一件事的作文（常用4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的一件事的作文4篇，希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
我最快乐的事，不是玩儿电脑，也不是看电视，更不是玩儿PSP，而是上学。
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，因为它在我毫无悬念的前程上染出了一路的青天。
清晨，小鸟唱着动听的歌曲，在前面给我们带路，鸟儿唱的歌，伴随着我们走过一条充满香气和美景的小路。太阳公公把身上的一缕缕阳光照耀在我们的身上，我们快乐的地接受了这一缕缕阳光。朝气蓬勃地迈进新营小学的大门，再去教室之前，我们都会看见宽大的操场，美丽的喷泉和欢快的小鱼小虾。如果碰到熟悉的同学或伙伴，亲热地打一个招呼，再说上几句家常话，手拉手肩并肩一起走向教室。 走进撒满晨光的教室，放好书包，拿出早读时要用到的东西。这样新的一天又开始了早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
上课时，认真听讲，让我们尽情发挥自己的才能，大胆
地说出自己的意见。爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的.问题，要有创造力和想象力”。上课更要认真记好我们需要领悟的知识。为了让小鸟为我们唱歌，为了让那些瞧不起我们的人们给我们竖起大拇指，更为了我们的未来努力着??
我们喜欢课间，喜欢让我们自由发挥的十分钟，让我们融入在这个大家庭中，增进和同学们的友情。在课间和同学们讨论讨论学习，互相取长补短。
校园的生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。
一件事的作文 篇2
在轻松愉快的暑假里，一件平凡的事让我懂得了一个道理。 暑假快结束的时候，我骑着自行车去买上学用的作业本，在文具店前面看见一位老人的'自行车倒在地上，车子旁边还有一袋东西，看样子像是自行车不稳而跌倒了，只见老人一手扶着自行车，一手去拿那袋东西，可偏偏这时车子往后倒退几步，又跌倒了，老人也摔倒了，她挣扎着站起来，望着来往的行人，向他们投去了焦急、恳求的目光，老人身边就站着一个高中的学生，好像正在等车，老人几次叫他，但他却无动于衷，听着ＭＰ３，坐上了一辆出租车，扬长而去。
我很想去帮那位老人，但怕自行车放在马路边上不安全，我犹豫了一会儿，想起老师教我们要多帮助别人，我就放下自行车，去帮助那位老人。
我把自行车抬起，然后和老人一起抬那袋东西，袋子里不知装的是什么，
一件事的作文 篇3
今天是游泳的第三节课。我已经学会了浮在水面上并且用脚拍打水面。再学几节课就要教双手换气了。
我在水里游了几个来回之后，教练突然对我说：“想不想去深水区？”我想：那可是1。8米的水深，连有些大人都没满这个高度，我怎么能行呢！所以，我犹豫不决，不停地望妈妈。
于是，我就跟着教练走到了危险的深水区。教练拿起一根长长的.塑料杆子，也许是专门用在深水区的。
“如果你要掉下去的话，你就抓住这根东西！”教练说。可是我还是紧紧地抓住扶手，不敢一口气游过去。
终于，我鼓足勇气跳下了水，一口气游过去。我一边游，一边紧张得不得了。快支持不住了，我迷迷糊糊地看见了那根杆子，就赶紧抓住了，然后往上吸了口气，继续游。过了一会儿，就到了对面。
就这样，我练了几次，终于一口气游了过去。教练想了好玩的办法：我先游，她来追。因为没有杆子了，所以我格外紧张。我的脚像失去了控制一样，飞快地拍打。到了对岸，教练说她都快追不上我了！
这次的收获最大了！
一件事的作文 篇4
今天下午上第三节课的时候，我们下楼后看见了特警队叔叔们，我觉得非常兴奋，因为我今生第一次见到特警叔叔，特警队叔叔到我们学校军训来了。
我们大家排好队等待特警叔叔的`指导，特警叔叔教我们怎样站队，他们还给我们表演了走路、站姿、站队，他们站的笔直笔直的，他们走的非常整齐。我也想像他们一样成为特警。
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