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记叙文作文

时间:2023-09-28 08:10:53 记叙文 我要投稿

记叙文作文(范例5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的记叙文作文5篇,希望能够帮助到大家。

记叙文作文(范例5篇)

记叙文作文 篇1

  人们都说童心像阳光或是彩虹,但我总觉得童心像一只蜗牛。它总是悄悄地藏在生活的角落里,躲过世界上的风风雨雨,待到雨过天晴,再怯怯地伸出小小触角,爬回我们的心里,为眼角添上一丝泪光,为心灵增加一份感动。

  “阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背著那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”

  每次听到这首儿歌,我都很不耐烦地关上书房的玻璃窗。这是什么好歌,值得每天这样播放?况且我捉了那么多蜗牛,从没见过会上树吃葡萄的。我对儿歌里宣扬的观念也很不以为然。既然蜗牛不吃葡萄,那么早上树、晚上树又有什么意义呢?

  我于是关了窗子,继续写作业。

  不得不承认,我从不是一个很典型的“儿童”。从小时候起,我就埋头看书,而不是从早到晚唱儿歌。这导致我可以在大人面前谈笑风生,却和同龄人有着距离。当六年级的那个暑假,我接到迎接我那六岁堂妹到我家玩的`命令时,我的心情一下跌到谷底:让我和一个小孩住三周?而且还是比我小六岁的堂妹?

  当天下午,打扮得像棵圣诞树的堂妹正式入驻我家。打那以后我家便歌声不断。她一会儿要唱歌,一会儿要跳舞,今天弄洒了颜料,明天又碰坏了杯子,还老缠着我陪她玩。最后一天她宣布要回家时,我差点没高兴得哭出来:谢天谢地!终于要走了!

  那天中午,我和父母送她去火车站。在的士上,她又提出要唱歌,“姐姐,就一首嘛,就一首!”

  我看看她那胖乎乎的小脸,摆摆手,示意她唱。反正是最后一次了。

  她一本正经地坐正,煞有介事地清清嗓子,刹那间清脆明亮的童声回荡在整个出租车里。

  她时而睁大明亮的双眼,望着车窗外的远山,时而闭上双眼,陶醉在音乐中。她最初拘束地放在身后的手渐渐松开了,在狭小的车厢中尽情挥舞。临行前诸如“你今天要乖乖的”之类的说教从她心里水一样的消失了,正如她的歌声水一样地洗去了我心里的不耐烦。现在车里只有一个无忧无虑的儿童。不,我们都是儿童。

  从什么时候开始,我竟忘了自己也曾是一名儿童?堂妹唱的的确是一首儿歌。它在有的成人歌手口里,的确显得做作。但在一个小女孩口中,它却是那么自然。儿歌是儿童的语言。堂妹的声音极为稚嫩,不尽完美,但却与儿歌相得益彰。也许最完美的璞玉是不需要雕琢的。

  清越的童声像一只柔软的触角,悄悄伸出了车厢这个小小的蜗牛壳,严肃而又冰冷的天地,瞬间变得温暖可亲。童心又何尝不是一只蜗牛呢?平时它悄悄蜷缩在生活的角落,待到春暖花开时才怯怯地伸出触角,在太阳底下悄悄前行。它是脆弱的,经不起风吹雨打,所以才需要一个粗糙的壳来保护自己。

  无论时间过去多久,那些被温柔相待的岁月,总会以特殊的方式回馈给付出的人,而那些被无视被伤害的童心,总是会以特别的办法予以反击。

  我曾追问蜗牛为何要上树,现在看来这问题毫无意义。真正的童心,是不需要“意义”为自己抛光的。

  我看看堂妹,她依旧闭着眼睛,陶醉在自己的歌声里。

  一个小女孩。

  一只还没披上壳的蜗牛。

记叙文作文 篇2

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。生活中的我们,早已习惯着追寻远方的东西,认为远方便是我们向往的地方;但有时,我们的寻找,我们的期待,我们的梦想,可能便在蓦然回首时出现在灯火阑珊处。

  站在初三的讲台回首,上课时的点点滴滴犹如一幅画卷,舒展在面前,带着永不疲倦的嬉闹;望着军训时穿的`迷彩服,想起军训时滴落的每一颗汗珠还存着青春的热度;驻足于九载学习之路的尽头回首,每一段学习经历都可以抵达心灵最柔软最温暖的角落……

  每个人都有着不同的回忆,努力的从回忆中学习某种东西,正如每个人都有着不同的梦想一般,奋力的去追寻自己的梦想。

  记得曾经,我曾有个梦想——成为林肯一般,不畏险阻,不畏风雨的人,可是,一张对于我来说,如同噩梦成绩单下来,放眼望去,科科都是不及格,明明我已经很努力了,为什么却还是不及格我愤愤的想着,眼角有着不明液体在流淌,第一次感觉:梦想的实现,是如此的遥远。

  拽着书包,行走在乡间的小路上,时时的驻足凝望,看见田间花儿正在伸出双手,随风起舞,仿佛在为我失败而兴奋;盯见农作物正在笑得前仰后合,仿佛在嘲笑我的无能;耳边响起树叶沙沙之声,仿佛在为我的失败奏响了乐章,摇摇头,缓步的走回了家。

  站在房间里,看着我书桌上曾经自己写的稚嫩的字,不由得,再次的自嘲地笑了笑;翻看着曾经的语录,回忆着曾经的种种,内心的某根炫仿佛被触动,一下子明悟了许多,拿起笔,在语录中写下了自己的感悟。

  多年之后,再次回首,观看着语录,看着曾经自己写下的这句:人生的风雨无数,可是,人一定要有着一颗不畏一切艰难的心,这样,人才会成功,才会获得更多。

  回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。人生之路上的我们,不一定要一个劲的向前,有时,回首往事,才会获得通往更好的未来的道路,学会回首,你才会收获更多。

  回首,是一种怀想,是一份纪念,一段成长;它可能伴随着惊喜,与悲伤作伴,被启示指引,让你有力量再出发。

  老师评语:文章流畅,感情到位,语句优美,希望你再多积累优美句子,让文章亮起来!

记叙文作文 篇3

  我出身低微,本有“穷且益坚,不坠青云之志”,相信“用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己”;我相貌平平,原有“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的节操,无需“照花前后镜,花面交相映”;我成绩本来骄人,以图“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。可在网友“大行不顾细谨,大礼不辞小让”的怂恿下,我为上网“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”以致品学兼劣,正所谓“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。在此作一忏悔,“多谢后世人,戒之慎勿忘”。

  我为上网经常迟到,看到迟到被抓的难友们,我安慰道:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”上课也不注意听讲,地理课上“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”,数学课上“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”,政治课上不学“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的辩证法,历史课上不体味“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的古训,语文课上不听“问渠那得清如许,为有源头活水来”“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的作文经验。而是偷看无聊小说,然而“君子坦荡荡,小人常戚戚”,看小说的`心情并不好受,有时干脆“学然后知不足,教然后知困”打起了盹,甚至打起了“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的呼噜。“梦里不知身是客,一晌贪欢”,我被老师叫醒回答问题时“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,回答不出不得不“茕茕孑立,形影相吊”,罚站在大庭广众之下。但在自习课上,我“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,只要有我在,教室里“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。只有在班主任前来造访时,我才“盈盈一水间,脉脉不得语”。体育课音乐课是我的最爱,我可以“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。为了上网,我有时逃课。校门口虽然“一夫当关,万夫莫开”,但“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,我会爬墙而过。

  “士别三日,当刮目相待”,我的思想变得越来越偏激。没选上班干我会说:“冯唐易老,李广难封”。并感慨道:“我是差生,‘羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关’;我是男生,‘信知生男恶,反是生女好’”。值日不想干,试想连“各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜”都做不到的人,何谈有“一屋不扫,何以扫天下”的胸怀呢?作业总嫌多,不想做,常发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹,有时被叫到办公室罚写作业,当老师返回检查时,已是“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”不见我的踪影。为此检讨书写了不少,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,当时总是说到做不到。

  “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。有时真想放长假回家,每当月圆之夜“举头望明月,低头思故乡”,使我盼望着“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。但真的有一天“久在樊笼里,复得返自然”回到家,“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,因为我染了黄发。

  “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。我爱上了喝酒和交友,与朋友约定“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移”。并信誓旦旦表白:“虽然‘我有亲父兄,性情暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀’。但我也会‘士为知己者死,女为悦己者容’。”当朋友转学时,我“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,朋友安慰我:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”朋友走后,我“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说!”

  考试前夕,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,我却深谙“凡事预则立,不预则废”的道理,作起了小抄,但“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,刚看小抄被逮个正着,真可谓“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”“这次第,怎一个愁字了得?”我只好向别人要答案,但“不敢高声语,恐惊天上人”只有遇到知音时才能“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,偕同作弊。公布成绩时“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。知耻而后勇,我认为“往者不可谏,来者犹可追”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,但事后不久又逃课如初。

  当班干以“不以规矩,不能成方圆”好言相劝时,我会说:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”当老师以“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”“事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?”当班主任以“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”教导我时,我“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,甚至反驳道:“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”。说起谎来“若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”头头是道。不仅不为之羞愧,反而感到受到了极大的委屈:“天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊。”

  “是可忍,孰不可忍?”我被学校劝退了。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”

  奉劝我的学弟学妹们不要重蹈我的覆辙,时刻牢记“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也!”

记叙文作文 篇4

  今天又是一个星期三,我无比地高兴,因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。劳技课是让我们学习做手工的课,我认为做手工就是玩。

  第四节课的上课铃终于响了,我第一个冲进教室,把书和材料摆放得整整齐齐,端端正正地坐在位子上,等待陈老师进来。

  过了一会儿,陈老师走了进来,用温柔的眼光注视着我们,教室里立刻鸦雀无声,同学们都用期待的眼神望着陈老师。

  “我们今天学习另一种做彩带的.方法。”陈老师站起来,拿出一张水彩纸,“下面你们跟我做。”很快,一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手,变成了一条条绚丽的彩带。

  不一会儿,我们就做了许多彩带,有红的、黄的、紫的、白的、绿的、橙的、蓝的、粉的……各种各样。

  我们把全班同学做的彩带连在一起,就成了一条长长的彩带,把这条全班同学一起做的彩带送给老师。

  在这个游戏里,我学会了怎么做彩带的好方法,收获真大!

记叙文作文 篇5

  俗话说:“与朋友交言而有信。”可我有一次和小伙伴们却违背了这句话。

  记得那是一个阳光灿烂的早上,我和一帮同学约好准备去科技馆看展览。这天,我可起了个大早,吃过早饭,哼着小曲,快乐的走向我们集合的地方。等我到了的时候,发现他们竟都到了。

  我们清点了人数,觉得人已够了,正准备出发,廖雨涵拍了拍脑袋说:“任文星还没来呢。我们再等一会吧!”我们又静下心来等了大约15分钟。大家很着急了,每个人的脸上都显出了焦急的神情。于是就有人开始动员我们说:“出许任文星不会来了,我们还是走吧!”有些同学也附和道:“是啊,走吧。”我又小声劝他们道:“我们再等一小会儿吧!”但是有些人还是耐不住性子说:“我们大家别等了,说不定展览已经开始了,不要因为她一人耽误了我们大家的时间。”几番争论,我们还是决定先走。

  我们到了科技馆,展览还没有开始。我想起了任文星,她如果去集合地点,没找到我们。会不会很伤心,很失落,很生气呢?“唉!”我叹了口气,整个上午看展览,我都是没精打采的'。

  等看完展览回到家,我急切地询问奶奶:“奶奶,我们去看展览,任文星来找过我吗?”“怎么没来,你们咋不等她呢!”奶奶用责备的语气继续说我,“你们怎么这么不守信用,做人要诚实。我不跟你说过好多遍了吗!”

  此时的我,像一个泄了气的皮球,我去找过任文星好多次,跟她道歉。她后来才原谅了我。我们俩又成了无话不谈的好朋友。

  在她原谅我的那时,我觉得自己轻松了许多。通过这件事,我明白了很多,做人要讲信用,否则会给朋友带来伤害。

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