(精选)记一件事作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的记一件事作文3篇，欢迎阅读与收藏。
记一件事作文 篇1
1. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的`来龙去脉。
12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
15. 详略安排不当，主次不够分明。
16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
17. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
18. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
19. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
20. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
记一件事作文 篇2
“怎么还要我写啊！我已经写了一个钟头大字了。”我靠在塑料椅子上。妈妈又帮我把毛笔在砚台上舔了几下墨，刚才“吃”饱墨的毛笔变得细细的，接着又递给了我，不把累死她是不停手的。
“快写吧！你身旁的大哥哥姐姐都在埋头写呢。”一抬头，果真他们都在写。观看者不住地点着头。“唉——”我无奈地接过笔，在妈妈帮我铺好的绿色的作品纸上，刚想下笔，感觉手腕上发出“啪”的一声，好痛，立刻把笔换左手拿着。“干吗？”妈妈问。我看着腕上肌肉都红红的，不由得向我妈叫了一声：“手上酸痛！”妈妈说：“你的手腕没竖起来写，怎么会伤筋骨啊？”见妈妈如此说，我想：“算了，再说汶川那边的人还急需救助金，还是把字写地好一点，争取买个好价钱吧！”我把手腕一竖，忍着酸痛，就落笔，就在笔尖要碰到纸上时，笔由不得我向左一抖。妈妈拍地打了我一下。我忙把笔一搁，捂着手腕说：“好痛，老妈，又干吗打我？”只见妈妈打得很重，手臂上感到火辣辣的刺痛。“手抖什么抖？放稳了再写。”老妈命令道。
“不要急吧，我会写的！”这时，我眼前仿佛出现了一栋栋的.楼房瞬间倒塌的情景，耳边似听到“轰——”的巨响。多少人趴在废墟之上哭得撕心裂肺。“还愣什么愣？还不快写！”我白了老妈一眼，眼睛又回到了宣纸上。不知那来的劲，我“咝——呼——”深吸了一口气，重重地吐出。接着一口气写下了“野旷天低树，江清月近人”的条幅。老妈说：“写得不错呀！”接着我又“唰”地用毛笔的笔尖在纸上一“顶”，一道粗粗的“提”就展现在我面前。“呼—‘野’写好了，再是……啊！终于写好了。”我刚把毛笔一搁，感到手心上汗津津的，整一只手掌张不不了。身子往后一靠，头向上一仰，看到了太阳是那么明媚啊！
这时，有人过来化了600多元买了这条幅，我心中很高兴，想：“虽然参加义买，累了一点，可这是为汶川受苦受难的人在做力所能及的事。它真是一件有意义的事啊！”
记一件事作文 篇3
时间如流水般匆匆而逝，很多美好的记忆随着日子的消失而渐渐褪色，但是有一件事总在我的脑海里流动，让我历历在目，感动不已。
记得有一天放学，因为受到了老师的表扬，心情非常好，蹦蹦跳跳的往家走，等到了家，我正准备掏出钥匙开门时，却发现我的口袋里空空如也，“坏了，一定丢在路上了！”我在心中暗暗叫道，急得直冒冷汗，马上沿路去找，可钥匙偏偏跟我玩捉迷藏，怎么也找不到。天渐渐黑了，还小起了小雨，我既担心又害怕，无助地哭了起来。正当我心灰意冷时，一阵稚嫩的童声传进了我的耳朵，我抬头一看，是一个大约七八岁的.小男孩，胖乎乎的圆脸蛋上一双明亮的大眼睛，穿着一件很干净的白衬衫，一看就知道是一个听话可爱的孩子，那个素不相识的小男孩手里抓住一把钥匙，稚声稚气地问：“大姐姐，这是你丢的东西吗？”我仔细一看，紧皱的眉头立刻舒展开来，这不正是我苦寻未归的钥匙吗？那个小男孩看到我兴奋的表情，指着前面一个地方说：“大姐姐，我是在那里捡到的，因为下雨，我怕失主着急，所以一直在这儿等着，你现在终于来了！”听这位小男孩说完，惊讶马上爬满了我的脸，我好奇他难道一直在这儿等我吗、下这么大的雨，他不怕家人着急？我满脸疑惑地问：“小弟弟，雨这么大，你完全可以把它放在地上不管啊，你为什么要在这里一直等失主啊？不怕家人担心吗？”听我说完，他拍拍自己的胸脯，自豪地说：“我可是一个小小男子汉，怎么能放任它不管呢？老师说过，要多多帮助别人，我想爸爸妈妈知道后，也不会怪我的。再见了大姐姐，我要回家了！”小男孩说完，冒着大雨跑走了，我看着他的身影一点点消失在雨中，心中感慨万分，我很感谢小男孩帮我找回钥匙，同时我又为他的纯真质朴的精神所打动，他给我上了一堂看似简单却深奥无穷的教育课，让我懂得了很多，他那在雨中奔跑的背影，永远记在了我的脑海中……
现在这件事已经过去很久了，可小男孩质朴的语言和他的背影仍深深的记在我的脑海中，它是我童年中最深刻的教育，也是我怕最难忘最值得回忆的一件事。
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