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记叙文作文

时间:2023-10-21 09:32:13 记叙文 我要投稿

记叙文作文[精华7篇]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的记叙文作文7篇,欢迎阅读与收藏。

记叙文作文[精华7篇]

记叙文作文 篇1

  有人说,窗是枷锁。笼中的鸟儿因为窗而无法翱翔天际,窗里的草木因为窗而无法伸展枝条。窗扼杀了自由,窗粉碎了希望。也有人说,窗是隔阂。清新的空气因为窗而混浊不堪,明媚的阳光因为窗而黯然失色。窗禁锢了生机,窗阻遏了发展。而对于成千上万中国学子,“窗”的保守性,封闭性则体现得犹为明显。

  中华大地上的莘莘学子,自古以来心底就有一片向往的蓝天。春秋战国百家争鸣,儒的仁爱,墨的非攻,道的无为,法的严苛,无不抒发满腔的治国热情。现如今的天子骄子,身处腾飞的二十一世纪,当祖国与世界接轨时,或留学海外,或探索宇宙,或投身科技,组成时代的潮流。只可惜,中国传统观念下的教育体制,还没来得及赶上时代的步伐,就已经无法适应当下的教育理念和教育的终极目标了。中华儿女们遥望湛蓝的天空,渴望载着自由纷飞的梦想翱翔蓝天。

  近五十年来,尤其是改革开放后的这三十年来,先进教育思想的传入与渗透,国民教育资源的匮乏以及教育水平的偏低使得中国教育一直

  被民众诟病,甚至是抨击。它就像是一扇窗,锁住了中国学生的思考力、探究力和创造力,直接导致中国学生更强的竞争力,而最终缺乏新世纪发展所急需的新型人才,也直接制约中国的发展。

  但,我不是盲目地崇洋媚外,更不是一味诋毁中国教育体制,更不想“长他人志气灭自己威风”,我只是一个善于观察善于思考之人,更饱含一颗爱国之心,渴望着祖国更加强大更加繁荣,而我们才是祖国的未来和希望,而教育是我们成长的精神食粮。

  中国的教育与西方国家比较,人们在片面地评判时往往忽略了中国教育本身所蕴含的巨大优势:中国学生的`自主学习能力排名在世界前列,这是有机会接受高等教育继续深造的一个先决条件;中国学生知识广博,基础扎实,待人礼貌,这是传统国学深深扎根的缘故。我们国家没有高犯罪率,没有高离婚率,因为中国教育教会我们忍。忍,才能厚积薄发。

  这是一扇通向未来的窗,只因它不常开启,不免被尘土污垢,瑕疵阻碍了我们去开拓进取。只有不断地修缮它,相信不久的将来,我们的窗外必清澈、深邃,并充满无限希望。

  何为窗,何为禁锢;何为蓝天,何为自由。其实,窗并不重要,重要的是你是否能推开窗,既拥有窗内的宁静祥和,又融合窗外的碧瓦蓝天。

  窗不是禁锢,而是在封闭的空间里开启遥望蓝天的通道。

记叙文作文 篇2

  每逢佳节倍思亲’.圆月高悬,久别重逢,正值一周年,研墨落笔,僅作留念.

  题记____________

  夜深啦,赏月的人群巳渐渐地散去.我独自来到湖畔边,在石椅上坐下,从不吸烟的我,点燃了一支烟.

  公园里,小道两旁的园灯显得有一些昏暗,一副无精打采的那个样子.暗淡的树影洒落在小道上,参差不齐.静默巳久的秋虫,开始演奏起一首首快乐的歌曲.

  我抬头望着明月,此前月上梢头,此时巳月悬中空,明亮而皎洁.

  今晚的天空不算很清朗,此时,一片浮云飘过,月亮就象羞涩的少女,躲在云里,遮遮掩掩,羞羞答答的.又象是在捉迷藏似的.很快,风便把浮云带走,月亮再次显露出它那婀娜多姿的身影,就象在望着我,脸上挂着它那淡淡的微笑.阔别了一年的圆月,犹如初见.

  银色一般的月光,染抹着树林,草地和空气,洒落在湖里.湖水就象银鱼的鳞片.湖岸边树林婆娑的`身影映入水中,就象一幅幅水墨画卷.此时,一阵秋风吹过,吹皱了平静的湖水,也吹起了映月的忧愁.

  我望着眼前水中的映月,似乎感觉到月亮虽远在天边,却近在眼前,仿佛就陪伴在身边.我禁不止起了身,走到湖边,弯下了腰,用双手把映月捧起,映月却在我的手中,象一面镜子,支离破碎,然后湖水从我的手缝里渗滴贻尽.

  此时,有一对情侣相偎着,从身边走边.月光下,湖岸边,只有我那孤独的身影.

  望着渐渐远去的明月,默默地送上了我遥远的祝福.

记叙文作文 篇3

  每每来到球馆打球,我就想起这件事……那天,我好不容易越过坑坑洼洼的小水沟来到球馆,却看见爸爸在那儿凶巴巴地盯着我,好像在说:“你怎么这么迟才来,慢吞吞的!”面对父亲的“责备”,我不禁毛骨悚然,连忙以“飞一般”的速度换好布鞋,拿起球拍,加入训练的行列。这时,爸爸又来凑热闹,“苹啊,你打球的时候手拉得太后了。”我嘴上没说什么,心里却想:你虽然是乒乓球高手,但你又不是教练,在球场上凭什么教训我。我不以为然,依旧保持原来的姿势。“啪”地一声,我的球拍竟打到了身后的爸爸,我以为只是意外,就没太在意。手一拉后,“啪”,又打在了爸爸的身上。

  这时我才知道,原来爸爸为了让我调整好动作,不顾自己的疼痛,还……“呀!你打到我,说明你还没改正错误的动作。”爸爸还是和颜悦色地说。由于天长日久,我打球的动作几乎已经定型,要改可没那么容易,但父亲坚持不懈,仍旧像大树般地屹立在我身后,球拍一次又一次地打在他身上,可爸爸却没有一句怨言,只是笑着看我,眼里透出慈祥的目光,似乎在告诉我:打球要多动脑子,才能取得成功!我无数次感受到父亲的伟大,这次是最强烈的`一次。

  有人说父母是上辈子欠了孩子的债这辈子来还的,我信!因为我每天都在像地主一样的收着你们的债。

  夜临了,大街上零零星星还有几个放学的学生,暗黄的灯光下,我看见了她的身影:蜷缩在一团。风有些大,她手里拿着我的外套和手电筒,却忘了给自己多加一件衣裳。

  “妈,。以后别出来接我了。胡同就这么短,我这么胆大,能走回去。”

  “胡同黑,太晚了。你一个人走不安全。”

  “……”

  翻开笔记本,一张纸条进入我的眼帘:孩子,爱护好眼睛吧,眼睛是心灵的窗户,我们只有住在窗明几净的屋子里才会快乐。是爸爸刚劲有力的字,他用他特有的“张氏幽默”为我的心带去了阵阵温暖。写到这和他的点点滴滴都用入脑海。他会把早饭端到床上让我吃,他会从妈妈切好要下锅的豆腐中偷出一大块递给我;他会让我打着伞自己淋雨;他会和我一起在大街上玩‘迈大步’的游戏虽然我已念高一;很少喝酒的他在我犯错误时喝醉而且嘴里叫着我的名字;他会牵着我在路上唱歌;他会和我一起讲一个不可笑的‘笑话’互相嘻嘻哈哈的笑个不停。。。。。。他不是什么金梯银梯能让孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也让孩子登上他的肩膀。

  他们以他们的方式爱我。他身患疾病却叫我乐观坚强;她身材瘦小却会拼尽全力保护我;他们爱我……我知道再多的语言也描述不了他们对我的爱,我知道再多的眼泪也填不满他们对我的付出。但我不知道没有他们的日子我该怎么过。其实我好怕没有人在黑夜里接我,没有人陪我在马路上唱歌,好怕这个世界吞噬了我温暖的港湾,好怕没有了那两双最暖的手……

  或许我是不懂事的,我给他们的比他们给我的要少很多。爸爸的手已不再刚劲有力,却仍能把我手握在他的掌心;妈妈的手已不再光滑,但那是我用岁月和辛劳在她手上刻的粗糙……

  亲爱的爸爸妈妈,(换成繁字因为简化后就‘亲’不见,‘爱’无心了。)想多叫你们几声“亲爱的爸爸妈妈”,“亲爱的爸爸妈妈”……我想握住你们的手,爸爸让我来给予你力量;妈妈,让我来浸润你的皮肤。

  上半辈子让我来依靠你们,下半辈子让你们来依靠我。

  让我握住你们的手,因为我爱你们;让我握住你们的手,一辈子不放开。

记叙文作文 篇4

  开学第五天,星期五。今天下午我很早就放学了,老师带着我们来到学校大门口,叫我们看看自己的家长来了没有。于是,我踮起脚尖左看右看,也没看见爸爸,就沮丧地回到安全区等爸爸。

  时间一分一秒地过去了,我都快睡着了,可爸爸还没来。忽然,我想起了打电话,就急急忙忙跑到电话机旁。谁知,电话机后面跟着一条长长的队伍,我问他们:“你们要干什么呀?”“我们要打电话!”同学们异口同声地说。我快被他们吓倒了,这么长的队伍,我要等到什么时候才轮到我呀,我只有耐心等待着。

  好不容易才轮到我,可是电话机又不听使唤。我把IC卡插入电话机插卡处后,拨打爸爸的手机号码,打通了,可是没有回声。于是,我再打一遍,听见有个人在反反复复地说“拨打本地用户号码前请加零”,我就按照刚才那个人所说的去做,之后,拿起话筒一听,还是刚才那个人在说话,可是他的说话令我很惊讶:“拨打本地用户号码不用加零。”什么?刚才说请加零,现在却说不用加零,这不是在耍我吗?我很生气,但为了打电话叫爸爸快点来接我,我只能打家里的电话了。

  电话打通了,爸爸居然还在家里!我生气地问爸爸:“爸爸,您干嘛不来接我呀?害得我在这里等了老半天啦!”爸爸猛醒过来:“哎呀!真糟糕,我忘了你今天是几点放学的!”“那该怎么办?”我问爸爸。“如果我现在去接你的话,你就要等很久,”爸爸分析道,“不如你自己回家吧!”“好哇!”我爽快地回答,因为我从来没试过自己放学。

  我去到车站等284路车,目不转睛地盯着前面的拐弯路口,因为车是从那里开过来的。我等了很久,始终没有一辆公共汽车经过这里。我正纳闷着,这时一辆公共汽车从拐弯处开了过来,我很高兴地跑出去准备上车。谁知,这是56路车,它只途经这个车站而已,害得我空欢喜一场。可是老天对我还算好,不久开来一辆人头涌涌的`284路车,把我装了进去……

  回到家里,我心想:今天真难忘,自己放学的第一天就遇上了这么漫长的等待!

记叙文作文 篇5

  从前,我总抱怨家里人:“咱们家里怎么没有亲情呢?”直到现在我才渐渐地明白,我们家里不是没有亲情,只是我缺少一双来感悟亲情的心而已。

  比如说,在那一次放假的时候,我早上起床后就觉得嗓子不太舒服,一咽口水就疼得受不了。妈妈带我去了诊所,到了诊所,大夫诊断后说:“你这孩子得了腮腺炎要打点滴。”妈妈一听,连忙对医生说:“那就快点给她输液吧。”当大夫把针插入我的手背时,以向刚强的妈妈却流泪了,看着妈妈,我深深的感受到了妈妈对我的爱。由于爸爸出差,妈妈就每天负责给我送饭,奔走在医院与家之间。

  输液前几天,我什么也吃不下去,一吃下去就吐。有几次,我吐了妈妈一身 ,可妈妈非但没有对我发脾气,还小心地收拾我吐下的东西,然后又不厌其烦的劝我吃饭。几天后我渐渐的不吐了,病也好转了许多,可妈妈为了照顾我,变得更老了,更憔悴了。她每天不停的重复着一句话:孩子,你要是不得这病该多好啊!那你也不用遭这罪了,如果你的病能转到妈妈身上就好了。每当听到这句话,我总觉得过意不去,不争气的`泪水就会不由自主的溢满眼眶。有好几次夜里,我迷迷糊糊醒来时,看见妈妈在独自流泪;有好几次,妈妈总是一整晚不睡觉,来照顾我;有好几次,我夜里发烧,妈妈总会起来照顾我。

  十三天以后,我病好了,妈妈却因劳累过度,使更多的皱纹爬上了她的额头,白发也更多了。回到家,我对妈妈说:“妈,只几天您无微不至,不辞辛劳地照顾我 ,我都看在眼里,记在心里。等我长大一定会报答您的 !”妈妈听了我的话,嘴角露出了一丝浅浅的微笑。

  我知道,即使我写尽所有的文字,也不能写尽父母对我博大深沉,永无报答的爱;即便我今生今世不停地追忆和忏悔,也不能表达我对父母永远的歉疚和感激 !

记叙文作文 篇6

  “叮咚——”随着最后一堂课的下课铃声的响起,我开始了我的十一长假。那一瞬间,源源不断的念头涌上我的心头。想干的事实在太多了,但最后我的选择是——先回母校。

  当我风尘仆仆地赶到时,学校还没放学。我怀着激动的心情来到我曾经的教室,站在门口,看着我曾经的那个位置,现在正坐着一位可爱的小女孩,此时她正书声朗朗呢!她那专注的眼神好像在对我说:“姐姐,你看吧,我很认真呢,没给你这地方丢脸呢!”刹那间,我在她的身上看到了我当初的身影,同样是那么地专注,那么认真!我想她此时也正在为半年以后的中考奋斗吧!

  突然,她站了起来。原来是老师叫她过去,远远望去,那是一份红叉满天飞的作业,也难怪老师要叫她了。

  起初,有一丝失望滑过她的大眼睛。可是不一会儿,她便已经调整好了状态,换上了充满了一副充满求知欲的眼神。只见她在讲台的.那端与老师积极的交流着,似乎有种想把一切都弄懂的感觉。那样执着的眼神,震撼了我!曾几何时,我也用那样的眼光对着我的老师,源源不断的请教老师,直到老师都不耐烦为止。这个女孩,真的很像我。看吧!最后老师都以一种孺子可教的眼神目送她离去……

  是的!在求学的道路上,她已经成功了一大半。

  “叮铃铃——”他们下课了,任课老师离开了教室。那女孩走出教室,疑惑地看着陌生人——我,但仅是一会,她的视线便彻底离开了我。在呼吸了几口新鲜空气后,她又回到了教室,开始了她的奋斗计划……

  那时我在心里想着:“女孩,学姐相信你一定会成功!只因,学姐也曾这样走过。

  女孩,再见了!不再留恋,我离开了那栋大楼。走到大道上,看着那一地的飘零叶被夕阳映衬的闪闪发光。眨眼间,我好像看到叶子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕,突然间,那张脸变成那女孩的脸,都经历着一样的事……

  如今虽身在高中,但和初中又有什么不同呢?同样的三年时光,同样的一次改变人生的大考,同样的人去经历,又有什么好怕的呢?

  是的,我不怕!只因,我曾这样走过……

记叙文作文 篇7

  晚霞缠着夕阳,将它们余下的“红颜”一丝一缕地泼洒在大地上。周五放了学,同学们三三两两地聚在一起,以书包划界,分成红蓝两队,开始了蓄谋已久的足球赛。

  你看,低年级戴红领巾的小朋友也被吸引了过来。就连那位头戴礼帽的叔叔也停了下来,观看这场精彩的球赛。场上球员们个个生龙活虎,尤其是那个黑衣守门员特别引人注目。他双眼目视前方,仔细 观察着“敌方”的一举一动,恨不得自己的“城门”固若金汤。同时,他又多么希望能接住几个险球,以彰显自己的实力。他的膝盖好像贴了一块膏药,可能是受了伤,但丝毫没有影响他对比赛的热情 。从他全神贯注的表情看出,显然是守门员的一把好手。球门后面站着一个红衣小男孩,腆着肚子,似乎嫌观看不过瘾,想把守门员哥哥换下来,自己亲自上去大显一把身手。

  再看看坐在场边观战的同学和路人,他们个个屏息凝神,足球牵引着他们的目光不断游动,仿佛在寻找一个渴求的目标,担心稍不留神就会跟丢似的。他们一会儿为球员们的奋力拼抢而欢呼,一会儿又 为该进没进的球而叹声惋惜。从他们时而兴奋,时而叹息的表情可以断定,作为“旁观者”的球迷朋友,他们并不比场上的球员轻松多少啊!

  这场足球赛,有几个热情的.球迷朋友给我留下了深刻印象,首先,坐在最边上抱着弟弟的小男孩,聚精会神地关注着场内比赛,眼睛都没敢眨一下眨,仿佛小弟弟也被他的专注和执着所感染,比平时乖 巧了许多,自始至终都没有闹腾过。那位戴红蝴蝶结的小女孩双手叉腰站在最前面,好像在喊“加油啊,赶快传球,进一个!”,明显看出,她在为长时间的不进球稍显恼怒。坐在她旁边的小男孩伸直 了脖子,两支眼睛瞪得大如铊铃,仿佛要在他的眼中装下世界上所有的足球。站在最前面,戴红帽子个子稍高的男生,非常善解人意地弯下腰来,生怕挡住了别人的视线,从他的表情很难看出他支持的 是那支球队。左边那个抱洋娃娃的小女孩脸上好像没有一丝表情,可以看出她在静观其变,保持中立。小女孩旁边,穿绿色衣服的小男孩眉毛拧成了一团,他的嘴一噘一噘的,还不时摇头叹气,因为他 喜欢的蓝队暂时处在了下风。最令人感动的是那位大个子叔叔,作为铁杆球迷,他放下手头的活专门来看球,看他笑得多开心啊。在看球的同时,他还不时振臂呐喊,为他喜欢的红队加油。

  不经意间,谁家的小白狗也跟着过来凑热闹,刚开始兴致倒挺高,可不大一会儿仿佛累了,正惬意地躺在地上闭目养神呢,真担心比赛结束后,他的主人会不会将它带走!

  最终,红队以二比一的比分赢了蓝队。虽然蓝队输球了,可从他们的脸上看不出任何的无奈与失落。因为“重在参与”的奥林匹克精神,正激励着他们自信地向下一个胜利目标阔步前进!

  夕阳仿佛也被这场精彩的球赛所感染,比平时“下班”得晚了许多,迟迟不愿隐去!

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