一件事的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的一件事的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件事的作文 篇1
昨天，我和朋友穿着滑轮，准备去运动场下面的小操场滑轮，可一看，运动场上有颁奖仪式，我们想去凑凑热闹。
我们选了一个座位坐下了，我们旁边有一个老外，看起来想加拿大人，我本来想和他聊几句，可是我很紧张，只好放弃了。
颁奖仪式的第一项就是升国旗，奏国歌。音乐开始了，全场人起立，我们也起立了，我们身旁的老外也起立了，许多人都起立了，可是还有稀稀少少的一些人没有起立。国歌很快就奏完了，我们坐了下来，我看到那些人漫不经心的.样子。
天哪！难道这就是中国人吗？这就是四大文明古国之一国家里的人吗？连一个不是自己国家，放国歌时都起立的老外都不如吗？他们给我们国家带来了耻辱，想当年，八国联军、英法联军、帝国注意给我们的耻辱还不够吗？我忍了一会儿，再也忍不住了，拉起朋友的手，气呼呼的走了，回到家，我们连晚饭也没吃，因为我已经被他们气饱了。
我看着那条鲜红的红领巾，脑海里想到了当年战士们保卫祖国的情景，两行热泪慢慢的从脸颊流了出来……
一件事的作文 篇2
生活中经历的事像繁星一样，有的让我开心，有的让我伤心；有的让我开怀大笑；有的让我生气……其中我最忘不了的是让我生气的一件事。
那是一个星期五，我很快地把作业写完。在给妈妈检查作业的过程中，妈妈细心查看我的作业，说：“英语读得怎么样？数学检查的怎么样了？语文复习好了吗？”我坚定地说：“报告妈咪，我已经认真读了1小时了，请你签字。数学练习册也检查好了。语文也复习好了，请在七彩桥上签字和写家长留言。”这时，妈妈的脸色忽然变了，说；“语文第三单元选一些题目，默满一页复习写好了吗！”我肯定地说：“当然写好了，我不是给您批过了吗？”“是给我批了，可现在没有呀？”我四周左看看，右找找，找了一个多小时，我气喘吁吁地说：“妈妈！没.......没有呀！”“那就只能重写了。”我回到书桌前，看到弟弟正在做什么事，我悄悄地走进一看，呀！那不是我的语文作业吗？好你个小调皮，竟然拿我的`作业本。我来到桌前拍拍弟弟的肩膀说：“王佳胜小朋友，快把我的作业拿出来！”弟弟不情愿地拿了出来，“什么，你竟然在我的作业本上用黑笔画画！看我不把你的小手打红！”我虽然很生气，但还是很温柔地让弟弟向我道歉。哎，这也意味着我要重写。
你们看我的调皮弟弟有多讨厌，但是我这个做姐姐只能让着他，不然我弟弟的小手非被我打肿了不可。
一件事的作文 篇3
前几天，老师讲了一节新课很难！叫作“鸡兔同笼”。
我一头雾水的下了课，有急又恨，沮丧的不得了。老师在课堂上讲的什么鸡呀、兔啊、头啊、腿儿啊，乱七八糟的分不清是怎么回事，只记得这部分知识“很重要，且必须掌握”。这是我上学以来第一次没听懂老师的课，班级的其他同学也听的一知半解的.。我紧张极了。真是的，把它们弄到一个笼子里干嘛啊！我瞎嘟囔了一句，匆匆的找老师去了。走到老师办公室的门前，刚要抬手敲门，赶上老师刚要下班从办公室出来，见我问到：“宋艺，你来有什么事吗？”我说：“老师，刚才的数学课我没听懂，您能给我再讲讲吗？”老师高兴的说“快进来吧。”老师为了放松我的情绪就说：“你的学习基础不错，这个问题极其简单，你一学就会。我再讲给你听”！老师先讲了“鸡兔同笼”问题的历史，又整理了我的理解思路，讲了“鸡兔同笼”的各种计算方法。经过老师的由浅入深、耐心细致的讲解，我终于学会了。老师还说：“过几天我还要讲“植树问题”只要认真听就没有学不会的”！我点点头如释重负的走出了老师的办公室，长长的呼出一口气，身上轻松了很多。
直到今天，让我一辈子记忆犹新的话是，“只要虚心学习，认真听讲。就没有学不会的！”
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