一件事情的作文7篇(荐)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的一件事情的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事情的作文 篇1
小时候粗枝大叶，因此惹出来的可笑事多得就像银河里亮闪闪的星星，怎么数也数不完。今天就给大家讲讲那最有意思的那一件。
平时爸爸妈妈经常很晚回家，那一天也不例外。我需要独自完成学校布置的作业，可是到了画画作业就犯起难来。笔盒里都是2H铅笔，太细、颜色也太浅，需要用粗一些、颜色更深。想起妈妈梳妆台上经常有些有意思的文具，我便窜到她那在桌子上翻了起来。
不出所料，桌子上正好摆着一只削好的'“铅笔”，只是个头又短又粗，颜色也和平时自己用的有些不太一样，旁边还配着一个漂亮盖子。“妈妈，平时不都是用水笔的吗?这么漂亮的铅笔还真没见过?居然还配了笔盖，肯定妈妈哪里弄来的高档货。”我胡思乱想了一会，毫不犹豫地把这只漂亮铅笔给征用了。
回到房间，在画画本上一试，我就直拍大腿，“妈妈那儿果然好东西多，给我画画用正好”。这支笔画起来流畅多了，颜色也够深，唯一就是不太经用，我没涂几下，就得刨一会才能用。一张画画完，这支笔也就灰飞烟灭了。我心满意足地晃了晃张牙舞爪的大作，钉在客厅小画板上，等着爸爸妈妈晚上回来好欣赏欣赏。
终于，妈妈回来了，一看见画，就好奇地问“呦，不错嘛，你画的?”我拍了拍胸脯“那当然，你的笔还挺好用的。”妈妈一听就脸色一变，呆呆地看了看旁边几乎刨成丁了的“笔”，突然跳了起来，扯着我的耳朵，打雷般咆哮“谁让你动我的东西了，那是我化妆用的眉笔，不是铅笔。”
一件事情的作文 篇2
今年暑假，我和爸爸、妈妈到婆婆家，坐了一会儿，爸爸对我说：“走，我带你去做一件有意义的事！”
我们下了楼，马路上车来车往，自行车的“丁零”声、摩托车的'“突突”声、公交车的“叭叭”声，交织在一起。爸爸拉着我的手来到锁金村社区，只见一群医生，坐在一排桌子后面，周围围了一些人，旁边一条横幅上面写着“中华骨髓库服务点”。爸爸接过一张登记表，再上面填着他的个人资料，我看着横幅上的"骨髓”二字，心里一阵阵害怕，我拉了拉爸爸问：“为什么要抽骨髓啊，那多疼啊！”。爸爸笑了笑：“傻丫头，是为了救白血病人啊，现在早就不抽骨髓了，而是捐献干细胞。”我又问：“什麽是干细胞呢？”爸爸挠挠头：“通俗的说吧，干细胞就是一种未成熟的细胞，能够再生人体的许多器官和功能，将他们输入白血病人体内，就能帮助他们恢复健康。”爸爸边和我说话，边填完了那张表，交给了医生，然后对我说：“回家吧”“啊？人家都在那边抽血，你怎么就好了？”“噢，我以前献过血，所有的血液资料医生那儿都有，所以不用化验了。”“那你什么时候捐献干细胞啊？”……
一件事情的作文 篇3
今天下午我们班去了敬老院，到了敬老院，我觉得敬老院虽然很大，但环境不是很好，所以我想长大以后要勤俭、节约，建一所比这更好的敬老院。
我们不光去慰问老人，还带来了一些表演呢！轮到我们三年级表演舞蹈的时候，我们生龙活虎的台上载歌载舞表现的非常出色；但其他班表现得也很好，特别是六年级的双簧表演极为精彩，赢得了老人们阵阵掌声。表演完了我们在老师的带领下去参观爷爷、奶奶的房间并把自己带的鲜花和食品送给了老人。老人们笑得合不拢嘴。 当我走出房间时，猛然间觉得这些老人好可怜，有的`没有儿女，有的远离儿女，实在太可怜了，所以我决定以后要学着关爱别人。
今天我非常开心，因为我做了一件有意义的事情并从中收获了很多。
一件事情的作文 篇4
一天放学后回家，我就开始写起作业来，写着写着，我以为作业全写完了，就看了一个小时书之后就和妹妹跳长绳去了，都不知道还有背诵没有写完。
第二天早上妈妈送我去上学，开车时她问我作业都写完了吗？我不假思索的回答说都写完了（平时都是我自己检查作业）。
到了学校我走进教室放下书包，准备去擦窗台，我擦呀擦呀，终于擦完了。
我回到座位上读书，一分钟、两分钟、三分钟……叮铃铃，晨读课下课了，我准备出去玩时，我们的语文组长武紫研说：“你的作业呢”？我立马将作业拿给他看，她说背诵吧，我心里慌了神说“作晚没背诵呀”“没背？”她说，“对啊”我答复她，我的`话音刚落，只见她拿起手中的红笔在本子上打了个鲜红的×，也立马将此事告诉了老师。
五分钟过去了，她走过来对我说“周老师说让你补完再罚”。
一节课、两节课……，一直到放学后武紫研问我课背完了吗？我才想起我把背诵课文的事情忘得一干二净了，这怎么可能说出来呢，我顿时哑口无言，她告诉了老师，并对我说“老师刚才说留你扫完地再把你留下来罚站”，我只好留下扫地。
罚站时我想了很多，后悔没有养成做完作业再仔细核对和检查的习惯，今后我一定要及时无误的把作业完成好，并做到认真检查和审核的习惯。
一件事情的作文 篇5
来到厦门的岁月里，我经历了两次夏令营的磨炼。其中最令我难忘的是五年级的劳动夏令营：一个个金黄饱满的玉米、一张张纯朴的笑脸，还有那次愉快的插秧。
来到农村的第二天早晨，老师将我们带到了宿舍附近的一个水田，安排我们进行“插秧”实践活动。我们一路上大声欢呼，宣布着自己插秧的“历史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，刚才的豪言壮语早已不知是不是随着一阵柔和的风飘走了。大家都在尖叫，老师在做一些安全指导，此时我的脑海里被水蟑螂、水蜘蛛、蚂蝗等爬行类昆虫的词语所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一个“昆虫窟”！不过不知什么时候我的虚荣心在捣乱，与此同时她将胆怯“看扁”了，我将脚伸入了水田。
水田里除了水就是泥，当然还少不了肥料（估计是当地的牛粪）。不过光着脚丫在上面走，的确舒服。不过我呢，最终目的就是将秧插满老师安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷裤腿开始插秧。
我左手拖着插满秧苗的'泥土块，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住细细的秧苗。将二至三跟秧苗分为一撮，将它们一块插进田地里。插秧苗别看是体力活，其实它也是需要细心，并且很有讲究。拿秧苗时必须按照我刚才的手法，否则：重则会掐死它们，轻则插不进土壤里去；如果同时插入的秧苗过多将无法均衡营养，过少秧苗根本扎不稳。可见插秧也是一门学问呀！
突然我听见一声女生的欢呼，原来是一些害怕昆虫的女生为自己发明的插秧法而感到“骄傲”！有的是将两、三赶秧苗握在手里直接往田里扔，有点像在投掷；有的同学是将分发的整大块秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身与攻击武器”。
虽然大家的插秧方法不对，但是我们却在插秧的过程中更进一步感受中国农业，享受劳动带来的欢乐。
欢笑随着时间流淌，胆怯化成一缕农村瓦房上的袅袅青烟。虽然老师已经带我们离开了水田，但是我们的心依旧停留在同学们插秧时的欢声笑语中。
在整个实践活动中我们体验了农民伯伯们每天需要做的工作的艰辛，感受了劳动带来的乐趣。同样在欢乐中我们依然认识到了中国南方农业的落后。
一件事情的作文 篇6
那是一天晚上，奶奶要带我去南风广场看戏。到了那里，戏已经开始了，我和奶奶赶紧就坐。
“接下来是三号选手表演。”主持人说到。这时，我看见三号选手的眼睛外面有一圈黑色的东西，我急忙问奶奶：“这位选手是不是有黑眼圈了？”奶奶说：“没有呀！”我又问道：“那为什么和我的眼睛不一样呢？”奶奶笑着说：“那是因为她化了妆呀！”我点了点头说：“哦！原来是这样呀！”
我回到家，一脚踏进了妈妈的房间，就想学着三号选手的面孔画个浓妆。于是，我拿起妈妈的眉笔，在眼睛外面画了个大圈，然后，把脸再涂的红通通的，最后，我照了照镜子，发现右边的圈画的太大了，就用布把右边的圈擦了，结果又画小了。就这样，我涂了又擦，擦了又涂，不一会儿，我就变成了大花脸。我想：“哎！就这样吧。”总之，对我的.妆还算满意吧。
我兴奋地跑到客厅跳起舞来，妈妈和爸爸见到我这副模样，笑的腰都直不起来了。奶奶和爷爷见了，竟然唱起了戏来，还是二重声。外面的戏虽然结束了，但是，我们家的戏又开始了。
一件事情的作文 篇7
每当我想起这件事时，便十分地后悔，因为我和表哥的行为伤害了一位老人。
事情发生在我六岁那年。那天，雨不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。慢慢的，雨停了。表哥带我出去玩。由于刚下了雨，泥泞的路上更是十分的.滑。这时，有一位盲老人从街道那头摸索着走过来，他用棍子在地上小心翼翼地探路。只见他右望望，左望望。似乎是在倾听有没有车过的声音，在判断前方的路是否有障碍。表哥见了，眼光机灵一转，对我说：“表弟，你想搞恶作剧吗？”我连忙答道：“好啊，我正闷得慌呢！”表哥又对我说：“那好，你看到那个瞎老头子了吗？待会儿我把他引到有水的地方，让他摔一跤，怎么样？”我连忙点头同意，觉得这该是一件多么有趣的事啊！
于是，表哥躲到一棵树后，叫了一声：“老爷爷，往这边走，这边没有水坑。”老爷爷停顿了一会儿，似乎想听听别人的看法。他想了一会儿，还真的往这边走。他差不多走到水洼旁时，我还跑上去，拉住老爷爷的木棍子，装作好意地说：“老爷爷，这边没有水坑。”把他往有水坑的地方引了过去。
没想到老爷爷真的上当了，还真地相信了我们！跟我往前走，“扑通”一声，只见老爷爷掉进水沟子里，我和表哥捂着嘴大笑起来。
这时，一位高年级的大姐姐走了过来，扶起了老爷爷，擦去了他身上的泥水，然后狠狠地瞪了我一眼。我突然意识到自己做了一件多么愚蠢的事，一种后悔的感觉涌上心头，我真想跑上去和老爷爷道歉，但看着他们远去的身影，我却鼓不起追上去的勇气……
这件事虽然过去了许多年，可老人失落的身影，大姐姐气氛的神情，常常浮现在我的眼前，我后悔的心直到现在还是那么痛。我认识到了自己的错误，我以后一定尊敬老人，如果老人有困难，我一定发扬尊老爱幼的精神，来弥补我的过错！
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