一件事的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的一件事的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
一件事的作文 篇1
在人生中，有悲伤的，生气的，还有感动的'事等，在我的记忆里挥之不去，就有一件令我感动的事。
一天，天空中下起倾盆大雨，我撑着伞走在上学的路上，忽然，有一个小女孩躲到我的伞下，轻轻地说；“大姐姐，我没带伞，能同我用一把伞吗？”我勉强地答应了，可心里不愿意，所以拼命把伞往自己这边移，而小女孩的肩膀已经湿透了，小女孩看来看我并没有说什么。 走了一段路，我忽然被脚下石头绊倒了，幸亏小女孩拉住了我，可右边的裤子已经布满了泥水。我心想回家换，可要迟到了。怎么办？小女孩似乎看出去我的心思，拿出一块手帕递给我，我说；“弄脏了，你妈妈会骂你的，”小女孩摇摇头便帮我擦干净了。我脸上火辣辣的，我比她大，可没她善良。
哎！ 这件让我感动的事，深深地埋在心底，我会永远记住那个小女孩的。
一件事的作文 篇2
在我的成长中，有许多难忘的事，但令我最难忘的还是学校举行的那次有趣的跳绳比赛。
学校要求每班选出20名同学参加一场有趣的跳绳比赛。
老师带我们到操场上跳绳，筛选出20名同学，我可算有机会露一手了。我在幼儿园时每次跳绳都得第一，所以我第一次跳，就被选入了这难得的20人中，随后老师又选了19名“跳绳小将”。
后来，老师每天都让我们在大课间进行排练，排练了这么久还没有比赛，我心里想：难道是取消了吗?这时候广播通知“所有2年级同学，马上到操场集合，打上课铃时开始比赛”.我们便急忙下楼只听那清脆地喊叫叫喊声：“加油——加油!”此起彼伏我们站到自己所站的位置，“二年九班，预备——开始!”只见二年九班的同学“嗖嗖……”地跳着，一声哨响结束了，他们向自己班级的体育老师报告自己的成绩。“二年十班”我听到喊我们班了，马上拿好跳绳，站在自己所站的位置，摆好姿势。“二年十班，预备——开始!”听到响声我马上开始跳，可不知为什么，跳到第十三个就断了，我又急忙摆好姿势继续跳，我身轻如燕地跳过每一个绳，只听见同学们为我喊加油和跳绳“嗖嗖……”的声音，一声哨响，比赛结束了。呀!我跳了164个，这可是我的.最高纪录呀!当时我开心无比。
等到下周一成绩发下来，我得了全班第一名，还光荣地得到了一个小奖状，我整个人一下子跳了起来，希望以后会练的更好，这件难忘的事令我感到骄傲!
一件事的作文 篇3
满头大汗，脑袋嗡嗡的，呼吸都不顺畅了，浑身像是散了架似的，好难受啊！发烧的我，打针回来后病怏怏地躺在床上。
妈妈在床前走过来，转过去，一脸的焦虑，漂亮的眉头紧紧地皱了起来，双手不断地揉搓着衣角，反反复复地说：“这该怎么办才好呢？”妈妈忽然停下，仿佛想起了什么，双手一拍，快步地离开了。
不一会儿，妈妈双手端着一盆水，胳膊上搭着一块毛巾，轻悄悄地走到我的床边，把盆子缓缓地放在桌子上。只见妈妈赶紧把毛巾放到水中，两只手搓了搓毛巾，对折，再把毛巾拧一下，毛巾立刻变成麻花状，再把毛巾展开折得整整齐齐的，右手轻轻地把我额前的头发捋到耳后，轻轻地把毛巾放在我的额头上，暖暖的毛巾好舒服啊！
做完这些，妈妈坐在床边，两只手紧紧地握着我的右手，一会儿，又把右手放在我的额头上，接着又放在自己的`额头上，嘴里念叨着：“还是有些热，什么时候才能退下去呢？”才刚坐了一会儿，就又站起身来去换毛巾，把毛巾拿下来放在水中，一搓一拧再展开折好，重新放到头上，转身把盆子端起来，飞快地走出去，把水倒掉重新接好，转身回来。
妈妈在床前走来走去，手一会儿放在胸前，一会儿搓衣角，两只手不安地搅在一起，一边走一边说：“什么时候才能好啊？怎么还不好呢？”走一会儿，又坐下握着我的手，脸上写满了不安。
我躺在床上，敷着暖暖的毛巾，看着忙忙碌碌的妈妈，感动溢满心头，身体仿佛一下子舒服了很多。
那暖暖的毛巾啊，那着急不安的妈妈啊，让我终生难忘。
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