一件事情作文

时间：2023-09-27 11:38:19 记叙文我要投稿

一件事情作文汇编[4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的一件事情作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一件事情作文汇编[4篇]

一件事情作文篇1

　　一个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，

　　几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了。

　　渐渐地，周围安静下来，我慢慢地睁开了眼睛，看见一只母家燕不幸被了，而她的孩子们还活着！那一刻，我知道了：小家燕能够幸免于难，其实受到了母亲的身体庇护，才“毫发未伤”；同时，我联想到了，妈妈对我浓浓的爱，

　　有一只小家燕环顾四周，飞到母亲旁，先小声地叫，见妈妈没有反应，可他不甘心，又飞到妈妈身上，不停的凄惨地喊着：“‘叽叽’妈妈，快醒来！妈妈！我要妈妈妈妈……”。无论他怎么喊叫，妈妈还是没有回应，于是，小家燕拼命地用翅膀拍打母亲的身体，他的.妈妈还是无动于衷，但小家燕并不放弃，试图把母亲拖到马路边，可妈妈那“庞大”而又沉重的身体，小家燕没那么大的力气。这时，他终于知道：妈妈已经永远离开了他。

　　他绝望了，伤心极了！小家燕不禁想起他与妈妈嬉戏时的情景；他的脸角不由地流下了眼泪。但悲剧已经真实发生，再怎么也无法挽回逝去的生命，但他知道只有坚强活下去才能让妈妈走得安心！

　　就这样，小家燕依依不舍地离开了妈妈，飞走了。

　　这是一件真实的事，它在人们的心灵中留下了难以忘怀的场景。

一件事情作文篇2

　　今天早上，妈妈对我说：“快点把作业写完，下午，我们要去舅舅家。”我问妈妈：“到舅舅家干什么啊？”“明天哥哥要订婚，去看看有什么事情可以帮忙。”妈妈回答。我问妈妈：“姨妈他们全家也去吗？”妈妈说：“是的。”我又问：“爱爱也去吗？”妈妈说：“当然去了。”妈妈话音刚落，我就兴奋的跳了起来。

　　爱爱是我的外甥女，也是我最好的朋友。爱爱长得非常漂亮，大大的.眼睛，长长的头发，她非常喜欢跳舞，也跳得很好，每次我跟她玩都很愉快，谁都不想回家。我们在一块玩也经常闹一点小别扭，但是，很快就会和好如初。

　　我已经好久没见到爱爱了，所以我很想她，这次我终于能和爱爱一起玩了，这是一件多么快乐的事情呀！

一件事情作文篇3

　　后进生，无论是思想品德方面的后进，还是学习方面的后进，都不是一朝一夕形成的，后进生像一颗生病的小苗，班主任应该对他们倍加关心和爱护。我班也有这么一位学生，名叫吴海敏，他幼年时父亲发生车祸就去世了，跟着户籍外地的妈妈和瞎眼奶奶一起生活，家长的素质是很低的，只知道赚钱养家糊口，对儿子生活上缺乏关怀，大冬天只穿两件毛衣，文具盒里常常只有一支两支铅笔头。更别谈思想上的关心了。刚入学不久，我就发现他的心理不够健康。一般孩子失去了父亲觉得伤心的事，可他呢，却整天把这桩父亲惨死的痛苦事情挂在嘴边得意洋洋地向同学、老师诉说，生怕人家不知晓。过了一段时期，我听到同学反映说他经常去翻人家书包，并把一位同学的胶水扔进了厕所里，当时我听了十分生气，在同学面前批评了他，还教育大家了解什么行为是偷窃？当时根本就没有询问一下他为何这样做的原因。过了一段平静的日子，吴海敏又开始拿同学的东西，有橡皮、小刀、铅笔等等，而且都是扔掉的。学生向我反映了多次，我是又气又恨，恨铁不成钢吗？因为谈心也谈了多次，屡教不改，烦透了。这时的我恨恨地对他说：“下次再犯，就打这只手吧！”自从说了这句话后，吴海敏的这种习气不但没改，反而变本加厉了。直到有一天，我平心静气地坐下来承认了自己粗暴的行为，并和他谈了为什么拿别人东西时，才知道他是因为看到同学不和他做朋友而故意这样做的。自从，我觉得对他有一份深深的愧疚，是我恶化了他和同学的关系，是我加剧了他思想上的严重拓变。后来，我意识到了自己的不足，约他母亲谈了几次，在家校双方的共同教育下帮助他找回自信，找回自我教育的能力，重建精神世界的大厦。

　　现在回首这件事，不由引发了我深深的思考：常言说：“浇树浇根，交人交心”，要想转化后进生，首先要获得后进生的信任。听到他后来继续拿别人东西时，采用惩罚的手段是行不通的，此时的他对你既畏惧，又疏远，根本不会把你当作最可亲近和信赖的人，把自己心中的'想法告诉你。在这件事情的发展过程中，吴海敏也像大多数后进生一样有着矛盾的心理：想得到同学的尊重和信任，和同学做好朋友，可又难以约束自己，同学越是鄙弃他，看不起他，不和他玩耍，他严重的自卑心理日益得到滋生，从而产生了自暴自弃，甚至报复的念头。正如歌德产生的一句话“你失去了财富，你就失去了一点点；你失去了名誉，你就失去了很多；你失去了勇气，你就什么都失去了。”因此给后进生树立起自信心，是实现转化后进生的关键。而要想彻底改掉不良的习气，还要反复抓，抓反复，不要急于求成，不要企图“毕其功于一役”，对出现反复的后进生仍要尊重、信赖，以他们重犯错误不理怨，问题严重不嫌弃，屡教不改不灰心，问题不解决不撒手，直到后进生彻底转化为止，因为一个学生思想觉悟的提高和道德行为习惯的形成是一个反复发展的过程。

　　班主任工作精心而又繁琐，在今后的教育生涯中，我将用母亲般的爱心点燃学生希望之火，编织出一个个“爱”的故事，创造出一个个后进转化的奇迹。