶奶的,所以钓鱼不用付钱。 所谓“工欲善其事,必先利其器”。所以,我的装备是:鱼竿,韩国产的“海竿”;母线;日产“高强拉力线”,线径0.35,钓力值15磅;鱼钩;国产“伊势尼”,两组,第一组都是12号的,第二组都是16号的;铅坠是活动式的,是活动式的流线坠,是重150克的;一对铃铛;子线,日产“高强拉力线”,线径0.32,钓力值12磅;及八字“防滑环”。
我先打好“窝”。等“窝”里冒出“鱼星”时,我才下竿开钓!我先以蚯蚓为饵。 我用力抛竿,饵食准确的落入我区内。便开始了垂钓。我把鱼竿放在岸边的树荫下,把线稍微拉紧。不多会儿,铃铛便“叮铃铃,叮铃铃……”的`响起来。
我迅速抓住鱼竿,猛的用力一扯!快速摇藏线轮的把手,啊,鱼真大,鱼竿成了标准的弧形,幸好鱼竿质量好才没断掉。我跟鱼搏斗一翻后,终于稍微看见了鱼头。可能是条特大号“草鱼”!这时我想到,和鱼硬拼。跟它打消耗战才对!我立刻拨下“反转开关”,线轮的线被鱼拉地“呲呲”的响。
“够远了!”我边自言自语,边向上拨“反转”开关,线轮只能逆时针转了了。我一收,然后,拨开“反转”开关,一收,同上一放……
终于,鱼被我弄的“精疲力竭”不怎么有力了,我立刻收竿,让“草鱼”“喝”几口水。可是快到岸时,我想到每次都要重复“草鱼”突然发力试图逃跑的现象,所以我立刻停止收线,向上拉竿,让这条“草鱼”“喝”几口水。这时我看清楚了,这条鱼就是“草鱼”,看起来有3公斤。
鱼“喝”够水了,我吃力的把它提上岸。一看,我用拇指和无名指中间的距离,就是一尺,一共有8尺。真大!我小心翼翼的把它放到水桶里,用水养着。接下来,我换了“酒糟和面”,“混合饵”,“酸饵”,煮熟的玉米粒,“螺狮肉”。钓上了3条“鲫鱼”、3“青鱼”,8条“草鱼”,2条“白鲢”,1条“鳙鱼”3条鲶鱼,5条“鳊鱼”。这些鱼我和爸爸奶奶;爸爸和奶奶用了两水桶,我手提两条鱼才完全运回家。呵呵,多吧! 这就是在暑假发生的一件事。
上面的事情,不是吹的,而是真的,因为我有5年钓龄了!
发生的一件事作文 篇4
今日,我和同学上台演出。演出什么?大家演出是哑语手势《感恩的心》。我和同学都很焦虑不安,有的`同学说:“我真焦虑不安啊!”我讲:“是呀,因为我很焦虑不安。”忽然,传出轰的响声,我们要上台演出了,大家马上焦虑不安起来了。我们要上台了,第一排的人先上台,随后在我上台,在后面的人上台,一共有四排。好,提前准备要开始了。我们要逐渐做哑语手势了,那时候我的心里尤其焦虑不安,怕姿势会不成功。我还在做哑语手势的情况下,差点儿出错了,我立刻改过来,还行沒有给他人发觉,再次做哑语手势。搞好了以后,我们要倒台了。我的心里也不焦虑不安了。
大家此次做哑语手势早已做得很好啦,可是做的还不齐整,下一次大家也要勤奋。
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