记叙文的作文[集合]
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的记叙文的作文6篇,希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1
从小到大,我的故事有几箩筐呢!这十几年来,欢乐、悲伤,各种各样的故事,积攒了许许多多。它们见证了我的成长。回忆过往,还是最愿意想起小时候的事。
童年的我是简单的,所谓简简单单最快乐,那时的我也就没有什么烦恼,即使有,一觉醒来,便什么都忘了,多好啊!
我小时候经常跟着爷爷奶奶下地干活,说是干活,其实就是玩。那天奶奶又要去下地干活,对我说:“来,今天我们去有大鸟的地方干活喽!”我听了,乐呵地直点头。那是个长满了树的地方,风吹过来,树叶沙沙地响,好听的很,待在树下,惬意得让你不想动。而在树林后面,有一排土坡,不算高也不算矮,爬上去向对面望,幸运的.话就可以看到围栏里的鸵鸟,然而现在已经没有了。
奶奶推着小车,我坐在上面,小脑袋不停的转来转去,眼睛不停歇地看着四周那早已看了多遍的景致,却还是觉得那么新鲜那么有趣。“奶奶,我们什么时候到啊?”明明是一段极短的路程,在我眼里却是那么漫长,恨不得飞过去一样。“快喽,快喽。”每当这时,奶奶就会笑呵呵地“安慰”着我。然后,我就又安静了下来。不过很快,这样的对话又会上演一次。就这样重复三两次,便真的是到了。
一到目的地,我就立马蹦下来,一溜烟儿地跑到土坡上去,垫起脚尖向对面看,想是今天不太幸运吧,围栏里一只大鸟都没有。有些沮丧地走下来以后,发现奶奶已经开始在干活了,我又爬上推车,坐在上面,静静地看奶奶干活。天蓝蓝,一切都是那么平常,然而今天,注定是不平常的。
忽然,我惊叫起来,把奶奶吓了一跳,忙问我怎么了,我慌乱地指向奶奶身旁不远处的地上,是一条蛇。奶奶不但没有惊慌失措,反而极其镇定,拿起手旁的锄头,就在我以为奶奶要打蛇的时候,奶奶却只是在它的旁边轻轻拍了拍,让它游走了。随后,奶奶走到我身前轻轻拍了拍我的背,对我说:“别怕,别怕,它只是一条小蛇,不会伤害你的,只要我们不去伤害它,它就也不会伤害我们。要记住哦!”我听着奶奶的话,似懂非懂地点了点头。
这就是童年的我,简单纯净,当然,这只是我那漫漫故事中的一个小插曲,未来的故事,我愿继续编织下去。
记叙文的作文 篇2
时间过得真快,转眼间又过了一年,伴随着时间的流逝,新年的钟声敲响了,家家户户都在忙着筹备年货,在外地打工的人们,匆忙赶回来陪家人过年。
渐渐地,便来到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人们都会看春晚,熬年夜,吃饺子等等。
今年的除夕夜和往常一样。瞧!家家的阳台上都挂了一盏红彤彤的灯笼,每盏灯笼都展现出笑容,似乎也在欢迎着除夕的到来;听!孩子们欢快的笑声,一张张可爱的笑脸笑得多么的开心啊……
终于来到了晚上,我们将要包饺子。包饺子是中国从古至今的一种传统习俗。我们家不甘落后,将近六点时,我们把水和面粉拿到桌子上,和起来,还真不容易,揉的手疼,起初,还以为很容易,其实一点儿也不容易,但是,看着那“白白胖胖”的面团,我还是很高兴。接着,我拿了一张饺子皮,把它摊开,往里面加了馅儿,我用手把它捏紧,放到了桌子上,让人一看就想笑,就像一个打了败仗的“士兵”一样,耷拉着“脑袋”,无精打采的。我向妈妈讨教了包饺子的秘诀,结果,我越包越好,就像雄鸡一样,高昂着头。慢慢的,我们包了好多饺子。
接下来,就是放鞭炮。我和爷爷拿着鞭炮来到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爷爷把打火机递给我,我小心翼翼地点燃了鞭炮的捻子,捂着耳朵快速的跑到了门口,只听见“噼里啪啦”的响声,我高兴极了,因为这是我第一次放鞭炮。回到家以后,奶奶把煮好的饺子端上来,看着香喷喷的`饺子,我迫不及待的拿起筷子,夹起一个饺子就狼吞虎咽地吃起来……大家看着我的样子,都笑了起来,于是,我们一起围着桌子吃起了饺子。
这个除夕夜我过得既有意义,有很高兴。因为我既感觉到了第一次放鞭炮的乐趣,有吃到了自己包的饺子。我喜欢除夕,我爱除夕夜!
记叙文的作文 篇3
“叮铃铃……”随着上课的铃声,语文老师王老师满面春风地走进了教师。
王老师说:“今天,这节课我们来玩一个游戏,好不好?”同学们齐声回答:“好。”顿时,教室里像炸开了锅。
王老师分别找了三位画技好的同学画三位女生,她们分别是:我、张一诺和姜佳美,王老师只让我们给这三位女生画头、眼睛和嘴巴,不让我们画鼻子。我“丈二的和尚摸不着头脑”地自言自语到:“王老师这玩的是哪出戏呀?”我们三位面面相觑。这时王老师微笑着说道:“同学们,请认真观察这三幅画,看看她们缺少了什么?”“不就是没鼻子吗?”眼尖的张逸凡答到。“那么,哪几位同学愿意上来帮她们贴上鼻子呢?”同学们争着上台。
王老师补充到:“上来的学生要用红领巾蒙住眼睛不许偷看,用橡皮泥当鼻子贴在没有画鼻子的部位。”
王老师先找了三位同学贴鼻子,第一位是管郡、第二位是姜佳美、第三位是吴思远。只见她们三个拿着橡皮泥,小心翼翼地贴着……她们有的.把鼻子贴在了眼上、有的把鼻子贴到嘴巴下面、还有的把鼻子贴到了嘴巴上,惹得同学们哈哈大笑。
王老师说:“我们再找一组同学来贴,行吗?”同学们争先恐后地举起了手。结果还是一样:他们有的把鼻子贴到了离小女孩十万八千里的地方、有的把鼻子贴到了其他地方、还有位调皮鬼居然贴了四个鼻子也没有贴对地方,班里顿时哄堂大笑,好多同学都快笑出了眼泪。
王老师笑着说:“今天这节课有意思吗?”同学们说:“太有意思了。”“同学们请拿出你手中宝贵的笔,把这节课记录下来。”只听学习班长刘雨欣若有所思地说:“谢谢您王老师,您不仅让我们玩了游戏还有了写作文的素材。王老师您真是用心良苦啊!”
记叙文的作文 篇4
在生活中会有很多声音,比如:铃声、雨声、风声等等……只要你留意去听,一定会听得见。
我最熟悉的声音是老师严肃的教诲声。那一次,我上课说话,老师让我下课找他谈话,我真的很不想期盼下课铃声的到来,时间过得真快,下课铃响了,同学们都兴高采烈地出去活动,我不得不去老师那里接受批评,到了老师的跟前,老师严厉地质问我:“你上课在跟谁说话?讲给我听听。”在这时我一声不吭,老师看到我满脸羞愧的样子,决定原谅我一次,我知道老师这是为我好。
下午放学回家,妈妈亲切地问我:“孩子,今天在学校表现好不好?”这时我声泪俱下地说:“在学校因上课说话被老师批评了。”妈妈突然变了脸色对我批评道:“上课怎么能说话呢?你影响了别人也同时耽误了自己的学习,以后一定要改正!”这句话让我感觉到了温暖,我下定决心,斩钉截铁地保证:“好!我一定改正。”
老师和妈妈的教诲不是对我们的唠叨,而是对我们满满的爱。爱的力量是无穷的',它可以让我感受到无微不至的关怀。教诲的声音给予了我成长的力量。
记叙文的作文 篇5
我的期末考试成绩终于出来了,语文97。5分,数学95。5分,英语100分,我看着这些卷上的错题,后悔极了,但是我知道世界上没
有后悔药,所以我决定以后不要马马虎虎了!
放学了,我不太高兴地回家了,爸爸和妈妈见了,便知道是我马虎了,所以考得不太好,就说:“不要因分数而难过,它并不代表一切。你需要在意的是分数‘逃跑’的原因,并对自己这一阶段的'学习做一次总结,改掉错误。”我来到书桌前打开了三张考卷。
我认认真真地看着卷上的错题,越看心里越不是滋味,我发现卷上到处都是“粗心”这2个大字,它们大笑着说:“我们胜利了,终于抓住了100分!”我看见了以前写作业时不认真,马虎,以为靠小聪明就能摆平考试的我……我觉得脸上烫极了。下决心以后要干什么都认真、仔细。不要左耳进右耳出。
老师曾经告诉过我们:“种瓜得瓜,种豆得豆。只有种下“努力”才能收获“成绩”。从今往后,我一定好好学习。因为我要开始播种的时间到了。
记叙文的作文 篇6
在暑假里,我的收获可不少,最大的收获要说学会骑自行车了。
有一天,我去姑姑家玩,看到姐姐正在骑自行车,她在车上神气极了,脚一蹬,车子就飞似的跑起来。我心里羡慕极了,心想:哪一天,我也学会骑自行车该有多好呀!这时,姐姐把自行车骑到我的`跟前,对我说:“妹妹,你会骑车吗?”我觉得很不好意思,对她说:“不会骑。”“没事,我教你吧!”姐姐说。我高兴地手舞足蹈,连连拍手,说:“好呀!好呀!”
开始学骑车了,姐姐扶着自行车的后架,学着她的样子,我手扶着笼头,一只脚踩上去,没开始骑,麻烦就来了:另一只脚怎么踩上去呢?一踩上去车子不就倒了吗?我想了半天,终于想出了一个办法。我用那只没有踩上去的脚在地上一蹬,顺着车子前进的一股力量,把另一只脚放了上去。我的心怦怦直跳,总担心自行车会倒下来把我摔伤了。姐姐也许猜透了我的心思,对我说:“妹妹,别怕,有我哩!”听了姐姐的话,我胆子放大了不少。我把车开始骑动了,但是车子好像老跟我作对似的,在姐姐的手下是一个温顺的小绵羊,在我手下就是一个特有脾气的小毛驴,不是向左歪,就是向右倒,急得我满头大汗。后来,我慢慢的摸索,一边滑一边骑,骑了一会儿,自行车好像被我的恒心感动了,它稳稳当当,非常听我的话,我心里就像喝了蜜一样甜滋滋的,姐姐也不用扶着自行车了,我一个人在场子里骑自行车,开心极了!功夫不负有心人,我终于学会了骑车。
在暑假里,不管学什么都由老师给我作指导,而学会骑自行车是自己在不断地积累经验学会的。通过这件事,让我明白了一个道理:不管做什么事情都要有恒心、有毅力,而且还要自己亲身学、亲自做,那就什么事也难不倒我们!
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