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记叙文作文

时间:2023-10-30 09:30:21 记叙文 我要投稿

记叙文作文汇总(10篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的记叙文作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文汇总(10篇)

记叙文作文 篇1

  双休日,对于许多人来说,有不同的概念:有的人渴望双休日,因为那个时候他们可以痛痛快快地玩;有的人对双休日平平淡淡,因为再双休日他们是无聊的;还有的人很害怕双休日,因为再双休日他们有家长给予的许多压力,甚至比上课还辛苦……再这么多种中,我当然属第一种,我渴望双休日。

  双休日,对于我来说,是完全的放松的日子。星期一到星期五,有学习等任务,而一到了双休日就完全不同,有的只有给你玩的时间。这对于再匆忙学习中的我来说,真是再好不过了!

  每当星期五到来时,我的心就活跃了起来,因为想到双休日我就情不自禁地笑了起来,这一天是愉快的。到了晚上,我就更加高兴,再晚上把所有作业都做完,然后就把学习抛开于脑后玩!接着玩一个晚上的电脑,一股快乐感油然而生。作文

  到了星期六,上午是兴趣班,虽然是语文数学,但是完全没有那星期一~星期五那样的限制,可以说是轻松的。加上下课与同学的交流,上午很快就过去了。

  到了星期六的下午,约几个同学出去玩,逛街轮滑,谈天说地。一起聊天,一起游戏,快乐、轻松,学习的烦恼再那一瞬间变得无影无踪。就这样,再欢声笑语中,下午又过去了。

  到了傍晚,去学习课外的英语,一个小时的时间,再广场上大声朗读,依旧是那样的轻松。还再轻松间隙,学会了许多课外的东西,学到了许多英语知识。

  学完英语,就是晚上了。去老师家学写硬笔字,跟着老师写出一个个端正整齐的.字,看着那一笔一划,想到学完之后我的字又将更加进步,我又笑了。这星期六再欢笑中又过去了。

  星期日,更加轻松,上午可以睡个懒觉,到了中午起来吃个饭,之后背着吉他,去体验音乐艺术的快感。学着老师一起弹起一个个弦,美妙的音符随着我的心跳着舞,构成了一曲曲优美的音乐。又是个美妙的享受……

  下午,来到哥哥家,说着我们之间的秘密语言,和他一起玩着电脑游戏,那种轻松感,真是妙不可言。只能用一个词来形容愉快!

  之后,是晚上时间,躺在床上,看着中央十套的节目,那才叫爽!是真正的惬意、无忧无虑……上床睡觉了,再次盼望着下个双休日的到来……

  这就是我的双休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待……

记叙文作文 篇2

  如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了的主题。

  下面介绍几种作文结尾方法:

  1、祝愿法

  的结尾,表达作者的祝愿、愿望,如朱德的《回忆我的母亲》的结尾:“愿母亲在地下安息!”就是这样。

  2、评议法

  记叙文结尾,篇末往往有个简短的评议或评述。例如臧克家的《闻一多先生的说和做》就有这样的结尾:

  闻一多先生,是卓越的学者,热情潮湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

  他,是口的巨人。他,是行的高标。

  3、扣题法

  的结句与标题呼应相扣,例如老舍的《济南的冬天》的结尾,就用了这样手法。请看:这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,象地毯上的小团花的小灰色树影,这就是冬天的济南。

  4、道具法

  始终贯穿着某一件事物,并以这件事物作为故事的终结。例如江耀辉的《红军鞋》:

  “幸好除了子弹打的那个洞以外,别处还没有破,我赶忙把它脱下来,磕掉泥巴,又挂在腰上。”这个结尾就以贯穿始终的红军鞋作为故事的终结。

  5、终结法

  的结尾,把故事的终结交代给读者,以此来作为故事的结尾。如罗广斌、刘德彬、杨益京三人写的《挺进报》的结尾就是这样:

  “革命同志以无比的机智战胜了敌人,保全了党组织。”这个结尾就交代了故事的终结。

  6、直抒胸臆法

  结尾,作者毫不掩饰地把自己的希望和内心感情直接写出来。如碧野的《天山景物记》就是这样结尾的:

  “朋友,天山的丰美景物何止这些,天山绵延几千里,不论高山、深谷,不论草原、森林,不论溪流、湖泊,处处有奇丽的美景,你要我说可真说不完。如果哪一天你有豪情去游天山,临行前别忘了通知我一声,也许我能给你当一个不很出色的向导。不过当向导在我只是一个漂亮的借口,其实我私心里很想找个机会去重游天山。”这个结尾就表达了作者的希望。

  7、烘托法

  结尾把环境气氛加以烘托,给人更强烈更深刻的印象。如杨沫的《坚强的战士》就是这样结尾的:

  声音开始是林红一个人的,以后变成几个人的,再以后变成几十个、几百个人的了。这口号声越来越洪大,越壮烈,越激昂,好象整个宇宙充满了这高亢的呼声。

  8、推测法

  结尾时,对文中所写的人和物想作个交代,但又没有确凿根据,或者就是为了制造一种悬念,于是就用了推测法。例如《孔乙己》的结尾:

  “我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。”句子的“大约”二字即说明是推测了。

  9、对比法

  结尾时,把人物或事件的几个方面进行对比,使之更加鲜明突出。例如马克·吐温的《竞选州长》的结尾:

  “你的忠实的朋友——从前是个正派人,可是现在成了伪证犯、小偷、盗尸犯、酒疯子、舞弊分子诡讹诈专家的马克·吐温。”

  10、绘景法

  以描写景物作为结尾。如杜鹏程的《夜走灵官峡》:风,更猛了。雪,更大了。

  11、时空法

  结尾处点明时间或地点。如《海市》:那真实的海市并非别处,就是庙岛群岛。

  12、怀念法

  结尾处表达出深厚的怀念之情,给人们留下不尽之思。如方纪的《挥手之间》就在结尾处表达了这种感情:

  十几年来,延安机场上送行的情景常常出现在眼前:主席站在飞机舱口,用坚定的目光望着送行的人群,用宽大的手掌握住那顶深灰色的盔式帽,慢慢举起,举起,然后用力一挥,停在空中在他面前,无数的战士正朝着他所指的方向奋勇前进。

  13、意外法

  结尾,使人感到出乎意料。如莫泊桑的《项链》:

  唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎

  14、总结法

  结尾处把全文内容作个总结,有的还把全文的中心思想归纳出来。如马识途的《我们打了一个大胜仗——四川抗洪救灾记事》的结尾:

  四川的党政军民,在这次抗洪救灾向自然作斗争的总体战中,为了抢救国家物资和人民的生命财产,他们公而忘私,国而忘家,置个人安危于不顾,充分发挥了人定胜天的`无比威力,打了一个大胜仗!

  15、呼吁法

  结尾,向读者发出呼吁。如鲁迅先生的《狂人日记》:

  没有吃过人的孩子或者还有?

  救救孩子

  16、照应法

  结尾时,为了使前后呼应,中心明确,线索清楚,结构紧凑,常常要对前文加以照应。照应题目,照应开头,照应线索,照应主人公。如戈果理的《泼留希金》。结尾时就照应了主人公:

  现在站在乞乞科夫面前的,就是这样的人!

  《变色龙》的结尾就照应了开头:

  “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。

  17、特写法

  在结尾处,把文中所写的人物用“特写镜头”描写出来。如《草地晚餐》的结尾:

  夕阳把草原映得更加光辉灿烂。总司令那稳健的身躯,犹如一株青松,在阳光照耀下,显得更加巍然高大。

  回眸一笑百媚生——结尾技巧

  1、自然收束

  不论哪种文体的,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去突出含义丰富的象征形体,这样的结尾方法为“自然收束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快,朴实无华,应在中考作文中得到广泛运用。

  一般来讲,自然结尾法有如下几种主要的表达形式:

  (1)叙述式。写人记事结束,也随之结束。

  (2)描绘式。在写人记事作品中,以对人物的动作、语言的描述来收束全文。

  (3)说明式。在说明文中,事物被说清楚了,也就结束。

  2、呼应篇首主要有以下四种:

  第一,复现式呼应。开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调,使的主旨更加突出,同时使的首尾结构具有一种回环之美。

  第二,递进式呼应。的结尾在开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼应的同时,表达出更深一层的含义,以此带动读者认识和情感上的飞跃,给人留下回味的余地,同时深化主题。

  第三,虚实式呼应。开头写实,结尾为了深化的中心或者为了突出的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文,能给读者以意境之美。

  第四,对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法,主要用于那些以“引用”手法开头的,即开头引用一种材料,结尾也用一种材料,两段议论首尾并举,共同为的中心服务,并显示出的结构之美。

  3、抒情结尾

  用抒情的方式收束结尾,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中,也可用于说明文、议论文的写作。

  4、发表议论

  运用议论,往往能够取得深化作文主题及人物形象、深刻反映社会生活及表达作者情感、增添作品的思考及理性的色彩,赋予读者以警策、鼓舞和力量等等鲜明的表达效果。它们有的气势磅礴,表现作者的胸襟气度;有的细腻柔和,抒发人物的情感;有的则刚直明快,对事物的剖析入木三分,真可谓异彩纷呈,形态万千。

  结尾中的议论有如下的表达角度。

  一为抒发情感式。或深沉,或奔放;或欢愉,或哀婉;或怀想,或追思,充分的寄托和表达自己的情感。

  二为总结全文式。这样的议论在总分总结构的中经常使用。它一方面总结全文,一方面又以极精粹的语言,再次强调论题,深化全文主要内容。

记叙文作文 篇3

  沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。 妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。

  其实我和他一直不能算是朋友,因为直到一次春游,我才真正地了解他,认识他。提起春游,对每一个学生来说都是愉快的,可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌,有我和他。我已经说过,我并不喜欢他,甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次,我要报复--凡是他出的牌,我一盖全压住他,即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀?”他很快察觉到了什么。“牌好,没办法。”我笑了笑,攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲,不知前面遇见了什么情况,司机一个急刹车。打牌地方小,我本来就站不稳,这会儿一趔趄,心想不出丑才怪。“嘿,小心!”有人在千钧一发之际费力地抓住了我,我连忙就着这一拽之势稳住了身。

  我一愣,望着那不安的眼神,不禁让我想起过去的一切:虽然我和他同在一个班,但平常几乎不说话--他看不起我,我也看不起他。虽然他就坐在我前面,但我和他几乎是对头--有我没他,有他没我。我爱学习,爱读书,不放学不出教室;他爱运动,爱打球,不打铃不进班。我成绩优秀,是老师的得意门生;他体格健壮,中操场的篮球飞人。我做事心思缜密,三思后行;他做事大刀阔斧,干净利落。我和他生活在两个世界,没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远,交流的贫乏使我们格格不入。而这次,他主动伸出了手,尽管只中一瞬。“站稳。”他以同样的一句话,把我从遥远的回忆中惊醒,柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手,轻轻地点了点头。 并不是只有三天三夜的`挑灯长谈才算是沟通,我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。

  沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是从前的他。 被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒,而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛,才会有更动情的话语,更坚定的眼神,更真挚的感情。

记叙文作文 篇4

  暑假到了,我和妈妈搬到了一个山寨中生活。

  我们的邻居是一位苗族老奶奶,她八十多岁了,儿子和女儿都在城市里打工,半年才会来一次。她无依无靠,腿脚也不灵便,所以要买的东西经常不能按时买到。于是我便每天放学后去帮她买。老奶奶刚开始拒绝了,可后来经过我的再三请求,老奶奶终于答应。从此我便天天为老奶奶干一些力所能及的事。

  今天早晨,我来到老奶奶的'小屋,只见老奶奶还在甜蜜的梦乡中。我看见椅子上的脏衣服想:老奶奶年纪大了,这些脏衣服就让我来帮她洗了吧!想完后我便拿着木盆,打衣服用的木棒,搓衣板和那些脏衣服来到了小河旁。我不停地拍打着衣服,水中跳起了许多小水花,像一个个可爱的小孩儿,淘气地在衣服上跳来跳去。灿烂的阳光照在水花上,五颜六色的十分美丽!像一朵朵七色花!我将衣服洗干净后放进木盆中,回到老奶奶的小屋中。

  我刚晾好衣服,老奶奶就醒了,她看我正在晾衣服,便用粗糙的手抚摸者我的小脸蛋儿说:“孩子,以后不要自己去洗衣服。我虽然八十几,但还硬朗得很!我的衣服我自己来洗。你是小孩子就该认真读书!以后别管这些了!”我说:“没事儿的!老奶奶,您年纪大了,这些还是我来吧!”老奶奶笑着说:“你真是一个好姑娘!”我拉着围裙,左脚踩在右脚上面,十分腼腆。我的脸立刻变得红扑扑,不好意思地说:“老奶奶,您说到哪里去了!我们是一家人!”老奶奶说:“小姑娘,你让我感到好温暖啊!”

  就这样,我和老奶奶度过了一个愉快的上午!不!是我和我的奶奶度过了一个愉快的上午!

记叙文作文 篇5

  冬去春来,在这美好的季节中,鸟语花香,小燕子也从南方飞来,为春天增添了许多乐趣。今年,两只老燕子在王小红家后院搭了一个精致的鸟窝,还在里面生了四只小燕子宝宝 。王小红十分高兴,从此,她每天都去看小燕子. 一天,王小红放学一回家,就立即放下书包去看小燕子,一走到后院,王小红目瞪口呆——一只小燕子从窝里摔了下来,被一只老花猫盯住了。原来燕子妈妈和燕子爸爸去寻找食物给小燕子吃,结果四只小燕子在玩耍时,这只小燕子一时大意,摔了下来,正好被一只饥饿的老猫发现了,老猫便贪婪地走向小燕子,好像在说:“小燕子啊,我不得不吃了你了,我实在忍不住了,你就让我填饱个肚子吧。”绝望的小燕子看见了王小红,立刻发出了“叽叽”的.叫声,好像在说:“好心的人啊,救救我,救救我!”王小红终于情不自禁地从角落里拿了一根小棒,将小猫吓跑了。王小红轻轻地捧起这只发抖的小燕子,小燕子用感激的目光再一次望着王小红。这时,王小红发现它一只翅膀受了点皮外伤,便找来药水为小燕子擦了一下,小燕子痛得“叽叽”直叫,王小红对小燕子说:“坚强一点,为了能让伤好起来,忍一下吧!”小燕子似乎听懂了她的话,立刻停止了叫声。

  这时 ,王小红的爸爸来到身边,问她干什么,王小红将事情一五一十地说给爸爸听,爸爸夸她是个好孩子。最后,爸爸找来一把梯,将小燕子送回窝里。这时,老燕们回来了,望见这一幕,还向王小红拍着翅膀呢!像在说:“谢谢了。” 王小红看到这一情景,欣慰地依偎在了爸爸的怀里。

记叙文作文 篇6

  我与大自然有个约会走出门,就与晨风撞了个满怀。我带着满怀的好心情,坐上汽车,前往“水世界”八里沟。今天,我与大自然有个约会!

  走进八里沟,第一眼看到的就是那几颗巨石躺在水中。我与它们亲切地打招呼:你好,巨石朋友,你在这溪流中躺了几千年了吧?有多少人坐在你身上饮水、休息。你却没有丝毫怨言,怎能不值得我学习?捡起一块小石头,我会好好珍惜。每当看到这块小石头,我就会想起今天与你度过的美好时光。一直向前走,就来到了风景区的主要景点——一线瀑。远远望去,就像一条白线从山顶悬挂到山脚。这瀑布有天生的金嗓子,方圆几百里都能听见它的歌唱。捧起一捧山脚下清凉的'泉水,我感受到了大自然的温馨;捡起一片落叶,细细端详,我看到了大自然独有的色彩。

  我把耳朵贴在山下的岩壁上,仿佛听见了远古地壳运动时发出的声音,听见地面隆隆的回声。时间回转,我感受到大自然真正的韵味。一转眼,时间过了中午。太阳光逐渐变得温和起来。我坐上汽车踏上返程,小鸟在前面带路,与我交流这次游览大自然的感受;小草在路旁,与我挥手告别。我带着满怀的好心情走了。

  回头远望连绵起伏的山峦,依旧幽美……约会结束,但我的心依然留在大自然。

记叙文作文 篇7

  花草得以阳光的温度才可以生长,鸟儿得以温暖的洞穴才可以安全的渡过严冬,地球上的一切生物都凭着温度赖以生存,不同于母亲温柔似水的温度,不似于友谊温柔和煦的温度,但这种温度让我留恋……

  冬天已经在不知不觉中来到了我们的城市,那侵骨的寒冷在小城中放缓了脚步,在窗外久久徘徊。寒风已经在毫不留情地拍打着我房间里的小窗,“呜呜”如呜咽般的大风大摇大摆地从街道中走过。我看了看钟,已经不早了,上课大约又要迟到了吧。

  我急急忙忙拎着书包,胡乱的系上红领巾,鞋随随便便打了个结,还来不及整理衣领就冲向门外。在路上,我遇见了刚刚下班回家的爸爸。只是擦肩而过的那一瞬间,有的只是沉默,我们谁也没有打招呼。就在我打算冲向学校时,爸爸一只手拉住了我,轻轻地却又是强有力的,那手很冷,也很粗糙,我抽出了我的手问:“爸,干什么,我要迟到了。”爸爸无言,只是缓缓蹲了下去,哦,丢三落四的我又没有系紧鞋带,红色的带子像是漫不经心地倚在冰面上打量着我,爸爸小心翼翼地拉起我脚上飞舞的.鞋带,很轻很慢,像是带子的那头有我的生命搏动,略显得粗糙的手在两根鞋带中穿梭,笨拙地打了一个“蝴蝶结”。我笑了,这哪是“蝴蝶结”,明明只是一团缠在一起的线罢了。

  我刚打算叫爸爸不要弄了,他却执拗地拿起鞋带又打了一次,不像妈妈那样细心,却是认真无比。我一低头,看见了爸爸头上那历历可数的白发,心中猛地一酸,再次回神,爸爸已经拉紧了鞋带,直起身来,整理我的红领巾。冷冰冰的手就这样不经意间划过我的脸庞,凉凉的。可是我心底却霎时涌出一股热流。我微微怔在了原地,爸爸在我肩上拍了拍说:“去吧,再晚可真要迟到了!”

  再一次地擦肩而过,天气依旧还是很冷,寒风还在无情地刮着,只不过太阳似乎露出了脸蛋,为天地撒下柔和的金光,那一种温度仿佛依旧停留在那个地方,只是我却感觉不那么冷了。

记叙文作文 篇8

  一个学期结束了,迎来了我们最最最……(以下省略一万个最)喜爱的暑假。

  上午为了应付连续两科考试,我的大脑进入了高度戒备状态,每根神经都绷得紧紧的。考完语文,我从监考老师那得知我课文填空和选带点字的意思各错了一题,其他都做的.不错。

  这时,妈妈走过来,我急忙向他汇报。妈妈安慰我:“没关系,只要你尽力了就行。

  第二场考数学时,因为有了去年的前车之鉴,我特别小心,尽量地把速度放慢,并且每一题都经过深思熟虑、认真计算后才写下答案。一考完,我便去找郑老师对答案,一题、两题、三题……耶!全对!100分!看来这个暑假可以快活似神仙了。

  下午,妈妈又告诉我语文考了96分,位居班级第五。不错嘛,和我预料的一样。

  走出考场,我只觉得天空是那么晴朗,花儿是那么鲜艳,草地是那么绿。我长舒了一口气,考试彻底地抛到了脑后,满脑子里就想着玩玩玩。一想起刚才那紧张情绪,我不禁觉得好笑。什么判断题、应用题呀,都已经不重要了,重要的是这个暑假如何玩个痛快。

  《花季雨季》说的好,考分考分,学生的命根。考好考坏,可是有着天壤之别。

  现在,考试已经成为了过去的事。我回到家,一直泡在电脑的游戏中,妈妈不会骂我了。这是一个新的开始,是通向另一个天地的大门。

记叙文作文 篇9

  小时候,我曾去过西冲几次。但已经过去了十多年,当然有一些不记得的地方。

  印象中是五六岁的时候,爸爸就带着我到西冲玩。“西冲?爸爸,西冲是什么?村子吗?”我很好奇的问。“当然不是村子了,你去了就知道了”爸爸就简单回答了我。

  终于,怀着好奇心的我来到了爸爸所说的“西冲”。当时,我以为西冲是村子。可是,我猜错了,不过,我觉的错的很值。因为西冲不是村子,而是大海。

  而我,却偏偏喜欢大海,大海可以让我快乐,把不愉快的事,抛到脑后。大海可以让我轻松,不再紧张······

  我看着一望无际的大海,海风不断的吹,吹走了我的烦恼、海浪不停的打着岩石,打出的声音犹如催眠曲般的动听,把我催眠到梦乡,甜甜的。看啦!天是蓝蓝的、海是蓝蓝的,远远望去,真像一幅淡淡的水墨画。

  我那时还小,不会游泳。可是,我一直向往到海里玩玩,因为海里有许多的小生命等着我去和它玩。爸爸安慰我说:“晨晨,海里不好玩。等你长大了,在去海里玩,好吗?”

  “不嘛,不嘛,我要去,我就是要去嘛!”我几乎是哭着喊出来的.:“我一定要去玩嘛!呜呜······”爸爸见我哭了,就跑到附近的商店买了一个冰激凌哄我。我好像被冰激凌给吸引了,满脑子都是冰激凌,大海早被我抛到脑后了,小孩子还是喜欢冰激凌的。

  不一会儿,爸爸就把我交给一个年轻的漂亮姐姐,还挺不放心的对我说:“晨晨,你一定要听姐姐的话!不然,我会打你的。知道吗?”我似非似懂的点点头说:“哦,我知道了,我和姐姐去玩了,拜拜。”说完,就一溜烟的拉着姐姐跑了。

  我和姐姐到处玩,捡贝壳、烤生蚝、堆城堡等等,真是开心极了。我想今天一定会很愉快的······

  走着走着,我和姐姐就打着赤脚走在金黄色的沙滩上,不知不觉,黄昏悄悄的来了。看着太阳慢慢地消失,心想,这是最美得油画了。不过,映着晚霞的海水、发着金黄色的沙滩···加上我和姐姐,才是一幅完整的油画。

  海滩上的人渐渐的少了,天渐渐的暗了,我们渐渐的进入梦乡了······

记叙文作文 篇10

  新年到了,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。街上的行人都穿着崭新衣服春风满面。商场里更是热闹非凡,人人疯狂购物,个个满载而归。庆祝新年的歌声此起彼伏。最高兴的便是那些小朋友,不但可以收到鼓鼓的红包,而且还能吃到品尝到可口的美味。可是在这喜庆的日子里,我们更要提高警惕,注意安全。否则就会发生不愉快的事。在我身边就发生了这样一件事情。

  那是在大年初四,传说是财神爷的生日。这个贿赂财神的机会,谁肯轻意放过?于是人们绞尽脑汁,想出各种各样的办法来庆祝这个特殊的日子。生怕财神跑到别人家。有的磕头,有的烧香,还有的跑到庙里上贡。最普遍的便是大家都拼了命地放烟花。我们家自然也不甘落后,不管到底有没有财神。鞭炮还是少不了要放的。

  当我们大包小包的搬到楼下大厅准备放烟花时,发现外面放鞭炮的人现在太多了。隔着玻璃就能看到外面五颜六色的烟花,竞相绽放,震耳欲聋。这么激烈的场面真的'把我惊呆了。虽然我也想亲手点燃那些烟花,但还是怕它炸到我。这时大厅的保安大哥哥担任起了这个重担。我们只管在大厅看就可以了。真是感谢这位无畏“英雄”。我们家的烟花终于在他的手下腾空而起。那清脆的响声回荡在整个小区。我和妹也拍着手欢呼跳跃。

  我不得不佩服保安大哥哥的胆量与效率。我们家的烟花不一会的时间就全部灰飞烟灭了。可是我还是舍不得回家,还想在这里观看一下这被烟花点亮的天空。这时保安大哥哥不知从哪里捡到几个未点爆的小炮。用他手中的香烟一个个的也相继点燃,抛上天空。啪啪作响。我和妹妹也被他从未见过的点炮方式,感到异常的惊讶。不禁拍手称赞。他也高兴地向我们露出了英雄式的微笑。也许是他太得意了,也许是他太紧张了。在最后一个点燃小炮时。他错把他手中的香烟抛向了空中。把小炮留在了自己手上。结果,啪的一声,手被炸个乌黑。还好只是皮外伤,简单包扎一下便可以继续上班。

  这个故事告诉我们在任何情况下,都不能粗心大意,得意忘形。否则受伤害的就是自己。

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