一件事作文[精华8篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的一件事作文8篇,欢迎大家分享。
一件事作文 篇1
这些年人们都信佛,神等迷信活动,我亲眼见过。
那一天我在菜市场上看到一个道士模样的人走来。那人穿着道士服,身后背着一个体味很冲的稻草人,手中拿了一把桃木剑,像要去杀人一样。他瓜子脸,带着个小墨镜,有一对八字胡,活像一个电影里算命的',我走过去,他在叫喊说半仙的他为大家杀鬼,他这稻草人可以让鬼在上面,只见他坐在地上,口里念念有词的说些什么,一分钟过去了正当我要离开时,突然他飞快站起来说:“小鬼看剑。”他用力一刀将刀刺入了稻草人身上,稻草人身上流下了鲜红的血,那道士得意洋洋地说:“看见了?我可以帮你们杀鬼。”只见许多人像小狗见到了肉骨头,一下子就跑上去……面对这些人我几乎是无语了。
刚回到了家,看见爷爷在看电视我跟爷爷说了这件事,爷爷见多识广,就说:“这是骗人的,那流血是化学现象,我给你说一说那是那件事。那一年我们家后面有一个人家的孩子发高烧,本来到院里打一针就可以了,可那一个人家的奶奶偷偷地说:“去医院太浪费钱了,我请个和尚来让神来救孙子。”于是她请来了两个和尚,大和尚一上来就说了些话,和尚又用他们所说的“还魂丹”让孩子吃了,吃下去后孩子不哭了,那和尚说:“明白,这孩子就会好的。”那奶奶大喜过望给了那和尚50元就走了。可是那孩子后来被治死了。这让那家人十分悲伤。
我听了,心想这迷信可真厉害,我们不能老相信佛等等,也不要相信“我是半神”“我是神仙转世”,只要大家相信科学,不要相信迷信。
一件事作文 篇2
在我的成长过程中,我明白了许多生活的常识和和做人的道理。那天,我懂得了孝敬父母。
无知的我总认为父母生了我,就应该养我。哪怕一点点小事,他们也得帮我干,那天,我知道:我错了!
那晚,我洗涑完毕,便上床睡觉了。我刚睡着,爸爸就回来了。他来到我的卧室,轻轻的亲吻了我的'额头,便走了。回到他的卧室,爸爸并没有睡觉,而是坐在书桌前,借着不是很亮的台灯灯光看着公司的文件、资料。时而用笔画画,时而用手捶捶自己的脖颈,看上去很辛苦。而妈妈呢?妈妈穿梭在卫生间和厨房两地,又是洗衣,又是打扫房间。有时,妈妈会用粗糙的的手擦擦自己脸上豆粒大小的汗珠,有时用手扶着墙干活。妈妈有颈椎病,还有高血压,不可以过度劳累。爸爸的脖子不好,但他们为了我,为了这个家而默默的付出着。
半夜,因为尿急,我起了一趟夜。这时,我发现爸妈的卧室里还有灯光。我有些好奇,便轻轻地走上前去,想探个究竟。我透过门缝发现:妈妈在电脑上搜寻“怎样辅导小学生数学”。而爸爸还躺在床上看书。妈妈对爸爸说;“咱得把咱们的孩子培养成一个尖子生,将来考上大学,才能有个好前途。”“是啊!咱得给孩子多攒点积蓄,让孩子将来好过些”。爸爸随声应道。
我顿悟了。我下定决心,要孝敬父母。
一件事作文 篇3
我什么都没有怕过,但那一次我真的怕了,是因为我打碎了班级的门玻璃。
上小学三年级的时候,我在外边捡了一些小石子,心想:用这些小石子打人玩,一定很好玩。回到班级我把石子放到书桌堂里。
我拿出几个小石子躲在班级外面一个小角落里,心里盘算着,不管哪个同学从班里出来,我都要用小石子打中他。没过多久,一个同学出来了,我心想哈哈,鱼上钩了,便拿起一个石子向他身上打去,可是那个同学又转身进了班级。我扔出去的石子,直接冲向班级的门玻璃,“砰!”的一声脆响,惹祸了,门玻璃被我打碎了。我顿时心跳加速,心想:让老师知道,准没好果子吃。于是,拔腿就跑,生怕被同学们发现后告诉老师。
我跑到操场,同学们的喧闹声,仿佛在嘲笑我,仿佛在说:哈哈,等着老师批评吧!我越想越烦,就跑回班级看看情况。结果,老师在讲台上,大声地问:“门上的玻璃是谁打碎的?”顿时,我心跳加速,仿佛心里塞了冰块,不知怎么过的这节课。
下课老师找到我,说:“你知道是谁打碎的玻璃吗?”
我真的受不了这样的'折磨了,就老实交代说:“是我打碎的!”意外的是,老师没批评我,只是让我找家长把玻璃给上上了事。
这个经历让我终身难忘。心中没有鬼,不怕鬼叫门,这句话的含义太深刻了。我决心以后再也不调皮捣蛋了。
一件事作文 篇4
我知道在我这个年龄没有资格高谈阔论,但人生在我看来,就是由一件又一件的事情拼凑而成,每一件事就是一块小小的拼图,缺一不可。有的以白色为主色调,那是因为我哭了;有的主打黄色,那是证明我笑了;有的全是紫色,那一刻我无比的幸福;有的遍布红色,那时我被感动了……五彩的拼图拼出了我多姿多彩的人生,然而——有一块蓝色却尤为醒目,那一天我改变了自己、突破了自己、超越了自己……
现在的我开朗大方、当着几百上千人讲话,也是丝毫不乱分寸,老师都说我有超常的语言表达能力,但是以前,我可不是这个样子——
小学三、四年级的时候,我害羞的有如一只绵羊,见到生人会脸红、向老师问好细声细气,好像生怕吓着别人、上课回答问题有时要重复好几遍,老师才听清。为此家长、老师都忧心忡忡。那一日,班主任把我叫到了办公室:“下周轮到咱班升旗了,我想把演讲的任务交给你,行吗?”“啊……我……”我心里打起了退堂鼓,谁知老师却不容我说话:“老师知道你一定行的,身为我的`课代表,你可不能给我丢脸呀!”说着便将我“请”出了办公室,关上了门。“唉”,只好接受,回家后我拿起稿子一遍遍地读呀,背呀,心里却盼望星期一永远不要来。经过整整一个周末的不懈奋斗,五、六百字的稿子被我记得滚瓜烂熟。转眼,到了周一早上。
“升旗仪式进行第四项:国旗下演讲,本周由……”我连忙跑了上去,敬完队礼开始演讲,我心里把观众都当成“大白菜”,腿却在不停地抖,声音也是若有若无,后来我慢慢的放开了,声音也大了起来,因为稿子背得熟,讲的也是行云流水。讲完了,台下爆发了雷鸣般的掌声,刹那间,有种脱胎换骨的感觉。
那日回家,我翻开了尘封已久的日记本,记下了一段文字:“今天我永生难忘,今天我改变了自己……”
一件事作文 篇5
在生活中,有许多事让我感动,但是最让我感动的,还是小区里的一位老爷爷。
十月份的时候,下了一场大雪,小区的道路,在人们的踩踏下,洁白的雪地成了滑溜溜的冰地,有很多人因路滑而摔倒。
早上,我和爸爸出去买饭。一出门,我不禁打了一个寒噤“今天真冷啊!”这时候,发现前面有一位老爷爷,他拿着铁锹正在铲雪。“砰砰,砰”一朵朵冰晶花在铁锹下绽放。
当我和爸爸买饭回来时,那位老爷爷还在那儿铲雪,在他的身后,一条短短的小路,露了出来,我很迷惑:老爷爷为什么在那儿铲雪呢?一会就有专门的人铲了,为何不让别人去弄呢?
吃完饭,我和弟弟出去玩雪的时候,一条弯弯曲曲的小路呈现在我们眼前,而小路的尽头就是那位老爷爷。
我安顿好弟弟后,跑到老爷爷那儿,老爷爷正在休息,老爷爷的裤子上、鞋上都是雪,花白的头发上、眉毛上结了一层冰凌,脸上冒着汗,面红耳赤,不是被冻的`而是铲雪热的。我问老爷爷:“你为什么铲雪啊?再说您是老人,不用干这样累的活呀?”老爷爷喝了口水,擦了擦头上的汗说:“我虽然老了,但是不劳动也不行啊,小朋友,只有劳动,人的身体才会健康啊!”我又说:“爷爷那你为什么不等着别人干呢?这样自己又省事省力,又从中受益呢?”老爷爷说:“小朋友,如果都像你这样想,那谁来铲雪呢?不能光想着让别人干活,自己受益,你还要为别人着想,只有人人都献出一份爱,我们的世界才会变得更美好啊!”
我恍然大悟:人做事,不要光想自己,我们要多为别人着想“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”。于是我赶忙跑回家,拿了把铁锹加入了爷爷铲雪的行列。不大一会,我和爷爷的身边又多了几个铲雪的人……
这件事虽然过去了,但老爷爷铲雪的身影却深深地印在我的心里。
一件事作文 篇6
周三,带着行李箱,沐浴着灿烂的阳光,我们终于迎来了盼望已久的学农活动。学农活动要三天两夜,有许许多多的精彩活动。其中,最让我难忘的活动就是“植物认知”。
在午休之后,大家排好队伍,进入教室,听老师讲活动要求和内容,听完老师的讲解,早已跃跃欲试的我们纷纷到学农基地的四个区域进行对植物的认知。
我们拿着活动用的平板,按顺序,首先来到一区寻找植物。跃跃欲试的.我们在拿到所描述的花的特征后,立刻行动起来。可是由于花期未到,我们找了很久没有找到,正当我们一筹莫展的时候,一个同学说,这些描述中有关于枝叶的,我们可以按照这些描述找啊!大家立刻都打起精神继续找,不就就找到了,并且开始了第二个任务,一串红,可是大家无论从花,还是枝叶,都没有找到,这时,负责摄影的小姚回来了,他拿过平板,立刻胸有成竹地对我们说:“这个我刚刚拍过,走,一起去。”然后小姚就带我们来到了一区最边上的区域指着一株植物,说:“就是它。”我们将信将疑地试了试,果然对了。“怎么样,对了吧。”小姚沾沾自喜地说:“我刚刚拍照的时候看见的。”然后大家又继续了下一株植物。下一株植物是桂花树,我外公家里种了很多桂花树,因此我很快找到,并完成了任务,来到二区。
二区的许多植物我们都没有见过,甚至连听说都没有听说过,这一急坏了我们,每株植物都要花上五六分钟时间,眼看着还有一刻钟。大家都急得团团转,这时,我们班的另一个队伍的人来了,他们也很着急,但我们很快开始了一起寻找,提高效率,将找到的植物号码告诉对方,花了不到十分钟完成了。眼看着还有五分钟,另一个队伍放弃了说:“还有五分钟,三区一个没找,肯定来不及了。”但是,我们小组商量过后,决定不放弃,眼看着五分钟将要过去了,我们终于在最后一分钟完成了任务。
这个“植物认知”活动增加了我们的知识面,更让我们意识到团结合作的重要性,是我们更加默契,同时也让我们明白坚持的重要性,给我们留下了一个难忘的回忆。
一件事作文 篇7
寒假里我学会做一件事,就是炒菜——清炒土豆丝。
有一天上午,我奶奶问我:“今天中午我们吃什么菜呢?”我说:“我不知道啊!家里有没有土豆?我正想学炒土豆丝呢!”
“好吧!那今天就吃土豆丝吧!”
到了要炒菜的.时候,奶奶说:“朱琪,要开始炒土豆丝了!快来啊!”我走进厨房,走到奶奶身边,就开始跟奶奶学炒土豆丝了。
奶奶一边讲解炒土豆丝的步骤一边示范给我看:“第一步,拿两个土豆洗干净,把它切成一丝一丝的土豆丝;第二步:把锅子洗干净,把火打开;第三步:放一些油在锅子里烧;第四步:把土豆丝放进烧热的油里炒,然后放盐、酱油到锅里,再把土豆丝搅拌炒一下,炒熟了,就可以铲起来放在盘子里,端上餐桌就行了。”
奶奶一边教,我就一边做,“啊!终于把土豆丝炒好了!”我闻着菜香说道。
我把一盘子土豆丝端放到餐桌上,奶奶就拿筷子夹了吃起来,她一边吃一边说:“好吃!好吃!”随即大家吃了都说这道菜好吃,很快就把它吃完了。
今天我好开心啊!因为我学会了做清炒土豆丝了!
一件事作文 篇8
我们都知道,电池对环境的污染很大,但小小的电池在我们日常生活中又很常用,像遥控器、电动玩具、电子表等等都需要有电池才能正常使用,用完的电池都扔在哪儿呢,以前,我都把它们和普通垃圾一起扔进了垃圾箱。
妈知道了这件事,她对我说,把电池直接扔到垃圾箱是不环保的'。我觉得很奇怪,怎么把电池扔到垃圾箱就不环保,就破坏环境了呢?带着疑问,我就去问妈妈:“妈妈,用完的电池就是垃圾了,我把垃圾放到垃圾箱,为什么这样也污染环境了呢?”
妈妈告诉我,垃圾箱里的垃圾不会被重新分类处理,而是直接焚烧或者填埋,一般的垃圾经过这样处理会变成肥料,可以再次被大自然利用,但是电池里面含有重金属,焚烧和填埋并不能让这些重金属消失,他们会回到土壤,可能会被植物吸收,也有可能会渗入地下水,污染我们的环境,如果它们进入人的身体,人还会生病。
太可怕了,听了妈妈的话,我决定以后再也不把电池放到垃圾箱里了,我要把它们放到专门的电池收集箱里,我还要告诉我身边的同学,电池要放回电池收集箱,不能随便扔。
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